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Alois Bachinger
MAS OStR Alois Bachinger
Copyright: Bachinger Alois
Lehrer an einer Hauptschule, Mitarbeiter des PI in der Lehrerbildung; Professor an der PH der Diözese Linz.
Schulsoftwareentwickler und Veröffentlichungen von zahlreichen CC-Lernsoftware in verschiedenen Teams.
phdl eLecture: Micro:bit – ein Wunderwerkzeug für Coding
zur Aufzeichnung 1) Digitale Grundbildung ist sowohl in der Volksschule als auch in der Sekundarstufe 1 ein fächerübergreifendes Zukunftsthema. 2) Der Referent ist gemeinsam mit Martin Teufel (PH Steiermark) Leiter des BMBWF-Projektes "Denken lernen, Probleme lösen, Sek 1" und Herausgeber des OER-Schulbuchs zu Micro:bit 3) Inhalt: Einstieg in die Arbeit mit Micro:bit: Arbeiten mit einem […]
phdl eLecture: Micro:bit – Einstieg in die Elektronik
zur Aufzeichnung 1) Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe 1 umfasst auch den wichtigen Bereich Computational Thinking - hierzu ist das Werkzeug Micro:bit ein zentrales Element. 2) Der Referent ist gemeinsam mit Martin Teufel (PH Steiermark) Leiter des BMBWF-Projektes "Denken lernen, Probleme lösen, Sek 1" und Herausgeber des OER-Schulbuches zu Micro:bit 3) Inhalt: Einstieg in die […]
phdl eLecture: Lego Education und Robotik in der Sekundarstufe
zur Aufzeichnung Der Roboterbausatz Spike Prime von Lego Education stellt ein neues Werkzeug für die Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe dar. In dieser eLecture werden Unterrichtsideen und Beispiele vorgestellt, die Sie sofort im eigenen Unterricht umsetzen können. Mit bunten Bausteinen und einer einfachen Programmierung, angelehnt an die grafische Oberfläche Scratch, sollen […]
phdl eLecture: 3D-Druck in der Sekundarstufe
zur Aufzeichnung 1) Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe 1 ermöglicht die fächerübergreifende Arbeit zwischen mehreren Unterrichtsbereichen, wie Mathematik, GZ, Informatik und Werken. 2) Der Referent arbeitet seit einigen Jahren mit Studierenden und SchülerInnen im Bereich des Zeichnens und Druckens von 3D-Objekten 3) Inhalt: Einführung in den 3D-Druck mit fächerübergreifenden Beispielen zu Mathematik, Geometrisches Zeichnen, Technisches […]
phdl eLecture: EduPuzzle-Apps für den Unterricht nutzen und auch selbst erstellen
zur Aufzeichnung Viele Inhalten aus den Fachbereichen der Primar- oder Sekundarstufe benötigen Übungsphasen. In dieser eLecture erhalten Sie Zugriff auf einen Pool von 6000 kleinen Apps in Edu-Puzzle, die von LehrerInnen für den praktischen Unterricht erstellt wurden und Übungs- und Trainingsphasen abdecken. Dabei können Protokolle über den Lernfortschritt angelegt werden - dadurch haben SchülerInnen, Eltern […]
phdl eLecture: Digitale Medien in Werken – Messen, Steuern und Regeln – ein Zukunftskonzept
zur Aufzeichnung Der Gegenstand Werken gewinnt in Zusammenhang mit der Digitale Grundbildung große Bedeutung. Mit dem einfach zu bedienenden Mikrocomputer Micro:bit (20 €) ist es nun möglich, das Thema "Messen, Steuern und Regeln" in viele praktische Anwendungsfälle zu realisieren. Ob in einfachen elektronischen Projekten, wie einer simulierten Verkehrsampel oder in der Anwendung von mechatronischen Aufgaben […]
phdl eLecture: 3D-Zeichnung mit Tinker-CAD (Sek 1)
zur Aufzeichnung 3D-Zeichnung und 3D-Druck sind aktuelle Sachverhalte, die nicht nur in der Wirtschaft sondern auch in einigen Unterrichtsgegenständen der Sekundarstufe Anwendung finden. In dieser eLecture steigen wir in die 3D-Zeichnung ein. Dies mit dem sehr einfache Programm TinkerCAD (Gratisprogramm) - es ist ausgezeichnet für den Unterricht in der Sekundarstufe geeignet, damit können Grundobjekte für […]
micro:bit eLecture 4 – Hardware-Erweiterungen für fächerübergreifende Projekte
zur Aufzeichnung Der BBC-Micro:bit kann auf Grund seiner Konzeption ausgezeichnet mit externer Erweiterungshardware kommunizieren und lässt sich dadurch sehr gut in fächerübergreifenden Projekten einsetzen. Die große Verbreitung dieser BBC micro:bit sorgt für eine schier unüberblickbare Vielfalt an Erweiterungshardware verschiedener Hersteller - wir werden einige für die Sekundarstufe wichtigen und kostengünstigen Bauteile herausgreifen. Die dargestellten Beispiele […]
eLecture: Computertyping
zur Aufzeichnung Einführung und freie Nutzung des System Multimedia-Typing im Unterricht der VS und MS. Das Beherrschen des Zehnfingersystems ist für SchülerInnen eine wichtige Kompetenz der digitalen Grundbildung. Mit einem neuen Lernansatz gelingt das in bedeutend kürzerer Zeit. Die SchülerInnen arbeiten nach einem neuen multimedialen Konzept (Sound, Bilder und Texte), welches die Einprägung und Bedienung […]
eLecture: Digitale Grundbildung und Werken – Teil 1
Aufzeichnung Messen - Steuern - Regeln: Elementare Einsatzmöglichkeiten von Micro:bit im technischen und textilen Werkunterricht der Sekundarstufe 1. Möglichkeiten der fächerübergreifenden Arbeit in Kombination mit dem Gegenstand „Digitale Grundbildung in der Sek 1“ CoModeration: Thomas Winkler Expert_in: Alois Bachinger Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen […]