Ab Herbst 2018 werden die beiden Hochschullehrgänge „Lernen 4.0, Digital kompetent in der Primarstufe” und „Lernen 4.0, Digital kompetent in der Sekundarstufe I” an der KPH Wien/Krems jeweils an den Standorten in Wien-Strebersdorf und Krems angeboten. Im Fokus der 6 ECTS-umfassenden Lehrgänge stehen Didaktik und Methodik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien, aber auch Urheberrecht, Kompetenzmodelle und alles rund um Werte in einer digitalisierten Welt.

VPH Lernideen 02. – 06. Juli 2018

Kommende Woche ist es soweit: 4 eLectures mit Top-Referent_innen warten auf Sie! Begegnen können Sie Interessierten dabei rein virtuell: lernen Sie Top Tools kennen, oder wie Sie einfach im Unterricht Feedback einholen können. Oder vielleicht interessiert es Sie, wie Sie professionell ein Online-Seminar begleiten oder sich Social Media zu Nutze machen können?

VPH Lernideen 02. – 06. Juli 2018

READY FOR RED ist eine digitale Lernplattform zu den Themen Menstruation, Zyklus und Monatshygiene für Jugendliche von 11 bis 16 Jahren. In 4 Levels erwarten die Jugendlichen mehr als 50 interaktive und abwechslungsreiche Lernspiele und Videos.
Jetzt mit bis zu 5 Klassen pro Schule kostenlos dabei sein! Anschauungsmaterialien und Einschulung per Webinar inklusive.

VPH Lernideen 02. – 06. Juli 2018

Bildünger möchte eine Plattform zur Weiterentwicklung von Bildung bieten – für und mit allen Menschen, die in der Bildung Österreichs tätig sind. Damit die Initiative tatsächlich das anbieten kann, was gebraucht wird, möchte Bildünger Ihre Bedürfnisse näher kennenlernen. Mit dieser Umfrage (ca. 8-10 Minuten) entscheiden Sie mit, wie das Unterstützungsangebot von Bildünger gestaltet wird.

VPH Lernideen 25. – 29. Juni 2018

Auch 2018 lädt das BMBWF alle Interessierten, vor allem Schulklassen, von 1. Mai bis 30. Juni ein, österreichweit bei sechs Forschungsprojekten mitzuforschen. Die engagiertesten Citizen Scientists werden mit Sach- und Geldpreisen von bis zu € 1.000,- belohnt. Schulklassen können außerdem mit einem besonders kreativen Video ihrer Mitarbeit an einem Projekt einen Sonderpreis von € 3.000,- für die Klassenkassa gewinnen!

VPH Lernideen 25. – 29. Juni 2018

In der ersten Juliwoche findet das Symposium Sommer 2018 an der PH Burgenland statt. Das diesjährige Motto lautet: „Begegnungsraum 4.0 – Bildung braucht ein ganzes Dorf“. Dieses Jahr wartet es für Sie mit 4 eLectures auf, die in Kooperation mit der Virtuellen PH stattfinden und für alle Interessierten offen sind!

VPH Lernideen 25. – 29. Juni 2018

Am 15.10.2018 startet das Online-HerbstWinterprogramm mit über 40 verschiedenen Online-Seminaren, für die Sie sich ab 13.06.2018, 17:00 Uhr, anmelden können.

Auch für dieses Online-Programm haben wir wieder eine umfassende Auswahl an beliebten Seminar-Themen rund um den Erwerb und die Vermittlung von digitalen Kompetenzen getroffen. Wir hoffen mit dieser Vielfalt sowohl Online-Fortbildungs-Einsteiger_innen als auch E-Learning-Begeisterte gleichermaßen anzusprechen. Die Schwerpunktsetzung der Online-Seminare orientiert sich, u.a. mit neuen Angeboten, wie “Unternehmerführerschein – Module A/B/C”, “Gamification mit Moodle” und “Fit4LMS – mit LMS.at durch das Schuljahr”, am digitalen Kompetenzraster – digi.kompP.

Online-Seminare: kooperativ – ortsunabhängig – praxisnah

In einem Online-Seminar bilden Sie sich in einer Kleingruppe von bis zu 12 Teilnehmenden auf einer Online-Plattform unter Anleitung von erfahrenen Trainer_innen zu Themen rund um digitale Kompetenzen im Unterricht fort. Wochenweise erledigen Sie kleine Aufgaben, diskutieren in Foren mit den Kolleg_innen und erhalten Einblick in Materialien, Tipps und Tricks sowie praxisorientierte Impulse.

Die (werk-)tägliche Online-Arbeitszeit bewegt sich im Rahmen von ein bis zwei Stunden – abhängig von Vorkenntnissen und persönlicher Vertiefung – wobei diese Arbeitszeit frei wählbar ist und so flexibel in ihren beruflichen und privaten Alltag integriert werden kann.
Wie alle Fortbildungsangebote der VPH ermöglichen Online-Seminare ortsunabhängiges Lernen. Sie benötigen lediglich eine Internetverbindung.

Allgemeine Infos zu Online-Seminaren, Anmeldungsmodalitäten und Terminen finden Sie hier!

Buchungsstart HerbstWinterprogramm 2018/19

Die Fachveranstaltung bringt Wissen zum Thema ins Fließen. Geplant und organisiert von den StudentInnen des Master-Studienganges Angewandtes Wissensmanagements der FH Burgenland werden gemeinsam mit 5 ExpertInnen verschiedene Branchen auf interaktive Weise betrachtet. Es wird auch für Austausch zwischen den Workshops gesorgt.

VPH Lernideen 11. – 15. Juni 2018

Menschen mit fundiertem Wissen und entsprechenden Fähigkeiten in Robotik und KI werden künftig verstärkt benötigt. Das Projekt EDLRIS widmet sich der Entwicklung und Umsetzung eines professionellen, standardisierten und international anerkannten Ausbildungssystems für diese Bereiche. Neben technischem Background beinhaltet die Ausbildung innovative didaktische Konzepte und Online-/Offline-Lernmaterialien. Absolvent_innen haben zudem die Möglichkeit, ein offizielles Zertifikat zu erwerben (ausgestellt von der Österreichischen Computergesellschaft). Dieses berechtigt sie als „Certified EDLRIS Trainer“ die Kursmaterialien zu verwenden und Trainees auszubilden.

Die ersten Trainings für interessierte Lehrende der MINT-Fächer starten im Sommersemester 2019 – Infos und Anmeldung siehe:

VPH Lernideen 11. – 15. Juni 2018

Erfolgreiche Praktikerinnen und Praktiker kombinieren ihre Erfahrungen mit einer genauen Untersuchung der jeweiligen Problemstellung, wenden Versuch und Irrtum an, berufen sich auf ihre Intuition und wursteln sich durch. Im Zentrum ihrer Handlungen steht dabei die Reflexion der Handlung – reflection-in-action – oft basierend auf implizitem Wissen – knowing-in-action. Basierend auf Schön’s Ansatz des „Reflective Practitioner” widmet sich der Workshop der Fragestellung, wie angewandtes Wissen unterrichtet werden kann.

