by Alexander.Neubach | Feb 9, 2021
Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken.
In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen gemeinsam unter Anleitung und Moderation eines erfahrenen Tutors die kostenlose Programmierumgebung von Scratch kennen. Schritt für Schritt werden Sie mit den Möglichkeiten dieser grafischen Programmierumgebung vertraut gemacht und erhalten so auch einen erprobten didaktischen Aufbau um Ihren eigenen Unterricht mit Scratch zu bereichern. Also: SCRATCH-MIT!
Kriterien für den Abschluss des Seminars:
Aktive Teilnahme an den eTivities sowie Erstellen eines Abschlussprogrammes mit Scratch.
www.virtuelle-ph.at/online-seminare
Die Teilnahme an allen im Rahmen des Onlineprogramms angebotenen Online-Seminaren der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. Die Seminarplätze werden nach dem Prinzip first come, first served – also chronologisch nach dem Zeitpunkt Ihrer Seminarbuchung über PH-Online – vergeben. Bis Mittwoch vor Beginn des jeweiligen Online-Seminars können Sie über PH-Online Ihr gebuchtes Online-Seminar selber kostenlos stornieren. Für ein allfälliges Storno zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sich bitte an: info@virtuelle-ph.at
Das Programm Scratch kennenlernen, sich unter tutorieller Betreuung mit der grafischen Programmierumgebung vertraut machen. Scratch didaktisch sinnvoll in den eigenen Unterricht einbinden.
Internet- und Computer-Grundkenntnisse notwendig.
by Alexander.Neubach | Feb 9, 2021
+++ Hinweis: NUR für Hochschullehrende! +++
Auf die (Hochschul)Lehrenden kommt es an!
Diese simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrperson im Zentrum steht, wenn es um den Lernerfolg der Lernenden geht.
Im Mittelpunkt zeitgemäßer Lehr- und Lernszenarien stehen somit u.a. folgende Fragen:
• Wie lassen sich lernförderliche Lernszenarien entwickeln und umsetzen?
• Wie lassen sich ansprechende multimediale Lehr- und Lernressourcen
(Lernunterlagen ebenso wie Präsentationen beispielsweise) erstellen?
• Welche Feedbackmöglichkeiten stehen Hochschullehrenden durch digitale
Tools zusätzlich zur Verfügung?
• Welche Kanäle können Hochschullehrende nutzen, um sich zu vernetzen?
• Wie lassen sich (kollaborative) Forschungsprozesse einfach organisieren?
• Wie lassen sich die eigenen Zeitressourcen effizient nutzen?
Daher ist es das Ziel dieses kooperativen Online-Seminars, Hochschullehrende zu unterstützen, Online-Tools kennenzulernen, für die spezifischen Bedürfnisse im Bereich Lehre und Forschung auszutesten und somit
• ihre Arbeit zu erleichtern
• Zeit für andere Tätigkeiten finden zu können,
• sie anschlussfähig für das digitale Zeitalter zu machen,
• die Lehre bereichern zu können,
• die Studierenden zu motivieren,
• zu gemeinsamen wie individuellen Arbeiten und Lernen anzuregen,
• und vieles mehr.
Die Teilnahme an allen im Rahmen des Onlineprogramms angebotenen Online-Seminaren der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. Die Seminarplätze werden nach dem Prinzip first come, first served – also chronologisch nach dem Zeitpunkt Ihrer Seminarbuchung über PH-Online – vergeben. Bis Mittwoch vor Beginn des jeweiligen Online-Seminars können Sie über PH-Online Ihr gebuchtes Online-Seminar selber kostenlos stornieren. Für ein allfälliges Storno zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sich bitte an: info@virtuelle-ph.at
Lehrende an Hochschulen bekommen hier die Möglichkeit, ihre Lehre – von administrativen, vorbereitenden sowie durchführenden Teilen – mit kostenfreien Online-Tools zu planen, zu testen und gemeinsam mit der Online-Gruppe zu reflektieren.
Internetzugang und Grundwissen im Umgang mit dem Internet und dem Computer, sowie Aufgeschlossenheit für Neues
by | Feb 9, 2021
Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken.
In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen gemeinsam unter Anleitung und Moderation eines erfahrenen Tutors die kostenlose Programmierumgebung von Scratch kennen. Schritt für Schritt werden Sie mit den Möglichkeiten dieser grafischen Programmierumgebung vertraut gemacht und erhalten so auch einen erprobten didaktischen Aufbau um Ihren eigenen Unterricht mit Scratch zu bereichern. Also: SCRATCH-MIT!
