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Angelika Güttl-Strahlhofer
Mag.a Angelika Güttl-Strahlhofer
"Ein Enthusiast zu sein ist das Liebenswürdigste, Edelste und Beste, was ein Sterblicher sein kann." (Christoph Martin Wieland)
Copyright: Fotograefin
Mag.a Angelika Güttl-Strahlhofer ist Erwachsenenbildnerin und Safer Internet-Trainerin mit dem Schwerpunkt webbasiertes Lernen. Darüber hinaus betreut sie Online-Lern-Projekte von Webkonferenzen (www.dafwebkon) über Online-Communities (www.dafcommunity.net) und Online-Kursen.
eLecture: Wortwolken erstellen – ein idealer Einstieg ins E-Learning
CoModeration: Elisabeth Eder-Janca Immer wieder wird das Argument gebracht:„Gerne würde ich E-Learning nutzen, aber … mir fehlt die Erfahrung oder … die Infrastruktur in der Schule passt nicht.“ Einen wunderbarer Einstieg in die Nutzung von webbasierten Werkzeugen, die sowohl online in der Stunde aber auch „offline“ (ausgedruckt) eingesetzt werden können, stellen Wortwolken („tag clouds“) dar, […]
eLecture: Webtour: verborgene Schätze im Netz – legale Materialien finden
zur Aufzeichnung Nicht alles, was im Internet verfügbar ist, ist auch frei nutzbar. Das Urheberrecht muss auch im Internet berücksichtigt werden. Aber wo finden sich denn auf den Milliarden Webseiten Materialien, die auch bedenkenlos genutzt werden können? Diese Webtour führt Sie zu vielen Webseiten und Plattformen auf denen Bilder, Grafiken, Landkarten, Musik und Geräusche zu […]
eLecture: Lernvideos mit und für Schüler_innen erstellen: was muss rechtlich beachtet werden
zur Aufzeichnung Videos schaut faktisch jede/r. Von der Anleitung zum Sockenstricken über physikalische Experimente oder Schminktipps bis hin zur Gesellschaftskritik wird alles visuell aufbereitet. Und das von sehr unterschiedlichen Personengruppen! Was liegt also näher, als sich diesem Medium auch in der schulischen Praxis zu nähern oder sich dessen auch zu bedienen? Neben technischen und organisatorischen […]
Urheberrecht für Lehrende – Ausloten von Grenzen und Möglichkeiten
Zur Anmeldung Urheberrecht ist ein wichtiges Thema, welches durch das Internet und die Möglichkeiten, fremde Materialien zu nutzen bzw. eigene Materialien zu veröffentlichen, stetig an Bedeutung gewinnt. Gerade im Schulkontext ergeben sich viele Möglichkeiten des Einsatzes von Materialien aus dem Internet: Bilder und Grafiken werden sowohl von LehrerInnen als auch von SchülerInnen u.a. in Materialien, […]
eLecture: CC-Creative Commons – Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten für Lehrende
zur Aufzeichnung Was bedeutet dieser Begriff Creative Commons, der oft im Zusammenhang mit „freien Lizenzen“ genannt wird, eigentlich für mich als Lehrende/n? In dieser eLecture erfahren Sie, was hinter dem Begriff steht, wie sich Creative Commons entwickelt hat, wie welche Lizenzen zu erkennen und deuten sind und vor allem: was Sie wie für Ihren Unterricht […]
eLecture: Aktuelle Fragen zum Urheberrecht für Lehrende
zur Aufzeichnung Aktuelle Fragen zum Urheberrecht für Lehrende Mag. Walter Olensky, Medienjurist des BMBWF, beantwortet Fragen von Lehrenden zum Urheberrecht, die sich aus dem begleitenden Online-Kurs ergeben und geht auf die aktuelle Thematik der "digitalen Schulbücher" ein. CoModeration: Thomas Winkler Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten […]
eLecture: Berufsorientierungsunterricht digital aufgepeppt
zur Aufzeichnung Das Netz bietet wundervolle Materialien für den BO-Unterricht: Online-Interessenstests, Videos, Apps für das Kennenlernen verschiedenster Berufsbilder und Herausfinden der eigenen Interessen. Kommen Sie mit auf einen Streifzug durch Materialien, die im Internet gratis sind und die auch Sie im Unterricht einfach ein- und umsetzen können. Im Zuge der eLecture werden auch die frei […]
eLecture: Aktuelle Bewerbungstipps – Internet und Handy mitgedacht
zur Aufzeichnung Der Bewerbungsprozess verändert sich durch digitale Medien grundlegend. In dieser eLecture erfahren Sie, worauf Schülerinnen und Schüler bei Bewerbungen achten sollen: angefangen vom Dateiformat und -größe, über Tricks bei Online-Bewerbungen bis hin zu Apps, die mittlerweile für die Bewerbungen genutzt werden können. Und warum es wichtig ist, vor einem Bewerbungsprozess auch das eigene […]
eLecture: Pinterest: Sammeln, Ordnen und Präsentieren von Ideen aus dem Netz
zur Aufzeichnung Sie finden eine tolle Idee für das übernächste Bastelprojekt? Die eigene Ideen von Bilder und Fotos im Netz, z.B. für das nächste Bastel- oder Kunstprojekt zu sammeln und zu ordnen, dafür bietet sich Pinterest an. Denn bei Pinterest wird das Gesammelte mit Bildern auf einem Online-"Schwarzen Brett" dargestellt. Die Nutzung ist einfach und […]
#digiPH eLecture: Webkonferenzen – interaktive Formate einsetzen
zur Aufzeichnung Webkonferenzen finden zunehmend auch in der Hochschullehre Eingang. Oft haben diese live-online Veranstaltungen für einen größeren Teilnehmendenkreis aber die Tendenz, eindirektional zu sein: Vortragende präsentieren und Teilnehmende hören zu. Daher stellen wir uns in dieser eLecture die Frage: Welche Formate fördern die Interaktion? Wie bringt man Diskussionen, Rätselrallyes uä. in den virtuellen Raum? […]