Referent: Hannes Moser
Die Khan Academy als Möglichkeit zur erfolgreichen Förderung von eigenständigem Arbeiten in Mathematik: Es wird anfangs gezeigt, wie die Khan Academy aus der Perspektive des Lernenden erlebt wird. Weiters werden einige der vielen nützlichen Funktionen vorgestellt, die dem Lehrenden zur Verfügung stehen.
CoModeration: Elisabeth Eder-Janca
Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset.
So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:
https://vph.adobeconnect.com/jddbooe/
2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und “Betreten Sie den Raum” mit Klick auf den Button.
3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen.
Wenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: https://www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg
Achtung: diese eLecture wird über das PH-Online-System der PH Oberösterreich administriert, eventuell ist eine Gastimmatrikulation nötig. Ihr Login ist für alle österreichischen PHen derselbe! Bei Problemen mit der Anmeldung zur Lehrveranstaltung wenden Sie sich bitte an: josef.grabner@ph-ooe.at
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Die Lust auf mehr soll geweckt werden. Lehrer (und auch Eltern) sollen die Vorteile der Khan Academy erkennen und diese im Unterricht nutzen
