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eLecture: Das E-Book Plus mit eSquirrel am Smartphone verwenden
eLecture: Das E-Book Plus mit eSquirrel am Smartphone verwenden
zur Aufzeichnung Ein E-Book ist bekannt, aber unter einem E-Book Plus können sich viele noch nicht wirklich viel vorstellen. Eine konkrete Realisierung davon ist die Blended Learning-App eSquirrel. Mit eSquirrel lernen und wiederholen SchülerInnen basierend auf approbierten Schulbüchern - und das kostenlos über die Schulbuchaktion als E-Book Plus. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. […]
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ZLS eLecture: Hilfe! Wir gründen ein Schulentwicklungsteam!
ZLS eLecture: Hilfe! Wir gründen ein Schulentwicklungsteam!
zur Aufzeichnung Gemeinsame Visionen und Ziele entwickeln – aber wie? Gemeinsam Entwicklungsschritte setzen – aber wie? Gemeinsam an guter Schule arbeiten – aber wie? Gemeinsam die Verantwortung für wirksame Schulentwicklung übernehmen – aber wie? Diese eLecture gibt Anregungen dafür, wie Entwicklungsprozesse und geteilte Verantwortung für die Schulentwicklung in Gang gebracht werden können. CoModeration: Helga Diendorfer […]
eLecture: Professionell Präsentieren im Hochschulkontext mit PowerPoint und Pecha Kucha
eLecture: Professionell Präsentieren im Hochschulkontext mit PowerPoint und Pecha Kucha
zur Aufzeichnung Der Trend beim Präsentieren geht zurzeit wieder zurück zu PowerPoint-Präsentationen, allerdings ohne Übergänge und Effekte. Um nicht das Death by PowerPoint zu erleben, ist es wichtig, Designtricks zu kennen. Als methodischer Ansatz wird die – auf einer PowerPoint basierend – Methode Pecha Kucha vorgestellt und in ihrem didaktischen Potential für den Unterricht analysiert. […]
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eLecture: 5 Tools, die schon morgen deinen Unterricht verändern
eLecture: 5 Tools, die schon morgen deinen Unterricht verändern
zur Aufzeichnung Eine Webseite, die Sie sich merken möchten, eine TO-DO-Liste, die Sie mit anderen teilen wollen, Dateien immer und überall bei der Hand haben oder einfach nur einen Termin effizient vereinbaren... Für all das und vieles mehr gibt es eine Fülle an kostenfreien Tools! Im Rahmen dieser eLecture lernen Sie 5 EASY-to-USE-Tools kennen, die […]
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eLecture: digitale Schulkommunikation
eLecture: digitale Schulkommunikation
zur Aufzeichnung Die Ausbildung von SchülerInnen verlangt Teamwork von Schule und Familie. Voraussetzung dafür ist, dass Sie als PädagogIn einen guten Draht zu den Eltern haben. Welches Kommunikationsmittel verwenden Sie, um mit den Familien Ihrer SchülerInnen zu korrespondieren? In den meisten Bildungseinrichtungen ist Papier weiterhin das wichtigste Kommunikationsmittel – in Form von Mitteilungsheften, Elternbriefen, Aushängen, […]
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ZLS eLecture: Teacher Leadership
ZLS eLecture: Teacher Leadership
zur Aufzeichnung Teacher Leader und Teacher Leadership sind keine neuen Konzepte. Diese waren schon immer vorhanden, erfahren aber erst jetzt die Aufmerksamkeit und Anerkennung, die sie verdienen. Diese Konzentration und Transformation in Richtung Teacher Leadership ist keine Option sondern eine unbedingte Notwendigkeit. Der Kapazitätsaufbau von Leadership innerhalb der Schullandschaft wird als wesentlich für die Verbesserung […]
eLecture: Lernen lernen
eLecture: Lernen lernen
