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ZLS eLecture: Teaching and Assessing Writing Präsentationssprache Englisch
Mai 9, 2017 @ 18:00 - 19:00
CoModeration: Josef Buchner
Die Kernfragen dieser eLecture sind:
# Welche Bedeutung hat das Schreiben?
# Was begünstigt kreative Texproduktion?
# Was zeichnet eine gelungene schriftliche Performanz aus?
# Welche Kenntnisse / Werkzeuge sind notwendig um Schreibkompetenz lernförderlich zu bewerten
Andrea Köstenbauer ist Lehrende in der Aus-, Fort- und Weiterbildung an der PH Steiermark im Fachbereich Englisch am Institut für Allgemeinbildende Fächer in der Sekundarstufe, sowie am Institut für Praxislehre und Praxisforschung und am Institut für Educational Governance und Qualitätsentwicklung, sowie Mitarbeiterin am Bundeszentrum der Lernenden Schulen (ZLS).