Kriterien für den Abschluss des Seminars:
Aktive Teilnahme an den eTivities sowie Erstellen eines Abschlussprogrammes mit Scratch.
www.virtuelle-ph.at/online-seminare
Die Teilnahme an allen im Rahmen des Onlineprogramms angebotenen Online-Seminaren der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. Die Seminarplätze werden nach dem Prinzip first come, first served – also chronologisch nach dem Zeitpunkt Ihrer Seminarbuchung über PH-Online – vergeben. Bis Mittwoch vor Beginn des jeweiligen Online-Seminars können Sie über PH-Online Ihr gebuchtes Online-Seminar selber kostenlos stornieren. Für ein allfälliges Storno zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sich bitte an: info@virtuelle-ph.at
Das Programm Scratch kennenlernen, sich unter tutorieller Betreuung mit der grafischen Programmierumgebung vertraut machen. Scratch didaktisch sinnvoll in den eigenen Unterricht einbinden.
Internet- und Computer-Grundkenntnisse notwendig.
by Alexander.Neubach | Jan 19, 2021
Musik begleitet uns oft jeden Tag. Dabei nehmen wir Musik zumeist unbewusst wahr. Das aktive Musikhören führt unsere Lernenden zu einem bewussten (Zu)Hören. Eine der methodischen Möglichkeiten dafür ist das Malen zur Musik und das Erstellen einer Hörskizze.
Claudia Walch unterrichtet an einer Bildungsanstalt für Elementarpädagogik musikalische Fächer und sammelte in ihrer langjährigen pädagogischen Praxis Erfahrungen in allen Altersgruppen.
In dieser eLecture beschäftigen Sie sich mit unterschiedlichen Formen von Malen zur Musik und mit didaktischen Wegen, die dabei genommen werden können. Kurze Beispiele werden ausprobiert, deshalb bitte Wachsmalfarben, event. Buntstifte und A3/A2-Papier bereitlegen.
Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn:
# Sie verschiedene Impulse für das Malen zur Musik kennenlernen und diese Methode in Ihrem Unterricht einsetzen möchten
# Sie Ihren Lernenden ein bewusstes emotionales und analytisches Musikhören vermitteln wollen
CoModeration: Walter Fikisz
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
zoom.us/my/virtuelleph.electure4
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
“Dem Webinar beitreten”.
3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# verschiedene Formen von Malen zur Musik alters- und situationsadäquat einsetzen können
# den Unterschied von Malen zur Musik und dem Erstellen einer Hörskizze beschreiben können
# Kriterien der Musikauswahl für das Malen zur Musik kennen
by Alexander.Neubach | Jan 8, 2021
Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken.
In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen gemeinsam unter Anleitung und Moderation eines erfahrenen Tutors die kostenlose Programmierumgebung von Scratch kennen. Schritt für Schritt werden Sie mit den Möglichkeiten dieser grafischen Programmierumgebung vertraut gemacht und erhalten so auch einen erprobten didaktischen Aufbau um Ihren eigenen Unterricht mit Scratch zu bereichern. Also: SCRATCH-MIT!
Kriterien für den Abschluss des Seminars:
Aktive Teilnahme an den eTivities sowie Erstellen eines Abschlussprogrammes mit Scratch.
www.virtuelle-ph.at/online-seminare
Die Teilnahme an allen im Rahmen des Onlineprogramms angebotenen Online-Seminaren der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. Die Seminarplätze werden nach dem Prinzip first come, first served – also chronologisch nach dem Zeitpunkt Ihrer Seminarbuchung über PH-Online – vergeben. Bis Mittwoch vor Beginn des jeweiligen Online-Seminars können Sie über PH-Online Ihr gebuchtes Online-Seminar selber kostenlos stornieren. Für ein allfälliges Storno zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sich bitte an: info@virtuelle-ph.at
Das Programm Scratch kennenlernen, sich unter tutorieller Betreuung mit der grafischen Programmierumgebung vertraut machen. Scratch didaktisch sinnvoll in den eigenen Unterricht einbinden.
Internet- und Computer-Grundkenntnisse notwendig.
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Resilienz lässt sich stärken. Doch welche Faktoren spielen dabei eine Rolle und was kann jede/jeder Einzelne dafür tun? Der Vortrag gibt einen Überblick über 7 Einflussbereiche mit praktischen Tipps, um die persönliche Krisenfestigkeit präventiv zu stärken.
