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Kai Hebein
Prof. BEd Kai Hebein
Copyright: Kai Hebein
Bereits im Lehramtsstudium Mathematik und Musik an der PH Kärnten erschlossen sich Kai Hebein viele Vorteile von Technologie-basiertem Unterricht. Nach dem Abschluss fing das Lehrerleben in einer Mittelschule in Wien an, wo neben dem Unterrichten auch weitere Aufgaben wie der schulische Webauftritt oder die Betreuung der E-Learning-Plattform genauso an der Tagesordnung stehen wie digitale Hilfestellungen im Kollegium.
Egal ob ein Lernvideo, eine Infografik, Website oder ein gar ein E-Learning-Kurs, sein Alltag kann sehr vielfältig sein.
Nicht nur in, sondern auch rund um die Schule gibt es zahlreiche Anwendungen, die er auch im Zuge des berufsbegleitenden Masterstudiums E-Learning und Wissensmanagement an der Fachhochschule Burgenland entdeckt. Dort begann auch die Entwicklung des eigenen Blogs: www.smartraven.net
eLecture G Suite: Google Classroom – Tipps zum Erstellen und Bearbeiten von Inhalten und Aufgaben
zur Aufzeichnung Gerade jetzt ist es wichtig eine eLearning-Lösung für die eigene Schule zu finden. Google bietet mit der G Suite for Education eine kostenlose, DSGVO-konforme Lösung an. Dabei können direkt E-Mailadressen für Schülerinnen und Schüler, sowie für das Kollegium einfach erstellt und verwaltet werden. Darüber hinaus bietet sich Google Classroom als virtueller Lernraum auch […]
eLecture G Suite: Interaktion mit Schüler_innen über Videokonferenz und Chats
zur Aufzeichnung Gerade jetzt ist es wichtig eine eLearning-Lösung für die eigene Schule zu finden. Google bietet mit der G-Suite for Education eine kostenlose, DSGVO-konforme Lösung an. Google bietet innerhalb der G-Suite Möglichkeiten an mit Schülerinnen und Schülern, dem Kollegium oder auch Eltern in Kontakt zu treten. Kai Hebein ist Lehrer für Mathematik und Musik […]
eLecture: Erstellung der Schulwebsite ganz einfach, schnell und günstig
zur Aufzeichnung 1. Wird die Schule von außen betrachtet, ist die Öffentlichkeitsarbeit besonders wichtig. Die Direktionen können mit der Website zeigen, was ihre Schule ausmacht und leistet. Als zentrale Informationsplattform ist der Webauftritt der Schule auch ein Teil der internen und externen Kommunikation. 2. Ich bin Lehrer für Mathematik und Musik und nebenbei auch Webmaster […]
eLecture: Schulwebsite und Internetrecht: Die Basics für Einsteiger_innen
zur Aufzeichnung Wird die Schule von außen betrachtet, ist die Öffentlichkeitsarbeit besonders wichtig. Die Direktionen können mit der Website zeigen, was ihre Schule ausmacht und leistet. Neben digitale Gefahren gibt es auch einige rechtliche Aspekte zu behandeln, die u.a. mit dem Urheberrecht zu tun haben. Ich bin Lehrer für Mathematik und Musik und nebenbei auch […]
eLecture: Stop-Motion-Filme kostenlos selbst erstellen (Für Lehrende und für SchülerInnen)
zur Aufzeichnung Schülerinnen und Schüler können in Stop-Motion-Filmen erklären, demonstrieren oder der Phantasie freien Lauf lassen. Ebenso ist es möglich Erklärvideos zu gestalten oder aufzupeppen. Diese Technik eignet sich hervorragend um Objekten Leben einzuhauchen und Unmögliches möglich zu machen. Ich bin Lehrer und Webmaster an einer Mittelschule in Wien. Wegen vieler technischer Fragen von anderen […]
digiPH4 Social gathering via Wonder.me
Keine Aufzeichnung vorhanden CoModeration: Thomas Winkler ------------------------------------ Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: https://zoom.us/my/virtuelleph.electure2 2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den […]
digiPH4 Postersession interaktiv: Meine Krisen-Life-Saver: Tools und Tricks ohne die ich die Krise nicht überstanden hätte
zur Aufzeichnung Bei der Postersession interaktiv zu "Meine Krisen-Life-Saver: Tools und Tricks ohne die ich die Krise nicht überstanden hätte" handelt es sich um eine asynchrone Sammlung via Padlet, die wir Ihnen hier vorstellen möchten. Kai Hebein führt durch die Sammlung: es ist bestimmt auch für Sie ein Lebensretter dabei! Nachfragen und Input dazu jederzeit […]
digiPH4 Informeller Ausklang via gather.town
CoModeration: Harald Meyer ------------------------------------ Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: https://zoom.us/my/virtuelleph.electure4 2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button "Einem Meeting […]
eLecture: Lernvideos und Videokonferenzen – technische Tipps und Tricks für die Gestaltung und Produktion
zur Aufzeichnung Kurze Einleitung zur Relevanz des Themas Über die Zeit der Pandemie stellten sich Videokonferenzen als praktikable Möglichkeit für die Unterrichtsgestaltung heraus. Aber auch das produzieren von Lernvideos ist nach wie vor gefragt. Für beides gibt es die unterschiedlichsten Möglichkeiten der technischen Umsetzung, doch ich habe den ein oder anderen Trick herausgefunden. Expertise Als […]
digiPH5: Informeller Ausklang via gather.town
Zum virtuellen Lernraum Alles hat ein Ende - auch die digiPH5! Schauen Sie vorbei und vernetzen Sie sich bundesweit und international mit anderen Teilnehmenden, Mitwirkenden und den Organisator_innen der Tagung! Gleichzeitig können Sie ja für die eigene Lehre ausprobieren, wie sich ein Online-Tool wie gather.town für diese Zwecke eignet und einsetzen lässt. Für diese Veranstaltung […]