VPH Lernideen 04. – 08. Juni 2018

Die österreichweite Ausschreibung der Innovationsstiftung für Bildung startet: Digitale Lehr- und Lernmittel mit dem Citizen-Science-Ansatz erstellen. Reichen Sie Ihre Ideen vom 1. Juni bis 7. September 2018 ein. Mit bis zu 25.000 Euro werden innovative Projekte gefördert. Die neuen Materialien stehen dann als Open Educational Resources (OER) allen zur Verfügung. Die OeAD-GmbH setzt diese Ausschreibung für die Innovationsstiftung für Bildung um. Expert/innen begleiten die Entwickler/innen dabei im Sommersemester des Schuljahres 2018/19.

VPH Lernideen 04. – 08. Juni 2018

Treffen Sie beim diesjährigen E-Learning Tag am 13.09.2018 die Queen der E-Moderation, Gilly Salmon (University of Liverpool, UK). In ihrem Vortrag „The Innovation landscape for higher education – 4 ways of deploying digital technologies to enhance“ wird sie ihre Ideen für die Zukunft präsentieren. Die gesamte Tagung ist der Innovation gewidmet: Round-Tables zu „MOOCs“ und „Start-ups“, Sessions, welche die Themen „Künstliche Intelligenz,“, „Apps“ und „Bots“ thematisieren, sowie Workshops über „Digitales Storytelling“, den Dreh eines Lernvideos und Gilly Salmon selbst verrät „Tricks der E-Didaktik“.

VPH Lernideen 28. Mai – 01. Juni 2018

Machen Sie sich anschlussfähig für das digitale Zeitalter! Im dreiwöchigen Online-Seminars “Fachdidaktik: Deutsch digital” lernen sie Blended-Learning sowie konkrete digitale Tools kennen und testen diese für den Unterricht.

VPH Lernideen 28. Mai – 01. Juni 2018

PH Lehrende aufgepasst: Im Oktober 2018 startet der nächste Durchgang der Online Tutoring Ausbildung! Voranmeldung ab sofort möglich. Anmeldeschluss: 5.9.2018!

VPH Lernideen 28. Mai – 1. Juni 2018

Glockengeläute hieß am 25 April 2018 im Landesmuseum Eisenstadt Plätze wechseln. Im Innenkreis saßen Schülerinnen und Schüler. Ihnen gegenüber durften die Ehrengäste Platz nehmen – darunter auch Altbundespräsident Fischer. Von der Volksschule bis zum Maturajahrgang stellten Schülerinnen und Schüler beim Speed-Dating ihre Projekte zum Gedenkjahr 2018 vor, wobei vor allem die beteiligten Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt standen. Dabei traten sie nicht nur miteinander in Dialog, sondern hatten auch die Chance, persönlich mit einer ganzen Reihe hochkarätiger Ehrengäste ins Gespräch zu kommen. Eine Rückschau mit vielen Fotos und Videos von begeisterten Schüler/innen und ihren prominenten Partner/innen beim Speeddating finden Sie auf der Projekt-Website.

VPH Lernideen 21. – 25. Mai 2018

PowerPoint ist ein gängiges, leicht zu erlernendes Programm zum Erstellen von Präsentationen. In diesem Online-Seminar lernen Sie mit Hilfe von PowerPoint Präsentationen für Ihren Privatgebrauch, aber auch für den Einsatz im Unterricht zu erstellen. Neben vielen technischen Tipps und Tricks, werden im Seminar auch Präsentationstechniken vermittelt. Der didaktische Einsatz von PowerPoint im Unterricht steht vor allem im Zentrum der letzten Seminarwoche. Sie brauchen keine Vorkenntnisse in PowerPoint, um an diesem Online-Seminar teilnehmen zu können.

VPH Lernideen 21. – 25. Mai 2018

Sie unterrichten Sozialkompetenz und Interkulturalität in der Volksschule? Dann sind Sie hier richtig, denn genau SIE suchen wir! Zur Zeit läuft eine Umfrage zu ‘Sozialkompetenz und Interkulturalität unterrichten’ und wir würden uns sehr über Ihre Teilnahme freuen. Der Fragebogen dauert nur ca. 3 min und mit 20 Klicks sind Sie durch. Nutzen Sie die Chance! Gerne können Sie den Umfragelink Ihrem Kollegium weiterleiten. Ein herzliches Dankeschön schon im Voraus!

VPH Lernideen 14. – 18. Mai 2018

GIMP bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten Grafiken zu erstellen und Bilder und Fotos zu bearbeiten. In diesem zweiwöchigen intensiv Online-Seminar lernen Sie, was Sie mit GIMP alles machen können. Von der Erstellung einfacher Grafiken und Zeichnungen bis hin zur trickreichen Nachbearbeitung Ihrer digitalen Fotos, Bildmontage und dem Arbeiten mit Ebenen.
In der Gruppe geben Sie sich gegenseitig Feedback auf Ihre Arbeiten und erhalten von dem/der Trainer/in Hilfestellungen, Tipps und Tricks. Mit jeder Übung lernen Sie neue Funktionen und Features von GIMP kennen und setzen diese gleich in der Praxis ein.

VPH Lernideen 14. – 18. Mai 2018

Sozialkompetenz ist fix in den Lehrplänen der Volksschule und Sekundarstufe 1 verankert. Um Lehrende bei der Vermittlung von sozialen Kompetenzen mit Schwerpunkt Interkulturalität zu unterstützen, hat KinderKnigge GmbH in den letzten Jahren Unterrichtsmaterialien entwickelt. Um Materialien nun auch digital herstellen zu können, werden VS- und Sek1-Lehrende um ihre Expertise und Meinung zum Thema “Sozialkompetenz und Interkulturalität in der Schule unterrichten” ersucht. Der Fragebogen wurde in Kooperation mit der VPH erstellt; das Ausfüllen des Fragebogens dauert maximal 3 Minuten. Bitte Link auch gerne an Kolleg_innen weiterleiten! Ihre Meinung ist uns wichtig! Danke für Ihre Mithilfe!

VPH Lernideen 07. – 11. Mai 2018

Schon seit einigen Jahren nutzen immer mehr Internet-NutzerInnen die „Cloud“, die „Datenwolke“ im Internet, in die wir Dokumente oder Fotos abspeichern, um sie dann von einem anderen Gerät aus aufzurufen und mit KollegInnen zu teilen. Auch in der Schule haben Cloud-Anwendungen wie „OneDrive“, „Dropbox“, „Google Docs“ oder „Flickr“ längst Einzug gehalten – sei es, um Arbeitsprozesse mit KollegInnen zu vereinfachen oder um Lehr-/Lernszenarien mit SchülerInnen zu realisieren.
In diesem dreiwöchigen kooperativen Online-Seminar erhalten Sie einen Überblick über die „Cloud“ aus unterschiedlichen Perspektiven.