Sollten Sie keinen PH Online Zugang haben, können Sie sich auch per E-Mail an info@virtuelle-ph.at anmelden. Geben Sie dabei folgende Angaben an:
Vorname, Nachname, E-Mail, Kindergartenname.
CoModeration: Thomas Winkler
Expert_in: Eva Maria Deutsch
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
“Dem Webinar beitreten”.
3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Bei dieser eLecture …
# bekommen Sie einen Überblick über 7 relevante Einflussbereiche mit praktischen Tipps
# lernen Sie die persönliche Krisenfestigkeit präventiv zu stärken
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Wer gesund, fit, leistungsfähig und guter Stimmung sein will, muss auch gut schlafen.
Dieser Workshop gibt Hilfe zur Selbsthilfe mit vielen praktischen und sofort anwendbaren Tipps für Ihren erholsamen Schlaf.
Ein Impulsvortrag weiht Sie in das Geheimnis Schlaf ein. Sie hören über verschiedene Formen von Schlafstörungen und was man dagegen tun kann. Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken. Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben und wie sich der Schlaf im Laufe Ihres Lebens ändert. Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
Sollten Sie keinen PH Online Zugang haben, können Sie sich auch per E-Mail an info@virtuelle-ph.at anmelden. Geben Sie dabei folgende Angaben an:
Vorname, Nachname, E-Mail, Kindergartenname.
CoModeration: Thomas Winkler
Expert_in: Elke Doppler-Wagner
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
“Dem Webinar beitreten”.
3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Sie lernen verschiedene Formen von Schlafstörungen kennen und was man dagegen tun kann.
# Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken.
# Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben
# Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Dieser Kurzvortrag vermittelt einen Einblick, worauf es beim „Gesunden Führen“ ankommt und warum dieses Thema vor allem in Ausnahmesituationen wie Corona so wichtig ist. Den eigenen Handlungsspielraum zu erweitern und Führung zu gestalten hilft Stress zu reduzieren und ist gesundheitsfördernd für die Führungskraft und die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
Sollten Sie keinen PH Online Zugang haben, können Sie sich auch per E-Mail an info@virtuelle-ph.at anmelden. Geben Sie dabei folgende Angaben an:
Vorname, Nachname, E-Mail, Kindergartenname.
CoModeration: Thomas Winkler
Expert_in: Christine Schönowitz
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
“Dem Webinar beitreten”.
3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Die Teilnehmer_innen lernen bei dieser eLecture:
# Den eigenen Handlungsspielraum zu erweitern
# Führung zu gestalten und so Stress zu reduzieren
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Wer gesund, fit, leistungsfähig und guter Stimmung sein will, muss auch gut schlafen.
Dieser Workshop gibt Hilfe zur Selbsthilfe mit vielen praktischen und sofort anwendbaren Tipps für Ihren erholsamen Schlaf.
Ein Impulsvortrag weiht Sie in das Geheimnis Schlaf ein. Sie hören über verschiedene Formen von Schlafstörungen und was man dagegen tun kann. Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken. Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben und wie sich der Schlaf im Laufe Ihres Lebens ändert. Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
Sollten Sie keinen PH Online Zugang haben, können Sie sich auch per E-Mail an info@virtuelle-ph.at anmelden. Geben Sie dabei folgende Angaben an:
Vorname, Nachname, E-Mail, Kindergartenname.
CoModeration: Walter Fikisz
Expert_in: Elke Doppler-Wagner
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
“Dem Webinar beitreten”.
3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Sie lernen verschiedene Formen von Schlafstörungen kennen und was man dagegen tun kann.
# Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken.
# Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben
# Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Das Wissen um die 5 Stufen einer Krise und entsprechende Hilfen stärken unsere Resilienz!
Online-Seminar: praxisnah, anschaulich, interaktiv, lebendig und mit (H)Aha-Effekten.
Sollten Sie keinen PH Online Zugang haben, können Sie sich auch per E-Mail an info@virtuelle-ph.at anmelden. Geben Sie dabei folgende Angaben an:
Vorname, Nachname, E-Mail, Kindergartenname.
CoModeration: Thomas Winkler
Expert_in: Stefanie Mimra
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
“Dem Webinar beitreten”.
3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Bei dieser eLecture lernen Sie die eigene Resilenz mit Hilfe der 5 Stufen einer Krise zu stärken.