zur Aufzeichnung Die Grundkompetenz Lernen- also das Umgehen mit neuen Inhalten ist für LehrerInnen und SchülerInnen fundamental. Ich beschäftige mich seit vielen Jahren mit dem Thema und beziehe traditionelle Merktechniken genauso ein wie Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften. Das Gedächtnis und wie es arbeitet. Memotechniken, Mindmaps und Cluster Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie […]
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OESZ eRom eLecture 2: Vorstellung der Unterrichtsbausteine (1-6)
OESZ eRom eLecture 2: Vorstellung der Unterrichtsbausteine (1-6)
zur Aufzeichnung digiRom am ÖSZ: eine digitale Werkzeugkiste und ihr Einsatz im Sprachunterricht Wenn sich Sprachlehrende auf die Suche nach Materialien machen, werden sie für den Englisch- und Deutschunterricht relativ schnell fündig. Für Französisch, Italienisch und Spanisch sieht die Sache ein wenig anders aus. Diese Überlegung haben wir zum Ausgangspunkt für die Erstellung einer digitalen […]
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eLecture #DigiGrubi: Computational Thinking mit dem BBC micro:bit
eLecture #DigiGrubi: Computational Thinking mit dem BBC micro:bit
zur Aufzeichnung Die e-Lecture widmet sich dem neuen österreichischen OER Schulbuch über den BBC micro:bit. Das Buch dient als Ideengeber über spannende und kreative Projekte für die Digitale Grundbildung im Kompetenzbereich Computational Thinking. Die Ideen und Anleitungen sollen einen fächerübergreifenden und projektorientierten Unterricht in der Sekundarstufe I ermöglichen. Es ist kein reines Informatik- oder "Programmierlernbuch". […]
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eEducation eLecture: Game-based learning and what it can do for your math!“
eEducation eLecture: Game-based learning and what it can do for your math!“
zur Aufzeichnung Games are a medium many of today’s students are engaged with on a daily and weekly basis. While every game teaches, very few games are teaching relevant skills or are aligned with curriculum. Teachers everywhere are wondering how this medium could be used to engage students and increase mastery. André Thomas has more […]
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ZLS eLecture: „Schau mal, was ich schon kann!“ – Das Bewertungsgespräch in der Volksschule
ZLS eLecture: „Schau mal, was ich schon kann!“ – Das Bewertungsgespräch in der Volksschule
zur Aufzeichnung Das Kernstück der alternativen Leistungsbeurteilung ist das Bewertungsgespräch in der Volksschule. Es ist neben der Dokumentation des Lernens ein weiterer Pfeiler in der alternativen Leistungsbeurteilung. In dieser eLecture können sich Teilnehmende mit grundsätzlichen Überlegungen zum Thema Stärkenorientierung und Leistungsbeurteilung auseinander setzten und erhalten theoretischen und praktischen Input, wie Bewertungsgespräche geplant, durchgeführt und reflektiert […]
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eLecture #DigiGruBi: Betriebssysteme und Standard-Anwendungen
eLecture #DigiGruBi: Betriebssysteme und Standard-Anwendungen
Keine Aufzeichnung verfügbar BYOD (Bring your own device) im Kontext Schule ist eine besondere Herausforderung. Als Nicht-Informatik-Lehrender sich mit all den unterschiedlichen Betriebssystemen zurecht zu finden ist nicht einfach. Thomas Baldauf ist IT Manager am GRG 21 Ödenburger Straße und beschäftigt sich bereits seit Jahren mit eLearning und Fachdidaktik Informatik. Am Beispiel von unterschiedlichen Präsentationsprogrammen […]
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eLecture: Visual Literacy – eine Zukunftskompetenz in der Bildung für nachhaltige Entwicklung
eLecture: Visual Literacy – eine Zukunftskompetenz in der Bildung für nachhaltige Entwicklung