VPH Lernideen 07. – 11. Mai 2018

Der Flipped Classroom ist, so die Meinung, zur Zeit ein Trend im Bereich des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien. Aber inwieweit ist das Konzept im deutschsprachigen Raum, also Österreich, Deutschland und der Schweiz, eigentlich verbreitet? Und wirkt sich der Flipped Classroom auf die Open Educational Resources Bewegung aus? Gibt es einen Zusammenhang? Teilen Anhänger_innen des Flipped Classroom ihre Materialien eher als andere? Sind sie offener? Diesen und anderen Fragen möchten Elke Höfler (Universität Graz) und Josef Buchner (PH Niederösterreich) in ihrem Forschungsprojekt nachgehen. Bitte nehmen Sie sich 5 Minuten Zeit und beteiligen Sie sich an der Befragung. Vielen Dank für Ihre Mithilfe!

VPH Lernideen 07. – 11. Mai 2018

Die Gestaltung und Aktualisierung einer Website ist für Schulen ein unverzichtbarer Bestandteil der Öffentlichkeitsarbeit, wobei man sich aber durch moderne Content-Management-Systeme (CMS) wie Joomla unterstützen lassen kann. In diesem Einsteiger_innen-Seminar wird ein vorinstalliertes Joomla bereitgestellt und innerhalb von 4 Wochen Schritt für Schritt erklärt, wie Sie mit Joomla eine Website aktualisieren, verwalten und erweitern können.

VPH Lernideen 30. April – 04. Mai 2018

In diesem dreiwöchigen Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit der Internetrecherche, der Ordnung, Aufbereitung und Bewertung von Informationen aus dem Internet und den digitalen Möglichkeiten des Zitierens. Dabei spielen vor allem neue Informationstechnologien eine tragende Rolle. Weiters bietet Ihnen das Seminar breiten Raum für den Austausch von Erfahrungswerten und Diskussionsmöglichkeit zu den Kursinhalten.

VPH Lernideen 23. – 27. April 2018

MOOCs – Massive Open Online Courses – beeinflussen die Hochschulen und werden sie verändern. In diesem – von der FH Joanneum organisierten – kostenlosen Workshop geht es um die Auseinandersetzung mit der Frage, was MOOCs für Hochschulen bedeuten und wie sie in die Lehre integriert werden können. Der Workshop bietet Ihnen die Möglichkeit sich mit MOOCs, ihren didaktischen Möglichkeiten und ihrem Potenzial als offenes Lernangebot auseinanderzusetzen

VPH Lernideen 23. – 27. April 2018

Dieses 3-wöchigen Online-Seminare zum Thema „Urheberrecht für Lehrende“, mit Start am 16.04.2018, widmet sich Fragen wie: Welche Materialien dürfen wie legal verwendet werden? Wie können meine Schüler_innen und ich bei der Nutzung und Bereitstellung von Materialien im Netz auf der sicheren Seite sein? Wie vermeide und erkenne ich Urheberrechtsverletzungen und wie sensibilisiere ich Schüler_innen dafür? Und nicht zuletzt: was bedeutet Urheberrecht im Schulkontext eigentlich? Jetzt Restplatz buchen!

VPH Lernideen 16. – 20. April 2018

Die Organisatorinnen Marlene Miglbauer und Lene Kieberl schauen zufrieden auf die gelungene Auftaktveranstaltung der #digiPH Online-Tagung zurück. Was sie sich aus den Keynotes von Michael Kerres und Ricarda T.D. Reimer mitgenommen haben…?

VPH Lernideen 16. – 20. April 2018

Möchten Sie mehr über die Möglichkeiten der freien, preisgekrönten Software GeoGebra erfahren und eigene Beispiele für den Unterricht erstellen können? Dann ist unser 4-wöchiges Online-Seminar „Mathe interaktiv mit Geogebra“ genau das Richtige! Zielgruppe: Mathe-Lehrende aller Schulstufen. Start: Gruppe 1: 09.04.2018 und Gruppe 2: 14.05.2018

VPH Lernideen 02. April – 06. April 2018

Das erfolgreiche Bildungsprojekt „VERBUND-Klimaschule des Nationalparks Hohe Tauern“ wurde nun durch ein attraktives Onlineangebot ergänzt. Die Lernplattform ermöglicht es PädagogInnen, Kompetenzen zum Klimaschutz spielerisch und wertefrei an SchülerInnen zu vermitteln. Von der Agentur ovos media programmiert, wird die einzigartige Plattform als „gelungenes Beispiel für den spielerischen Einsatz neuer Medien im Schulunterricht“ gelobt.

VPH Lernideen 02. April – 06. April 2018

Im Fokus der Veranstaltung stehen aktuelle Projekte und Maßnahmen der Strategie Schule 4.0 des BMBWF, die Umsetzung der Digitalen Grundbildung und Einsatzmöglichkeiten neuer/digitaler Medien und Lerntechnologien im Unterricht in der Primarstufe sowie im Sekundarstufenbereich. Dazu gibt es am Mi., 25.04.2018, an der KPH am Campus Krems-Mitterau eine Kombination aus Vorträgen und Workshops mit Praxisbeispielen aus dem/für den Unterricht.

VPH Lernideen 02. April – 06. April 2018

Der „Digitale Kompass“ bietet bis Juni zu 100% geförderte Workshops für Oberstufen Schulklassen. Im 4-stüdigen Workshop vermitteln die Trainer ein Handwerkszeug zur Bewertung von Medieninhalten und zum quellenkritischen Arbeiten im Internet.

VPH Lernideen 19. – 23. März 2018

Flexible Differenzierung ist es ein Ansatz bei dem die Lehrpersonen ihre Inhalte und die Umsetzung im Unterricht anpassen um das Lernen aller Schüler_innen zu maximieren. Es handelt sich dabei nicht um eine einzelne Strategie, sondern eine Art zu denken und zu handeln, die einen Rahmen bietet, innerhalb dessen die Lehrkraft eine Vielzahl von Strategien anwenden kann. In diesem 3-wöchigen Online-Seminar erfahren Sie, was flexible Differenzierung ist, wie Sie diese in ihrer Praxis einsetzen können und warum flexible Differenzierung wirksam ist. Termin: 09.04. – 29.04.2018, jetzt Restplatz buchen!

VPH Lernideen 19. – 23. März 2018

Sie wollten immer schon wissen, wie Apps und andere Anwendungen Sie bei der Lehre und beim Publizieren unterstützen können? Sie kennen Flipped Classroom, wissen aber nicht so recht, wie Sie das Konzept in Ihre Hochschullehre integrieren können? Dann sind die zwei Online-Seminare im Rahmen der #digiPH Online-Tagung vom 9.4. – 6.5.2018 genau das Richtige für Sie! Infos und Anmeldung unter

VPH Lernideen 19. – 23. März 2018

Schule in Wien hat eine lange und vielfältige Tradition in der Inklusion – entsprechend den Herausforderungen, die eine Weltstadt an ihr Schulsystem und ihre Pädagog/innenbildung stellt. Diese Veranstaltung im Future Learning Lab Wien findet am 19.03.2018, von 09:30-17:00, statt und gibt einen Überblick über Initiativen, Rahmenbedingungen und Herausforderungen – „digital-inklusiv“ – mit „hexagonalen“ Diskussionveranstaltung am Vormittag und hands-on-Workshops am Nachmittag. Nicht zuletzt geht es auch um die Frage, wie die Institution PH selbst sowie die Pädagog/innenbildung NEU den Ansprüchen der Inklusion durch ihr Angebot und ihre interne Organisationsentwicklung gerecht werden kann und welche neuen Möglichkeiten der Inklusion durch digitale Medien und Werkzeuge erwachsen.

