Dieses #digiPH6 Format taucht ein in das Thema Massenvorlesung mit Hilfe eines Livestreams!

Steinbeck Hendrik (HPI/openHPI und OVGU) und Mathias Magdowski (OVGU): Massenvorlesung 2.0 – Öffentliche Bildungs-Live-Streams

„Alles muss skalieren“ sagt man gerne in der IT-Branche. Im Themenfeld der digitalen Lehre an Hochschulen und Universitäten ist eine hochskalierbare Variante von modernen Vorlesungen denkbar: Öffentliche Live-Streams mit dem Zweck der Wissensvermittlung. In unserem 60-minütigen Live-Stream werden wir praktisch und live zeigen, wie hunderte und theoretisch tausende Zuschauende und Lernende gleichzeitig digital „bedient“ und in eine vorlesungsartige Umgebung involviert werden können. Von niedrigschwelligen Abstimmungen mittels Klickverfahren bis hin zu Live-Experimenten sind diverse Formate denkbar. Um den Tagungsteilnehmenden konkrete Handlungsschritte an die Hand zu geben, werden drei Lösungsszenarien aufgezeigt, inklusive der notwendigen Hardwareanforderungen und Budgetrahmen. Das besondere an dieser Einreichung ist die tatsächliche öffentliche Live-Schalte des Streams auf Twitch, statt eines rein theoretischen Folieninputs, um Fragen und Interaktionen einzubauen und zu ermöglichen. Über den Chat kann so mit uns als Streamenden interagiert werden.

Co-Moderation: Thomas Winkler