by Alexander.Neubach | Feb 2, 2023
Die Technologie entwickelt sich immer weiter, so müssen nicht nur Lehrer oder Professoren auf dem neusten Stand sein, sondern auch die Schüler bzw. Studierende.
Mag. Alen Kusek ist selbst ausgebildeter Mathematikprofessor, der sich für die Neuheiten in Schulen im Fach Mathematik und angewandte Mathematik einsetzt. Er setzt sich vor allem für GeoGebra ein, da diese Software fürs erste noch kostenlos ist, denn so ein graphischer Taschenrechner kann schon mal teuer werden.
In dieser eLecture wird konkret die Geometrie für 2. Klassen der Sek1 besprochen. Sprich, gezeigt werden Methoden, wie man alle Formen von Dreiecken zeichnet und die besonderen Punkte konstruiert. Außerdem wird auch das erste Mal die Verwendung der 3D Funktion von GeoGebra gezeigt, wie man Körper zeichnet.
Diese eLecture würde für Sie geeignet sein, wenn
# Sie die Einführung in diese Software gesehen haben;
# Sie daran interessiert sind, neue Methoden zu lernen, damit der Unterricht interessanter für Sie und Ihre Schüler ist
CoModeration: Claudia Schneider
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
virtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure3
2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
– Figuren konstruieren und deren Flächen und Umfänge berechnen können;
– Das Koordinatensystem und Punkte einzeichnen und verbinden können;
– Die 3D Funktion von GeoGebra benutzen können
by Alexander.Neubach | Feb 2, 2023
Die Technologie entwickelt sich immer weiter, so müssen nicht nur Lehrer oder Professoren auf dem neusten Stand sein, sondern auch die Schüler bzw. Studierende.
Mag. Alen Kusek ist selbst ausgebildeter Mathematikprofessor, der sich für die Neuheiten in Schulen im Fach Mathematik und angewandte Mathematik einsetzt. Er setzt sich vor allem für GeoGebra ein, da diese Software fürs erste noch kostenlos ist, denn so ein graphischer Taschenrechner kann schon mal teuer werden.
Diese eLecture ist nur eine Ergänzung zum Teil 1. Hierbei handelt es sich um die Vertiefungen des Koordinatensystems. Ebenso wird in diesem Teil der eLecture die Anwendung des Satz des Pythagoras bearbeitet, wie er bildlich dargestellt werden kann. Außerdem werden erstmals statistische Kennzahlen berechnet und gezeichnet (Boxplot).
Diese eLecture würde für Sie geeignet sein, wenn
# Sie Teil 1 sich angeschaut haben;
# Sie daran interesse zeigen, vor allem den Geometriebereich in Schulen, Vorlesungen bildlich zu gestalten.
CoModeration: Claudia Schneider
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
– Der Satz des Pythagoras bildliche darstellen können;
– Die negativen Zahlen anwenden und darstellen können;
– Ungleichmäßige Körper zeichnen können und sie mit Hilfe des Satzes vom Pythagoras berechnen können
by | Feb 2, 2023
Die Technologie entwickelt sich immer weiter, so müssen nicht nur Lehrer oder Professoren auf dem neusten Stand sein, sondern auch die Schüler bzw. Studierende.
Mag. Alen Kusek ist selbst ausgebildeter Mathematikprofessor, der sich für die Neuheiten in Schulen im Fach Mathematik und angewandte Mathematik einsetzt. Er setzt sich vor allem für GeoGebra ein, da diese Software fürs erste noch kostenlos ist, denn so ein graphischer Taschenrechner kann schon mal teuer werden.
In dieser eLecture werden Themen behandelt, die für die Weiterführenden Schulen gedacht sind. Wieder liegt der Schwerpunkt in der Geometrie, die aber dann auch analytisch wird, sprich Funktionen und Funktionsgleichungen. Außerdem werden neue Funktionen in Frage kommen, die für Berechnungen benötigt werden.
Diese eLecture würde für Sie geeignet sein, wenn
# Sie Teil 3 gesehen haben;
# Sie daran interessiert sind, die schon gelernten Funktionen weiter auszubreiten und sich auch mit schwierigeren Beispielen auseinanderzusetzen.
CoModeration: Claudia Schneider
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
– Darstellung der Geometrie beherrschen können, sprich Satz von Thales, Körper, Dreiecke, Figuren;
– Berechnungen der Gleichungssysteme erläutern können;
– Mit linearen Funktionen arbeiten können
by | Feb 1, 2023
Nutzen Sie die OnlineFragen und WissensChecks auf LMS.at als Tool zum Üben und Testen, egal ob in der Schule oder zu Hause. Lernen Sie verschiedene Fragenformate, deren Vor- und Nachteile sowie Tipps und Tricks für die optische Aufbereitung kennen. Mit WissensChecks erhalten die Schüler_innen die Möglichkeit, sich selbst zu überprüfen und übernehmen damit Verantwortung für eigenverantwortliches Lernen.
Mag. Elvira Mihalits-Hanbauer, Wirtschaftspädagogin und Mitarbeiterin von LMS.at, stellt Ihnen Online-Fragenformate und deren Einsatz im Kontext der Lernplattform LMS.at vor.
Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie effiziente Möglichkeiten des Übens und Testens für Ihre Schüler_innen entdecken und im Unterrichtsalltag einsetzen möchten.
CoModeration: Claudia Schneider
Expert_in: Elvira Mihalits-Hanbauer
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Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Die Teilnehmer_innen
– lernen verschiedene Online-Fragenformate mit deren Vor- und Nachteilen kennen.
– erfahren, wie Online-Fragen auf LMS.at erstellt und verwendet werden können.
– lernen die Möglichkeiten und Einstellungen von WissensCheck für den Nachweis des Kompetenzerwerbs kennen.
by Alexander.Neubach | Feb 1, 2023
Nutzen Sie die Anwendung Aufgaben auf LMS.at als Tool für Ihre Unterrichtssteuerung in der Schule und zu Hause und als Feedback-Schleife. Mit den Aufgaben können Sie Ihren Unterricht effizient dokumentieren und die Arbeitsaufträge für Schüler_innen effizient abwickeln. Selbstverständlich können Sie die Aufgaben auch für Ihre Rückmeldungen nutzen und Mitarbeitsleistungen für die Beurteilungsdokumentation sammeln.
Mag. Elvira Mihalits-Hanbauer, Wirtschaftspädagogin und Mitarbeiterin von LMS.at, stellt Ihnen die Anwendung Aufgaben im Kontext der Lernplattform LMS.at vor.
Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie effiziente Möglichkeiten der Unterrichtssteuerung für Ihre Schüler_innen entdecken und im Unterrichtsalltag einsetzen möchten.
CoModeration: Claudia Schneider
Expert_in: Elvira Mihalits-Hanbauer
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Die Teilnehmer_innen
– erfahren, welches Möglichkeiten die Anwendung Aufgaben bietet.
– lernen die Aufgaben als Tool zur Unterrichtssteuerung @school und @home einzusetzen.
– entdecken das Potential der Aufgaben für Rückmeldungen und Kompetenznachweis.