VPH Lernideen 12. – 16. März 2018

Am 06.03. 2018 hatten die Studierenden des 6. Semesters an der PH Burgenland die Möglichkeit, auf moderne Weise die Organisation Ihres Jahresprojekts Einsteins Geistesblitz zu optimieren. Referentin Angela Kohl kam via VPH #eLecture on demand direkt zu ihnen, ob aufs Sofa, in den Seminarraum oder in den Pendelzug! Wir hoffen, die Studierenden sowie die OrganisatorInnen hatten spannende Aha-Erlebnisse und sind nun optimal beim Managen des Schwerpunktprojekts unterstützt! Vielleicht begeistert sich der eine oder die andere ja auch weiterhin für dieses Online-Fortbildungsformat!

VPH Lernideen 12. – 16. März 2018

Schulen, die in den vergangenen Jahren als Forschungspartner in wissenschaftlichen Projekten mitgearbeitet haben, können sich bis 16. April 2018 für das vom BMBWF verliehene Young Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen bewerben! Damit werden bereits zum vierten Mal jene Schulen vor den Vorhang geholt, die nachhaltig etablierte, wissenschaftlich anspruchsvolle Forschungsarbeiten, sowie nationale und internationale Kooperationen mit wissenschaftlichen Einrichtungen vorweisen können.

VPH Lernideen 12. – 16. März 2018

Am Do., 1. März, um 14:00 Uhr, findet der nächste fnma Talk mit Martin Lindner statt. Der Vortragende beschäftigt sich intensiv mit dem Lernen im digitalen Klimawandel. Ein umfangreiches Kapitel seines neuen Buches widmet sich dem Lernen in Hochschulen. Darin geht es um die widersprüchliche Dynamik von Schulung und Entschulung. Die Digitalisierung fördert ja beides – durchorganisierte Lernprozesse, algorithmisch getaktet und jederzeit kontrollierbar, und das informelle, kooperative Lernen in offenen Peer-Netzwerken. Inwiefern bedeuten die digitalen Netz-Technologien hier eine „Disruption”, die gewohnte Strukturen in Frage stellt? Welche möglichen Szenarios zeichnen sich ab?

VPH Lernideen 05. – 09. März 2018

Die PH Wien lädt zum eBazar der Wiener Schulen am 8. März 2018 (13:30 Uhr bis 17:30 Uhr) ein. Rund 35 „Stationen” geben Einblicke in die innovative Unterrichtspraxis mit digitalen Medien aller Schultypen und zeigen auf, wie Unterrichtsdidaktik und Raumkonzepte einander beeinflussen. Die Keynotes von Prof. Chr. Kühn (TU) und Dion. G. Jauck (Zell am See) zu Lernzonen-Konzepten stehen als Stream und Nachlese auf dem eBazar Blog zur Verfügung.

VPH Lernideen 05. – 09. März 2018

Am 5.3.2018 startet unser neues Frühjahrsprogramm mit Online-Seminaren wie „Volksschule 2.0“, „Digitale Lesekompetenz fördern“ oder „Safer Internet“. Die Anmeldung zu 35 verschiedenen Online-Seminaren steht ab sofort allen interessierten PH-Lehrenden, Lehrkräften sowie Lehramtstudierenden offen. Die Teilnahme ist kostenlos. Starten Sie mit uns in einen Frühling des digitalen Lernens!

VPH Lernideen 05. – 09. März 2018

Die DaFWEBKON von 1.-3. März 2018 ist eine Live-Webkonferenz für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache Lehrende und Interessierte. Sie widmet sich zukunftsweisenden Themen an der Schnittstelle zwischen Sprache und Technologie und bietet für ein weltweites Publikum ein abwechslungsreiches Programm mit innovativen Formaten.

VPH Lernideen 26. Februar – 02. März 2018

Wie können wir Lernende unterstützen, sich lange und intensiv mit komplexen Themen zu beschäftigen? Durch die Analyse eines einfachen Handyspiels nach den Lernprinzipien von James Paul Gee eröffnet sich für die Workshop-TeilnehmerInnen eine neue Sicht auf spielebasierte Lernprozesse und ihr Potenzial.

VPH Lernideen 26. Februar – 02. März 2018

Von 5.3.2018 bis 10.6.2018 findet unser neues Frühjahrsprogramm 2018 statt.

Die Anmeldung zu 35 verschiedenen Online-Seminaren – darunter auch neue wie z. B. Unternehmerführerschein A oder Financial Education – steht ab sofort allen interessierten Kolleginnen und Kollegen, Lehrkräften sowie Lehramtstudierenden offen.

Auch für dieses Online-Programm haben wir eine umfassende Auswahl an Seminar-Themen rund um den Erwerb und die Vermittlung von digitalen Kompetenzen getroffen und hoffen mit dieser Vielfalt sowohl Online-Fortbildungs-Einsteiger_innen als auch E-Learning-Begeisterte gleichermaßen anzusprechen. Die Bandbreite an Online-Seminaren geht über die didaktischen Möglichkeiten von Lernplattformen, fachdidaktische Themen, LehrerInnenprofessionalisierung, Nutzung und Einsatz von digitalen Werkzeugen bis hin zu Urheberrechtsfragen und Sicherheit im Netz.

Online-Seminare: kooperativ – ortsunabhängig – praxisnah
In einem Online-Seminar bilden Sie sich in einer Kleingruppe von bis zu 12 Teilnehmenden auf einer Online-Plattform unter Anleitung von erfahrenen Trainer_innen zu Themen rund um digitale Kompetenzen im Unterricht fort. Wochenweise erledigen Sie kleine Aufgaben, diskutieren in Foren mit den Kolleg_innen und erhalten Einblick in Materialien, Tipps und Tricks sowie praxisorientierte Impulse.
Die (werk-)tägliche Online-Arbeitszeit bewegt sich im Rahmen von ein bis zwei Stunden – abhängig von Vorkenntnissen und persönlicher Vertiefung – wobei diese Arbeitszeit frei wählbar ist und so flexibel in ihren beruflichen und privaten Alltag integriert werden kann.
Wie alle Fortbildungsangebote der VPH ermöglichen Online-Seminare ortsunabhängiges Lernen. Sie benötigen lediglich eine Internetverbindung.

VPH Lernideen Buchungsstart: Frühjahrsprogramm 2018

Scientix, STEM discovery week! STEM Discovery Week 2018 is a joint international initiative that invites projects, organisations and schools across Europe and around the world, to celebrate careers and studies in the fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). The tagline for this year’s campaign “say yes to STEM” describes the partners’ open-minded and dedicated support to STEM subjects at school, as well as wide-ranging collaboration among stakeholders in the area.

VPH Lernideen 19. – 23. Februar 2018

Diese Reihe bezieht sich auf das gemeinsame Jahresthema für Schulentwicklung im Schulnetzwerk voXmi. Die Vortragenden erzählen aus der eigenen Praxis und beleuchten das Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln: Sprachenlernen im Web 2.0 (28.02.2018), Lebensraum Klassenzimmer (22.03.2018), Digitale Medien im Unterricht (25.04.2018) und Berichte aus dem Schulalltag (15.05.2018).

