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#digiPH eLecture: 360° – Lernen zwischen Realität und Virtualität
April 24, 2018 @ 17:00 - 18:00
Lebenswelt- sowie praxisnahes Lernen gewinnen im Hochschulkontext an Bedeutung. Durch die Methode des 360°-Lernens entsteht die Möglichkeit, die Trennung von Lebens-, Lern- und Arbeitsumfeld aufzuheben und somit Motivation als auch aktives Aneignen im Lernraum zu fördern.
Theres Augsten und Marie Troike arbeiten als Mediendidaktikerinnen am Multimediazentrum der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) und beraten Lehrende zum Einsatz digitaler Lehr-/Lernelemente. Linda Häßlich ist Referentin für wissenschaftliche Weiterbildung und E-Education am Weiterbildungszentrum der BTU. Erstmalig hat sich Theres Augsten durch ein Studienprojekt mit 360°-Lernen auseinandergesetzt. Die Dozentinnen leiteten einen Workshop zum Thema beim WEL 2017 an der HTWK in Leipzig.
In der eLecture wird der Einsatz von 360°-Lernumgebungen in der Hochschulbildung reflektiert.
Einem ca. 30-minütigen Impulsvortrag schließt sich eine Live-Abstimmung und eine Eigenaktivität der Teilnehmenden an. Abschließend werden die zentralen Ergebnisse zusammengefasst und Potenziale in der Anwendung
aufgezeigt.
aufgezeigt.
CoModeration: Thomas Winkler
