Die Young-Science-Botschafter_innen bieten, neben den persönlichen und virtuellen Besuchen in der Schulklasse, auch thematisch vorgegebene Online-Workshops an. Lehrkräfte können aus momentan 25 Themen wählen, die die Forschenden in ein bis zwei Unterrichtseinheiten via Videokonferenz präsentieren. Die Themenfelder reichen von Migration über Seifenblasen bis zu Umweltethik und vielem mehr.

Lernideen 01/2022

Im Rahmen der Qualifizierungsmaßnahme digi.folio soll von Pädagog_innen auch ein Praxisportfolio geführt werden. In diesem persönlich geführten ePortfolio soll die eigene digital-innovative Lehrpraxis dokumentiert werden. Um Sie beim Führen dieses ePortfolios zu unterstützen, bietet die Virtuelle PH eine eLecture-Reihe an und stellt Ihnen nach Abhaltung auch die Aufzeichnungen zur Nachschau zur Verfügung. Lassen Sie sich von den vorgestellten Good-Practice-Beispielen inspirieren und bilden Sie sich orts- und zeitunabhängig mit diesem Angebot kostenlos fort.

Lernideen 37/2021

Seit 13. Dezember 2021 sind die MiniMOOCs Englisch und Mathematik digital online. Steigen Sie ein und lernen Sie – ortsunabhängig und im eigenen Tempo –, wie digitale Endgeräte zielführend und fachdidaktisch sinnvoll zum Einsatz kommen, profitieren Sie von diversen Unterrichtsmethoden und Praxistipps und erarbeiten Sie eigene Unterrichtssequenzen, die Sie auch miteinander teilen können. Der dritte MiniMOOC Deutsch digital ist bereits in Entwicklung und wir können es kaum erwarten euch diesen im nächsten Jahr zu präsentieren. Die MiniMOOCs sind ein kostenloses Fortbildungsangebot für Österreichs Lehrkräfte der Sekundarstufe I der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik. Es unterstützt die Geräteinitiative Digitales Lernen des BMBWF im Rahmen von Digitale Schule. Der 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht. Hier entlang zu den MiniMOOCs:

Lernideen 37/2021

Die Debatte um die COVID-19-Schutzimpfung und eine Impfpflicht macht auch vor den Schulen nicht Halt. Dieses Dossier gibt Anregungen zur Bearbeitung des Themas aus unterschiedlichen Blickwinkeln: Impfpflicht aus menschenrechtlicher, ethischer und medizinischer Sicht; Terminologie, politisches Framing und Fake News; Unterrichtsbehelfe. 

Lernideen 37/2021

Ab Jänner 2022 finden wieder viele spannende Webinare rund um die Geräteinitiative „Digitales Lernen“ statt. Folgende Termine stehen bereits fest:

• 13.01.: SaferInternet: Technische Tipps für mehr Sicherheit im Netz
• 18.01.: SaferInternet im Kontext der Geräteinitiative – Impulse für Lehrer/innen
• 26.01.: SaferInternet in der Schule und Zuhause für Erziehungsberechtigte

Lernideen 37/2021

4 Wochen vom 2.begleiteten Durchgang des digi.konzept MOOCs liegen hinter uns. Über 7.600 Schulleiter_innen und Lehrer_innen haben das Angebot, sich im eigenen Tempo fortzubilden, bisher genutzt. Sie haben so für ihre Schule auf dem Weg zum Digitalisierungskonzept einige zentrale Schritte nach vorne getan. Unser Dank gilt allen Beteiligten – und Ihnen, den Teilnehmenden, sowohl in der Vergangenheit als auch in der Zukunft! Denn: Einstieg und Absolvierung sind nach wie vor jederzeit möglich.

Sie haben diesen Massive Open Online Course noch nicht besucht? Machen Sie sich gleich mit uns auf den Weg!

Lernideen 36/2021

In Zeiten der App-Paraden, Toolshows und des technologischen Determinismus wird es immer wichtiger, mehr das kollaborative und konstruktivistische Scaffolding und weniger das instruktivistisch-behavioristische Drill-Pattern in den Vordergrund zu stellen.  

Erfahren Sie im Online-Seminar „Can you dig it? Digitale Lernwelten erstellen“, was Online-Didaktik, digitale Materialerstellung und digital-gestütztes, selbstgesteuertes und kollaboratives Arbeiten bedeutet. Das Online-Seminar läuft von 10. bis 30. Jänner, 2022. Die Anmeldung ist bis 05. Jänner möglich. Sichern Sie sich jetzt schon einen Platz! 

Lernideen 36/2021

Am 06. und 07. April 2022 finden die EDU|days 2022 an der Donau-Universität Krems statt. Die EDU|days sind eine Tagung für Lehrende aller Unterrichtsfächer mit dem Ziel, Lehren und Lernen mit digitalen Medien an den Schulen kritisch zu reflektieren und Impulse für einen optimalen Einsatz zu setzen. Zielgruppe der Veranstaltung sind Lehrende Österreichs und unserer Nachbarländer. Die EDU|days sind ein Kooperationsprojekt der Donau-Universität Krems, der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich, des bmbwf und zahlreicher weiterer Partner. Das Organisationsteam ruft zur Einreichung von Beiträgen auf. Erzählen Sie Kolleg_innen von Ihren Erfahrungen!

Die Anmeldung für die Tagung ist in PH Online bereits freigeschaltet. Details zur Art der Einreichung und den möglichen Formaten finden Sie hier:

Lernideen 36/2021

Das neue polis aktuell will einen Anstoß zur Beschäftigung mit den Themen Behinderung und Inklusion liefern, da es an der gleichberechtigten Teilhabe an der Gesellschaft immer noch hakt. Aus dem Inhalt: Die Rechte von Menschen mit Behinderungen, Das soziale und menschenrechtliche Modell von Behinderung, Inklusion, Unterrichtsimpulse, Materialien und Links.

Lernideen 36/2021