VPH Lernideen 19. – 23. Februar 2018

Zeit für Fortbildung ist bei Ihnen Mangelware? Aber eine Tasse Kaffee geht sich immer aus! Länger dauert eine coffeecup learning Einheit auch nicht. Erweitern bzw. vertiefen Sie Ihre digitalen Kompetenzen, indem Sie sich mit uns auf die Jagd nach Kaffeebohnen machen. Diesmal mit dem neuen Modul zum Bereich digi.kompP F “Digital Verwalten”! Starten Sie gleich jetzt!

VPH Lernideen 19. – 23. Februar 2018

Am 4. und 5. April 2018 lädt die Donau-Universität Krems zur Tagung EDU|days. Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Learning Analytics und Robotik eröffnen Chancen bei Individualisierung, Differenzierung und Lernsettings. Gleichzeitig gefährden Fake News und der Hass im Netz demokratische Strukturen. Diese Phänomene stellen uns vor Fragen zur Medienethik und Technikfolgenabschätzung. Was bedeutet das alles für schulische Bildung? Und: wie sieht der aktuelle Stand der gelebten schulischen Praxis aus?

VPH Lernideen 12. – 16. Februar 2018

Mit 31.01.2018 steht allen im österreichischen Schulwesen tätigen Personen die neue Plattform des ZLS zur Verfügung. Der Name ist Programm: das Zentrum für lernende Schulen legt den Schwerpunkt auf lernende Schulen und somit auf das Lernen der Professionisten und Professionistinnen, die eine lernende Schule ausmachen. Auf der Seite finden Sie: Wissen und Know-How für wirksame Praxis- und Schulentwicklung, Ressourcen und Werkzeuge für berufsbezogenes, kollegiales Lernen sowie Möglichkeiten zur bundesweiten Vernetzung.

VPH Lernideen 12. – 16. Februar 2018

READY FOR RED ist eine innovative digitale Lernplattform zum Thema Menstruation für Jugendliche. In insgesamt 4 Levels lernen die SchülerInnen mit spielerischen digitalen Elementen alles, was es zu diesem Thema zu wissen gilt. Am 20.02. bietet die erdbeerwoche in einer eLecture von 18-19h einen Einblick in die Inhalte der Online-Plattform und Möglichkeiten für die Einbindung in den Unterricht.

VPH Lernideen 12. – 16. Februar 2018

European Schoolnet startet für Lehrkräfte am 06. Februar 2018, dem Safer Internet Day, einen kostenlosen englischsprachigen MOOC zum Thema “Online Safety”. Der Kurs dauert 6,5 Wochen und setzt sich aus 5 Modulen zusammen: An Introduction to Online Safety – Media Literacy and Fake News – Cyberbullying – Online Relationships and Sexting – Hate Speech and Radicalisation

Save the Date: 07.11.2017, von 9:00 – 16:00 Uhr an der PH NÖ in Baden

VPH Lernideen 05. – 09. Februar 2018

Alle Lehrkräfte aus ganz Österreich sind eingeladen an der 7. internationalen Konferenz Inverted Classroom & Beyond an die FH St. Pölten teilzunehmen. Am ersten Tag erwartet Sie ein spannendes Programm mit internationalen Referent/innen, die über das EU Projekt Flipped Learning berichten werden, sowie zahlreiche Workshops zu good practice, Videoproduktion und lernerzentrierten Unterricht. Der zweite Tag steht ganz im Zeichen der Hochschuldidaktik. Nachmeldung per Mail an: josef.buchner@ph-noe.ac.at

VPH Lernideen 05. – 09. Februar 2018

Ein Forschungsteam an der KPH Wien/Krems möchte die Nutzung digitaler Medien von Kindern im Alter von 2 bis 7 Jahren sowie die Meinungen der Eltern zu Medien im Kindergarten erheben. Daher werden Eltern/Erziehungsberechtigte von eben 2- bis 7-Jährigen gesucht, die sich ca. 15 Minuten Zeit nehmen, um den Fragebogen auszufüllen.

VPH Lernideen 05. – 09. Februar 2018

Am Donnesrtag, 25.1.2018 findet der nächste fnma Talk statt. Bildung 4.0 meets Industrie 4.0. Digitalisierung in der Lehre: Simulationen, Virtualität, Games. Als Vortragende konnte Laura Lenz von der RWTH Aachen gewonnen werden. Sie ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institutscluster IMA/ZLW & IfU der RWTH Aachen tätig. Am ZLW arbeitet sie an Themen rund um Game Design, Gamification, Serious Games, E-Learning, Remote Labs, Mixed Reality und Virtualität im Allgemeinen.

Unter dem Titel „fnma Talks“ bietet das Forum neue Medien in der Lehre Austria (fnma) seit kurzem kostenlose E-Lectures an. Die fnma Talks vermitteln aktuelle Informationen, Modelle und Anregungen im Bereich der digitalen Hochschuldidaktik. Die Teilnehmer/innen erhalten dadurch sowohl neue Impulse als auch praktische Tipps für die Planung, Umsetzung und Reflexion ihrer Lehre.

VPH Lernideen 29. Jänner – 02. Februar 2018

Am 5. 3. 2018 startet der #MekoMOOC auf der Plattform iMoox! Sechs Wochen lang dreht sich in diesem Massive Open Online Course alles um Medienkompetenz in der Lehre. Der #MekoMOOC18 wurde in Kooperation von JKU Linz, Universität Innsbruck, TU Graz, PH Vorarlberg, PH Niederösterreich, EDUGroup und der Virtuellen PH gestaltet. Für Lehrkräfte gibt es auch eine Möglichkeit die erworbenen Kompetenzen in PH Online zu dokumentieren.

VPH Lernideen 29. Jänner – 02. Februar 2018

Unter dem Motto „Create, connect and share respect: A better internet starts with you!“ ruft die EU-Initiative Saferinternet.at gemeinsam mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung auch in Österreich dazu auf, sich aktiv am Safer Internet Day 2018 zu beteiligen und eigene „Safer Internet“-Projekte umzusetzen.

VPH Lernideen 22. – 26. Jänner 2018

Wie jedes Jahr legen die eLectures eine Programmpause ein! Aufgrund interner Wartungsfenster wird es zwischen 29.01. und 16.02.2018 daher kein eLecture-Programm geben. Ausnahmen bestätigen aber die Regel: schauen Sie doch in der trotzdem stattfindenen ZLS eLecture am 01. 02. 17:00 vorbei um zu erfahren, was es mit www.lerndesigns.at auf sich hat:

VPH Lernideen 22 – 26. Jänner 2018

Der 17. E-Learning Tag der FH JOANNEUM am Donnerstag, dem 13. September 2018, wird vom Forschungszentrum „ZML – Innovative Lernszenarien“ veranstaltet und widmet sich diesmal der Zukunft des Lernens. Präsentieren Sie Ihre Konzepte, Projekte und Erfahrungen aus den Bereichen Hochschule, Schule oder Unternehmen zu folgenden Themen: Innovation in der Hochschullehre und im Training, in Gesundheitsstudiengängen und der Schule.

