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Hubert Pöchtrager
eLecture: Individuelles Lernen in Mathematik mit GeoGebra und Co.
Die Heterogenität in den Klassen ist eine Herausforderung zur Entwicklung neuer Unterrichtskonzepte. Digitale Medien sind dabei eine unverzichtbare Ergänzung. Im Vortrag wird das Potenzial von dynamischen Geometriesystemen wie GeoGebra hinsichtlich der Individualisierung von Lernprozessen vorgestellt. An Hand von unterrichtspraktischen Beispielen werden die Einsatzmöglichkeiten verdeutlicht. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung, […]
eLecture Schwerpunkt #digiFD: Eigenverantwortliches Arbeiten mit GeoGebra-Büchern
CoModeration: Robert Schrenk Die Bedeutung von eigenverantwortlichem Lernen ist in der konstruktivistischen Lerntheorie unbestritten. „Jeder Sinn, den ich selbst für mich einsehe, jede Regel, die ich aus Einsicht selber aufgestellt habe, treibt mich mehr an, überzeugt mich stärker und motiviert mich höher, als von außen gesetzter Sinn, den ich nicht oder kaum durchschaue und der […]
eLecture: FLINK in Mathe – Mathematik unterrichten mit digitalen Endgeräten
zur Aufzeichnung Digitale Endgeräte sind (bald) in den Händen der Schülerinnen und Schüler - was nun? Mit digitalen Lernmaterialien können Schülerinnen und Schüler neues entdecken, ihr Verständnis vertiefen und Gelerntes gezielt festigen. Im Projekt “FLINK in Mathe” wird die sinnvolle Verwendung digitaler Geräte ab der 5. Schulstufe unterstützt. Hubert Pöchtrager entwickelt im FLINK- Team an […]