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Julia Bruch
Dr. Julia Bruch
Copyright: Marlène Tencha
Ich bin seit 2011 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Spätmittelalterliche Geschichte der Universität zu Köln und beschäftige mich ebensolange mit der Frage nach guter Hochschulehre.
Ich habe in Mannheim Geschichte und Germanstik studiert und das Studium 2008 abgeschlossen. 2012 wurde ich im Fach Geschichte mit einer Arbeit zu Zisterzienischen Frauenklöstern und deren wirtschaftliche Aktivitäten im 13. und 14. Jahrhundert promoviert.
Zum Thema Digitale Lehre an der Hochschule forsche und publiziere ich gemeinsam mit meiner Kölner Kollegin Dr. Ursula Gießmann seit 2014.
#digiPH eLecture: Digitale Lehre – hochschuldidaktisch betrachtet
zur Aufzeichnung Digitalität in der Lehre stellt keinen Selbstzweck dar, sondern fügt sich vielmehr in hochschuldidaktische Konzepte ein. Zugleich bietet die Digitale Lehre viele Chancen für innovative Lernsettings insbesondere im Bereich der Projektarbeit und der Verbindung von Forschung und Lehre. Wir möchten in unserer eLecture anhand von zwei Best-Practice Beispielen darstellen, wie Digitale Lehre hochschuldidaktisch […]