Sketchnotes sind visuelle Darstellungen von Ideen oder Themen und nutzen grafische Elemente wie Typografie, Formen und Icons um eine bildliche Struktur darzustellen. Weil sie theoretische Sachverhalte besonders gut abbilden können, haben sie großes Potenzial für den Unterricht in vielen Gegenständen. Sie glauben, nicht zeichnen zu können? Gerade dann sollten Sie diese eLecture besuchen, denn: es geht nicht um Kunst, es geht ums Visualisieren. Wenn Sie schreiben können, können Sie auch sketchnoten!

Alicia Bankhofer ist Native Speaker Teacher und Englisch- sowie IKT-Lehrerin in der Sekundarstufe l in Wien. Sie leitet ebenfalls Fortbildungen für Lehrpersonen im Bereich eLearning und agiert als Bildungsreferentin für die Schwerpunkte Mobiles Lernen, Flipped Learning sowie Game-Based-Learning. Ihr spezieller Fokus ist die Förderung von Kreativität, Kollaboration, Kommunikation und Kritischem Denken in personalisierten Lernszenarien. Im Projektteam “Ö1 macht Schule” an der Pädagogischen Hochschule Wien arbeitet sie an der Entwicklung von digitalen Lernszenarien in Zusammenhang mit Radiosendungen des österreichischen Senders.

In dieser eLecture wird sie Sketchnoting vorstellen und zeigen, wie man eine visuelle Sprache entwickelt. Sie sehen sich gemeinsam Tools für Sketchnotes und Sketchnoting im digitalen Bereich an, außerdem erfahren Sie, wie Sketchnotes in Lerngruppen eingesetzt werden können. Diese eLecture ist auch für Anfänger_innen geeignet!

CoModeration: Walter Fikisz