KI-Tagung

Der MOOC stellt sich vor.Lernen und Lehren mit/trotz/durch KI – Dr. Elke Höfler Ab 15. Mai 2024 steht Ihnen ein innovatives Online-Fortbildungsangebot über die Lernplattform der Virtuellen PH zur Verfügung. In Form eines zeit- und ortsunabhängigen MOOCs tauchen...

KI Tagung: Künstliche Intelligenz in der Schule

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Die bevorstehende Tagung „KI und Schule“ steht ganz im Zeichen der Integration künstlicher Intelligenz in den Bildungssektor. Diese Veranstaltung bietet eine einzigartige Plattform für den Austausch über die ethischen, technischen und praktischen Aspekte der Anwendung von KI in Schulen.
Eines der Highlights der Tagung ist die Vorstellung unseres neu entwickelten Massive Open Online Course (MOOC) „KI in der Bildung“, speziell konzipiert für Lehrkräfte. Dieser Kurs zielt darauf ab, Pädagog/innen nicht nur mit dem theoretischen Wissen, sondern auch mit praktischen Fähigkeiten auszustatten, um KI-Technologien verantwortungsvoll und effektiv im Klassenzimmer einzusetzen.

Expert_in: Bernhard Gmeiner, Susanne Dunst, Martin Heigl-Nettel, Elke Höfler, Alicia Bankhofer

– Kenntnisse über die grundlegenden Anwendungen von KI in der Schule – Einblick in die rechtlichen Aspekte von KI in der Schule
keine
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Online-Tagung KI

Online-Tagung KI

Wir freuen uns, ein neues Weiterbildungsangebot im Bereich der Künstlichen Intelligenz ankündigen zu können! Die Online-Fortbildung in Form eines MOOCs auf der VPH-Lernplattform startet mit einer halbtägigen Online-Tagung. Weitere Informationen zum genauen Programm...
Mit „Meiki“ fit für den neuen Lehrplan

Mit „Meiki“ fit für den neuen Lehrplan

Die Lern- und Sparziel-App der OeNB Mit „Meiki“ soll das Erreichen der finanziellen und wirtschaftlichen Kompetenzen des neuen Lehrplans unterstützt werden. Die App richtet sich an Schüler/innen und Lehrkräfte der 4. Klasse Volksschule sowie der 1./2. Klasse MS und...

eLecture: KI und Desinformation

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Diese Lehrveranstaltung ist ein Beitrag zu den Aktionstagen Politische Bildung.
Zu den großen Gefahren der KI wird das steigende Potenzial für Desinformation gezählt. Texte, Bilder, Videos lassen sich in wenigen Minuten in verblüffender Qualität generieren. David Röthler beschäftigt sich im Rahmen von Universitätslehraufträgen mit den jeweils innovativsten KI-Tools und den damit verbundenen möglichen Auswirkungen. Er ist fasziniert und erschrocken von der dynamischen Entwicklungen.

Inhalte:

– Aktuelle Tools zur Erstellung von multimedialen Inhalten und “Fake-News”
– Möglichkeiten der Entdeckung auf technischer und inhaltlicher Ebene
– Diskussion medienpädagogischer und gesellschaftlicher Herausforderungen

Expert_in: David Röthler

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button “Einem Meeting Beitreten”.

3. Klicken Sie den grünen Button “Per Computer dem Audio beitreten” an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmenden sollen einen Einblick erhalten, wie schnell und in welcher Qualität aktuelle KI-Tools Texte, Bilder und Videos erzeugen können. Darüber hinaus sollten sie Tools und Methoden kennenlernen, die dabei helfen können, um echte von gefälschten Informationen zu unterscheiden.
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Scratch – Kreatives Programmieren mit Kindern

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie Online Seminar

Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken.

In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen gemeinsam unter Anleitung und Moderation eines erfahrenen Tutors die kostenlose Programmierumgebung von Scratch kennen. Schritt für Schritt werden Sie mit den Möglichkeiten dieser grafischen Programmierumgebung vertraut gemacht und erhalten so auch einen erprobten didaktischen Aufbau um Ihren eigenen Unterricht mit Scratch zu bereichern. Also: SCRATCH-MIT!

Kriterien für den Abschluss des Seminars:
Aktive Teilnahme an den eTivities sowie Erstellen eines Abschlussprogrammes mit Scratch.

www.virtuelle-ph.at/online-seminare

Expert_in: Peter Harrich

Das Programm Scratch kennenlernen, sich unter tutorieller Betreuung mit der grafischen Programmierumgebung vertraut machen. Scratch didaktisch sinnvoll in den eigenen Unterricht einbinden.
Internet- und Computer-Grundkenntnisse notwendig.
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Scratch – Kreatives Programmieren mit Kindern

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie Online Seminar

Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken.

In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen gemeinsam unter Anleitung und Moderation eines erfahrenen Tutors die kostenlose Programmierumgebung von Scratch kennen. Schritt für Schritt werden Sie mit den Möglichkeiten dieser grafischen Programmierumgebung vertraut gemacht und erhalten so auch einen erprobten didaktischen Aufbau um Ihren eigenen Unterricht mit Scratch zu bereichern. Also: SCRATCH-MIT!

Kriterien für den Abschluss des Seminars:
Aktive Teilnahme an den eTivities sowie Erstellen eines Abschlussprogrammes mit Scratch.

www.virtuelle-ph.at/online-seminare

Expert_in: Peter Harrich

Das Programm Scratch kennenlernen, sich unter tutorieller Betreuung mit der grafischen Programmierumgebung vertraut machen. Scratch didaktisch sinnvoll in den eigenen Unterricht einbinden.
Internet- und Computer-Grundkenntnisse notwendig.
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