zur Aufzeichnung „Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“, so lautet ein Sprichwort, welches den meisten wohl bekannt ist. Weniger bekannt ist die Tatsache, dass wir alle eine Sprache sprechen, derer sich die wenigsten bewusst sind: Die visuelle Sprache. Warum das so ist, wie diese funktioniert, welche Bedeutung sie für die Arbeit im Klassenraum haben […]
OESZ eRom eLecture 3: Vorstellung der Unterrichtsbausteine (7-11)
OESZ eRom eLecture 3: Vorstellung der Unterrichtsbausteine (7-11)
zur Aufzeichnung digiRom am ÖSZ: eine digitale Werkzeugkiste und ihr Einsatz im Sprachunterricht Wenn sich Sprachlehrende auf die Suche nach Materialien machen, werden sie für den Englisch- und Deutschunterricht relativ schnell fündig. Für Französisch, Italienisch und Spanisch sieht die Sache ein wenig anders aus. Diese Überlegung haben wir zum Ausgangspunkt für die Erstellung einer digitalen […]
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eLecture: Kurzvideos mit Wow-Effekt: PowToon und Explain Everything für die Lehre
eLecture: Kurzvideos mit Wow-Effekt: PowToon und Explain Everything für die Lehre
zur Aufzeichnung Videos in der Lehre können heute keineswegs mehr als außergewöhnlich innovativ angesehen werden, sondern vielmehr als selbstverständliches Werkzeug zum Vermitteln oder Illustrieren von Lern- und Lehrinhalten. Folglich ist mit den Jahren auch der Anspruch an die Qualität und Kreativität der Videos gestiegen und daher sollen Sie als TeilnehmerIn in diesem Kurs zwei leicht […]
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eLecture: Sensible Themen digital und jugendgerecht vermitteln. Was bringt der Einsatz einer Lernplattform im Unterricht?
eLecture: Sensible Themen digital und jugendgerecht vermitteln. Was bringt der Einsatz einer Lernplattform im Unterricht?
zur Aufzeichnung In der heutigen sich rasch fortentwickelnden Informationsgesellschaft ist der Umgang mit digitalen Medien ein notwendiger Teil des Unterrichts. Das wachsende Interesse an der Einbeziehung von digitalen Medien in Bildungsprozesse spiegelt sich auch in den von Ministerien vorgegebenen schulischen Bildungs- und Lehraufgaben. Aber sensible Themen wie Menstruation am Computer bzw. Smartphone vermitteln, geht das? […]
ZLS eLecture: Lerndesign Englisch Teil 2
ZLS eLecture: Lerndesign Englisch Teil 2
zur Aufzeichnung Für Teilnehmer/innen, die schon Erfahrungen mit dem Erstellen von Lerndesigns gesammelt haben. Rund um eine Aufgabenstellung, die auf Webb 3 basiert, entsteht ein Lerndesign. CoModeration: Helga Diendorfer Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 […]
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eLecture: Informationsflut im Netz? Materialien suchen, finden und organisieren.
eLecture: Informationsflut im Netz? Materialien suchen, finden und organisieren.
zur Aufzeichnung Als Lehrperson ist man immer auf der Suche nach Ideen, Good-Practice-Beispielen und Erfahrungsberichten. In dieser eLecture sollen zum einen Quellen genannt werden, die der Vortragenden Ideen und Anregungen liefern. Es soll aber auch gezeigt werden, wie man die gefundenen Quellen organisieren kann. Elke Höfler ist Sprachenlehrerin (Französisch; Italienisch) und Lecturer an der Universität […]
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eLecture #DigiGrubi: Wissen fließen lassen
eLecture #DigiGrubi: Wissen fließen lassen
zur Aufzeichnung Die verpflichtende Einführung der Digitalen Grundbildung an Schulen ist in aller Munde. Sie ist zum Vorteil der Schüler und Schülerinnen eingeführt worden, darüber sind wir uns einig. Damit sind die Lehrerinnen und Lehrer gefordert ihre Digitalen Kompetenzen zu verfeinern. Anders als in vielen Betrieben kann sich die Lehrperson von Zuhause aus fortbilden. Mit […]