VPH Lernideen 22 – 26. Jänner 2018

Schon eingereicht? Am 4. und 5. April 2018 finden die EDU|days 2018 an der Donau-Universität Krems statt. Beiträge rund um Lehren und Lernen im digitalen Klimawandel, zeitgemäßes Lernen versus palliativer Didaktik und die Bedeutung digitaler Medien für die schulische Bildung können ab sofort eingereicht werden.

VPH Lernideen 15. – 19. Jänner 2018

Die App-Entwickler von Waltzing Atoms laden Schulklassen ein bei der Waltzing Mystery Challenge mitzumachen. Zu gewinnen gibt es spannende Ausflüge und Preise. Drehen Sie mit der ganzen Klasse ein witziges Video in den Kategorien Chemie, Physik und Mathematik (Einreichfrist: 26.4.2018). Als Hauptpreis winkt dabei ein Klassen-Ausflug im Wert von 2.500 Euro gesponsert von der TU Wien.

VPH Lernideen 15. – 19. Jänner 2018

Save the Date: Online Tutoring Ausbildung im Frühjahr 2018

PH Lehrende aufgepasst: Im April 2018 startet erneut ein Durchgang der Online Tutoring Ausbildung. Voranmeldungen sind ab sofort möglich! Anmeldeschluss: 02.03.2018. Alle Termine und Infos unter folgendem Link:

eLectures und Online-Seminare: Programmpause bis 07.01.2018

Zwischen 18.12.2017 und 07.01.2018 legen die eLectures und Online-Seminare wie jedes Jahr eine Programmpause ein! Nutzen Sie die
Pause doch gleich für eine Wunschliste und schreiben Sie Themen mit digitalem Fokus, die Ihnen unter den Nägel brennen, unter dem Betreff “Wunschthemen eLecture” / “Wunschthemen Online-Seminare” an info@virtuelle-ph.at! Ab 08. Jänner stehen wir wieder mit spannendem Programm und vielen neuen Referent_innen und Themen zur Verfügung!

Digitalen Medien in den Fremdsprachenunterricht integrieren

Im 3-wöchigen Online-Seminar “Fachdidaktik: Englisch digital” bekommen Sie die Möglichkeit, Ihre Unterrichtsarbeit – von administrativen, vorbereitenden sowie durchführenden Teilen – mit kostenfreien Onlinetools zu planen, zu testen und gemeinsam mit der Online-Gruppe zu reflektieren. Jetzt Restplatz sichern!

Die VPH wünscht erholsame Festtage!

Schüler_innen jobfit machen: zwei eLectures helfen dabei!

Gleich zwei eLectures rund um Berufsorientierung bzw. moderene Bewerbungen bietet die kommende eLecture-Woche! Angelika Güttl-Strahlhofer zeigt, warum Handy und Internet nicht mehr wegzudenken sind und wie Sie Ihren Berufsorientierungsunterricht digital sinnvoll aufpeppen können, um Ihre Schüler_innen jobfit zu machen!

Mathe interaktiv mit GeoGebra

GeoGebra ist eine freie, mehrfach preisgekrönte Software, mit der sich die Mathematik von der Grundschule bis zur Universität entdecken lässt. Wenn auch Sie eigene Beispiele erstellen und mehr über die Möglichkeiten von GeoGebra erfahren möchten, dann sind Sie in diesem Seminar richtig!

Gegen Hass im Netz und falsche Fakten: eLecture mit Ingrid Brodnig

Der Umgangston im Netz ist manchmal rau, und Fakten nicht immer Fakten. Doch ist das wirklich so tragisch, was online passiert? Ist
Medien-Abstinenz die beste Lösung? Und was hat das alles mit der „echten“ Welt da draußen zu tun? Dazu können sie live die Autorin, Journalistin und Digital Champion für Österreich Ingrid Brodnig erleben. Diskutieren Sie am Mittwoch, 13.12.2017 ab 18:30 mit, wie mit diesen Herausforderungen der Digitalisierung umzugehen ist!

Reminder: Call zur Einreichung: Online-Tagung Hochschule digital.innovativ | #digiPH

Wir freuen uns über zahlreiche weitere Einreichungen für die erste VPH Online-Tagung zum Thema Digital innovative Hochschule, die von 9. April – 6. Mai 2018 stattfindet. Zwei hochkarätige Keynotes von Prof. Dr. Michael Kerres und Ricarda T.D. Reimer machen den Auftakt! Dann soll eine Reihe an eLectures und Online-Seminaren speziell darauf abzielen, den digitalen Kompetenzerwerb von Personen zu unterstützen, die an tertiären Bildungseinrichtungen tätig sind.

Call EDU|days 2018

Am 4. und 5. April 2018 finden die EDU|days 2018 an der Donau-Universität Krems statt. Beiträge rund um Lehren und Lernen im digitalen Klimawandel, zeitgemäßes Lernen versus palliativer Didaktik und die Bedeutung digitaler Medien für die schulische Bildung können ab sofort eingereicht werden.

MOOC “Smart Cities”

Am 23. November startet der von e-genius angebotene offene Online Kurs SMART CITIES. Zentrale Themen des Kurses sind Transformationsprozesse in Städten, Dekarbonisierung, Ressourcenschonung, nachhaltige Entwicklung sowie die lebenswerte Stadt. Aufgeteilt sind die Themen auf 13 Wocheneinheiten. Der Kurs wird in drei Teilen geführt, dauert bis April 2018 und ist kostenfrei. Anmeldung: https://www.e-genius.at/mooc/kursuebersicht

Von und mit Kindern aus Flüchtlingsfamilien lernen

In diesem 3-wöchige Online-Seminar der VPH werden Pädagog_innen Orientierungshilfen geboten und gezeigt, welche Unterstützungsmöglichkeiten für sie bereit stehen – von Unterrichtsmaterialien bis hin zu Beratungs- und Hilfsangeboten. Jetzt Restplatz sichern:

Wirksamer Unterrichten: SQA eLecture zu “Lesson Studies”

Lesson Study bietet eine Möglichkeit zur Verbesserung der Wirksamkeit von Unterricht und zur Professionalisierung von Lehrkräften. Was hinter dem Begriff steckt? Wie das geht? Das und mehr lernen Sie in Gabriele Isaks SQA eLecture am 29.11.2017 ab 18:00. Achtung, begrenzte Platzanzahl!

Programmierte Stickereien: Turtlestitch

Sticken und Programmieren: die perfekte Verbindung zweier wichtiger Kulturtechniken, wie wir finden! Umso mehr, da das die Chance birgt, ein für alle Geschlechter ansprechendes Unterrichtsprojekt mit Bezug zur Informatik, dem Kunst- und Werkunterricht u.a. durchzuführen! Andrea Mayr-Stalder von turtlestitch.org zeigt Ihnen kurz und prägnant, was möglich ist!

