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eLecture: Computational Thinking mit micro:bit – praktische Beispiele und Tipps zum OER Schulbuch und DLPL Sek 1 (Beispiele 3, 16, 18)

April 15, 2020 @ 19:00 - 20:00

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Unterstützend zur Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Sekundarstufe 1 wurde von einem Autor_innenteam das OER-Schulbuch zu Computational Thinking (CT) mit dem BBC micro:bit erstellt. Das Konzept des Buches fordert die Lernenden und Lehrenden dazu auf, selbst auf die Suche nach Lösungen zu gehen und CT durch Anfassen, Angreifen und Ausprobieren zu erfahren. In dieser eLecture werden drei von 22 Unterrichtsbeispielen genauer besprochen und die Hintergründe beleuchtet.

Der Referent ist der Autor der drei Beispiele „Kühlschrankwächter“, „Clever raten“ und „Morgenritual“.

Im Laufe der eLecture werden diese Beispiele der Reihe nach besprochen. Zu jedem Beispiel wird gezeigt was hinter der Idee steckt und auch didaktische Hinweise gegeben, wie ein Unterricht zB aufgebaut sein könnte. Es werden auch verschiedene, mögliche Lösungen besprochen, sowie Lernergebnisse diskutiert.

Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie Interesse daran haben, den BBC micro:bit oder einen ähnlichen Ein-Platinen-Computer im Schulunterricht einzusetzen oder das oben genannte Schulbuch verwenden wollen.

CoModeration: Daniel Handle-Pfeiffer

Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset.

So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:

vph.adobeconnect.com/drei/

2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button.

3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen.

Wenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

  • Verstehen der genannten drei Beispiele aus dem Schulbuch
  • Erkennen verschiedener, gleichartiger oder ähnlicher Lösungen
  • Erweitern der eigenen Coding-Komptenzen
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Details

Datum:
April 15, 2020
Zeit:
19:00 - 20:00
Veranstaltungskategorien:
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Veranstaltung-Tags:

Veranstalter

Harald Burgsteiner