MOOC zum Urheberrecht startet am 20.11

Die TU Graz in Zusammenarbeit mit dem Rechtsanwalt Mag. Michael Lanzinger bietet auf iMooX einen freien Online-Kurs rund um das Thema Urheberrecht an. Sie können ab 20.11.2017 für 5 Wochen einen Überblick über die wesentlichen gesetzlichen Bestimmungen erhalten. Sie finden den Kurs unter:

Call zur Einreichung: Online-Tagung Hochschule digital.innovativ | #digiPH

Von 9. April – 6. Mai 2018 findet die erste VPH Online-Tagung zum Thema Digital innovative Hochschule statt. Zwei hochkarätige Keynotes von Prof. Dr. Michael Kerres und Ricarda T.D. Reimer machen den Auftakt! Dann soll eine Reihe an eLectures und Online-Seminaren speziell darauf abzielen, den digitalen Kompetenzerwerb von Personen zu unterstützen, die an tertiären Bildungseinrichtungen tätig sind. Wir freuen uns auf Ihre Einreichung!

Vielfältige Lehr-/Lernmaterialien zur ethischen Bildung

Nach einer umfassenden Bedarfsanalyse wurden im EU-Projekt ETHIKA zu sechs Themen Selbstwert, Respekt, Gerechtigkeit, Verantwortung, Konfliktlösung und Ethisches Handeln Lehr-/Lernmittel für jeweils fünf verschiedene Altersgruppen gestaltet. Die didaktischen Ansätze und Methoden sprechen eine Vielzahl von Sinnen an und wollen durch ihren ganzheitlichen Ansatz möglichst viele Intelligenz- und Kompetenzbereiche der Kinder und Schüler_innen stimulieren. Detaillierte Schritt-für-Schritt-Anleitungen sowie weiterführende Erläuterungen stehen als frei verfügbare Lehr-/Lernmittel und methodisch-didaktischen Empfehlungen für Pädagog/innen zum Download auf der europäischen Projektwebsite www.ethics-education.eu in sechs Sprachversionen zur Verfügung.

Spezial-eLecture für Unterrichtspraktikant_innen: Online-Werkzeugkiste für den Unterricht 

Vergangenen Donnerstag fand eine eLecture speziell für Unterrichtspraktikant_innen der PH Burgenland mit Walter Fikisz statt, eine weitere steht noch am Programm! Im Angebot: eine Online-Werkzeugkiste für den Unterricht, aus der sich Junglehrer_innen für den eigenen Unterricht bedienen können. Denn: nur Lehrende mit digitaler Kompetenz können Kinder am Weg dorthin begleiten!

Internationale Konferenz #icmbeyond18 – Jetzt anmelden!

Wir laden alle Lehrkräfte aus ganz Österreich zur 7. internationalen Konferenz Inverted Classroom & Beyond an die FH St. Pölten ein. Am ersten Tag erwartet Sie ein spannendes Programm mit internationalen Referent/innen, die über das EU Projekt Flipped Learning berichten werden, sowie zahlreiche Workshops zu good practice, Videoproduktion und lernerzentrierten Unterricht. Der zweite Tag steht ganz im Zeichen der Hochschuldidaktik.

Webinar-Serie zu Entrepreneurship Education

Follow your dream! Youth Empowerment through Entrepreneurship Learning. Mit diesem Seminartitel eröffnet der österreichische Professor (KPH Wien) und Innovator Johannes Lindner eine 10-teilige Webinarreihe zu “Entrepreneurship Learning. Build Your Future E-Labs”. Das internationale Webinar kann von allen Interessierten besucht werden!

Start des HerbstWinterprogramms

Einfach digital fortbilden mit den kooperativen Online-Seminaren der Virtuellen PH! Diese Woche hat das HerbstWinterprogramm mit über 40 Online-Seminare gestartet, welche bis Ende Jänner laufend für Sie buchbar sind!

Selbstlernen, aber nicht allein: Live-Online-Treffen zum #pocketcode MOOC

MOOCs sind tolle Ressourcen, um selbstgesteuert Neues zu lernen. Zum Beispiel wie mit pocket code Programmieren gelernt und gelehrt werden kann! Maria Grandl vom MOOC-Team der TU Graz lädt kommenden Montag zum zusätzlichen Live-Treffen: Lernen Sie eine der Kurs-Macher_innen und Ihre Kurskolleg_innen kennen und holen Sie sich zusätzliche Tipps:

Ein neuer Mitspieler im österreichischen Bildungskonzert!

Am gestrigen Dienstag, den 17.10.2017, wurde das Future Learning Lab Wien (FLL.wien) von den beiden Bundesministerinnen Sonja Hammerschmid (BMBWF) und Sophie Karmasin (BMFJ), die an dessen Entstehung maßgeblich beteiligt waren, feierlich eröffnet. Damit stehen am Campus der PH Wien neue Räume für “digital-inklusives” Lehren und Lernen bereit. Schüler/innen, Studierende, Lehrer/innen und Akteur/innen der außerschulischen Pädagogik können hier nunmehr die Möglichkeiten entdecken und nützen, die eine technologisch und medienpädagogisch professionelle sowie didaktisch konsequent „lernseitige“ Umgebung bieten kann. Lehren, Lernen, Begegnung, Vernetzung, Experimentierraum, Training, Think-Tank: ein nationaler und internationaler „Innovation Hub“.

Schule trifft 3D Druck: Wiener LehrerInnenstammtisch am 19. 10., 19:00

Sie sind Lehrer_in oder Lehramtsstudent_in? Sie interessieren sich für 3D-Druck? Sie haben vielleicht sogar schon einmal 3D-Druck in der Schule verwendet oder verfügen über einen Drucker in der Schule, wissen damit aber noch nicht so recht etwas
anzufangen? Dann sind Sie beim (ganz un-virtuellen!) LehrerInnenstammtisch #1 der OeG3D genau richtig! Teilen Sie hier in gemütlichem Ambiente Ihre Erfahrungen mit Interessierten:

Kompetent digital gestützt unterrichten: eLecture-Reihe zum Jahr der digitalen Bildung

Kommende Woche geht es bei den eLectures dieser Spezialreihe in Kooperation mit der PH Oberösterreich vor allem um Problemlösendes Denken (Coding) und digitale Infrastruktur. Nicht verpassen!

Neue Medien und Lerntechnologien im Unterricht – Workshops an der KPH

Im Fokus der neuen Veranstaltungsreihe stehen die neuen Entwicklungen rund um die Digitalisierungsstrategie des BMBWF und der Einsatzmöglichkeiten neuer Medien und Lerntechnologien im Unterricht. Dazu gibt es am 8.11. Keynotes und Workshops (u.a. mit Stefan Schmid und Marlene Miglbauer von der VPH) mit Praxisbeispielen aus dem/für den Unterricht im Primar- und Sekundarstufenbereich.

SIMooc und die Virtuelle PH in vielen Tageszeitungen!

Schon 500 (!) sind angemeldet – beim größten Lehrkräfte-Mooc Österreichs: SIMooc: Das Internet in meinem Unterricht? Aber sicher!
Nach einer Pressekonferenz von Frau Bundesministerin Sonja Hammerschmid und Staatssekretärin Muna Duzdar haben u. a. Die Presse, Der Standard, futurzone.at, die Salzburger Nachrichten, … über den SIMooc und die Virtuelle Pädagogische Hochschule informiert. Der MOOC wurde inhaltlich von Barbara Buchegger und Birgit Kimmel, den pädagogischen Leiterinnen von Saferinternet.at und Klicksafe, unter Einbindung zahlreicher Expert_innen entwickelt und ist eine eine länderübergreifende Initiative von: Bundesministerium für Bildung, Bundeskanzleramt, Saferinternet.at (Österreich), klicksafe (Deutschland), BEE SECURE (Luxemburg) in Zusammenarbeit mit der Universität Graz und der Virtuellen PH.

Start: 8.9.2017

Sofort kostenlos anmelden und weitersagen!!!

Die Stadt Köln veranstaltet am Samstag, 25. November 2017 zum fünften Mal den „Digital Education Day“ (#DED17) in Köln. Das Programm des DED umfasst auch in diesem Jahr unterschiedliche Aspekte des digitalen Lernens.

Die Stadt Köln setzt dabei auf konkrete Arbeitshilfen und Praxisbeispiele aus dem ganzen Bundesgebiet. Die kostenlose Veranstaltung richtet sich sowohl an “digitale Neueinsteiger” als auch “alte Hasen”.

Zur Anmeldung:

Nicht nur Menschen haben Geburtstag – auch ein Land hat einen Geburtstag: Zusehends rückt das Gedenk- und Jubiläumsjahr 2018 näher und die Berichte darüber werden mehr.

Am 24.10.2017 startet mit einer Kick-off-Veranstaltung im ORF Burgenland das E-Learning Netzwerkprojekt „100 Jahre Republik – 100 Jahre Leben“ mit dem Ziel „Jedes Schulkind emotional von den Errungenschaften dieser Republik zu berühren“. Prominente Mitgestalter_innen dieses Jubiläums werden dazu ihre Pläne und Angebote erörtern. Als Keynote referiert Ali Mahlodji – Chief Storyteller – Gründer von WHATCHADO und EU Jugendbotschafter zum Thema: „Empathie“ und warum es heute wichtiger denn je ist, sich in die Lebenswelt von Menschen hinein zu fühlen“

Alle Informationen zum Projekt und zur Startveranstaltung:

Tag der Robotik am 07.11.2017 an der PH Niederösterreich!

Die Eröffnung des Education Innovation Studios und Lego Education Innovation Studios an der PH Niederösterreich findet durch Frau Bundesministerin Dr.in Sonja Hammerschmid statt.

Neben Kurzpräsentationen zu Programmieren und Robotics in der Schule werden auch Workshops zu Lego EV3, Turtlestitch, Scratch, etc. angeboten sowie Robotik- und Codingprojekte an niederösterreichischen Schulen vorgestellt und Hard- und Software für Robotics, Coding und Making-Projekte von Partnerfirmen präsentiert.

Save the Date: 07.11.2017, von 9:00 – 16:00 Uhr an der PH NÖ in Baden

Details und Anmeldung:

Einladung zur eEducation eDidaktik Fachtagung im Rahmen der Interpädagogica in Salzburg

23.11.2017, 13 -18 Uhr und 24.11.2017, 8:30 – 14 Uhr

Freuen Sie sich auf folgende Keynotes und Beiträge:
23.11.17: Prof. Rolf Schumacher mit „Über den Nutzen und die Grenzen medial unterstützten Lernens“, Philipp Ikrath mit „Wie die Jugend tickt: Konsequenzen für Schule?“, sowie einen Track für das Projekt „Denken lernen, Probleme lösen“
24.11.17: Eröffnung durch Frau Bundesministerin Hammerschmid und Berichte des BMBWF über laufende Projekte, Stephen Reid mit einem Vortrag zum Thema Mindcraft und Gamebased Learning mit anschließendem Workshop, Lisa Rosa mit „Lernen im digitalen Zeitalter“, sowie einer Podiumsdiskussion zur IT-Policy.
Der Call für die Fachtagung ist bereits offen. Interessierte Kolleginnen und Kollegen sind eingeladen, Beiträge bis spätestens 12.10.2017 hier einzureichen.

Die Anmeldung über PH-online ist bereits möglich, wenn man an der PH OÖ immatrikuliert ist:

Restplätze im Weiterbildungslehrgang „Digitale Medienbildung in der Primarstufe“ der PH Wien

Mit 5. Oktober 2017 startet der Weiterbildungslehrgang „Digitale Medienbildung in der Primarstufe“, der sich speziell an Lehrer*innen des Volksschulkontexts richtet. Im Rahmen von 20 ECTS Punkten in 3 Semestern stehen gleichermaßen allgemeine Fragen zur Digitalisierung von Schule und Fragen zu konkreten Einsatzszenarien digitaler Medien in den Primarstufenunterricht im Zentrum. Damit ist der Lehrgang sowohl konzeptgeleitet, als auch praxisnahe. Teilnehmer*innen können das Erlernte unmittelbar im eigenen Unterricht ausprobieren bzw. werden in Gruppen unterrichtliche Projekte planen und durchführen.

Kontakt: zli@phwien.ac.at

SiMOOC – jetzt anmelden!

Inhalte aus dem Internet dringen immer stärker in den Schulalltag durch. In dem MOOC „Das Internet in meinem Unterricht? Aber sicher!“ erhalten Sie einen Überblick, welche Möglichkeiten es gibt die Vorteile des Internets zu verwenden und wie man dabei auf der sicheren Seite bleibt. Aber was ist ein MOOC genau? MOOC steht für Massive Open Online Courses, also freie Online-Kurse die von einer großen Zahl an Menschen besucht werden können. Die Wissensvermittlung erfolgt im Selbststudium über Videos, Lesematerial und Problemstellungen (z.B. Quiz).
Termin: 09.Oktober – 01.Dezember 2017

Neuer Schul-Workshop: Wie das Internet die Demokratie beeinflusst

Wie wirken sich Social Bots, Filterblasen oder Hassreden auf unsere Demokratie aus? Saferinternet.at bietet zu der spannenden Frage über den Einfluss von Internet-Trends auf die Politik einen neuen Workshop für Schüler/innen an.

Bundesweite eLecture-Reihe zum Jahr der digitalen Bildung

Die PH Oberösterreich bietet ab Oktober in Kooperation mit der Virtuellen PH im Schuljahr 2017/18 eine Reihe von eLectures an, die im Rahmen des Jahrs der Digitalen Bildung Oberösterreich Lehrende unterstützen sollen, kompetent digital gestützt zu unterrichten. Es sind dabei jedoch die Lehrenden aller anderen Bundesländer zur Teilnahme ebenso herzlich eingeladen! Schmökern Sie im Angebot und lassen Sie sich inspirieren!

Flipped Classroom, die Virtuelle PH und digitale Grundbildung im Kurier

In einem Artikel der Tageszeitung Kurier vom 5. September 2017 wird unter der Überschrift „Digitale Grundbildung wird zum Unterrichtsfach“ der Flipped Classroom-Alltag unseres Online-Trainers Joe Buchners groß präsentiert. Auch unser Leiter Stefan Schmid kommt zu Wort! Die Angebote der Virtuellen Pädagogischen Hochschule – vor allem im Bereich Flipped Classroom – sind auch Thema im Artikel. eLectures und kooperative Online-Seminare werden laufend angeboten! Den Artikel gibt es auch online zu lesen!