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Kalender von Veranstaltungen
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BAfEP eLecture 1: Frühe sprachliche Förderung – Methoden und Medien
BAfEP eLecture 1: Frühe sprachliche Förderung – Methoden und Medien
zur Aufzeichnung Der Erlass „Frühe sprachliche Förderung an den BAfEP“, der im Schuljahr 2020/21 an die BAfEP ergangen ist, sieht ab sofort eine Vermittlung der entsprechenden Inhalte in den Fächern Deutsch, Pädagogik, Inklusive Pädagogik, Didaktik und Praxis sowie Rhythmik und Musikerziehung ab dem 3. Jahrgang (BAfEP) bzw. 2. Semester (Kolleg) vor. Ziel ist die Qualifizierung […]
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eLecture: 360° Video und Virtual Reality in der Primarstufe
eLecture: 360° Video und Virtual Reality in der Primarstufe
zur Aufzeichnung Durch Distance-Learning-Phasen und Lockdowns wurde die erfahrbare Welt der Schülerinnen und Schüler sehr klein und vieles beschränkte sich auf die eigenen vier Wände und den Klassenraum. Mit 360° Videos und Virtual Reality können diese Grenzen digital überwunden werden. Das Smartphone dient als Eintrittstor in eine virtuelle Welt, überall und jederzeit. Peter Walchshofer unterrichtet […]
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eLecture: Agilität im Schulalltag – Schulleitung, Lehrkräfte
eLecture: Agilität im Schulalltag – Schulleitung, Lehrkräfte
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Hinweis: Zielgruppe dieser Lehrveranstaltung sind auschließlich Schulleitungen, Lehrkräfte und nicht-unterrichtendes Personal in Schulen, die Partner im BVAEB-Netzwerk „Gesunder Arbeitsplatz Schule“ sind. Agilität gilt als die Antwort auf die Herausforderungen einer zunehmend dynamischen und unsicheren Welt, die vor allem in Zeiten einer Pandemie herrschen. Der gewohnte, pädagogische Arbeitsalltag erschwert es oftmals, […]
iPad Inspiration Series – Bild & Ton
iPad Inspiration Series – Bild & Ton
Keine Aufzeichnung Lernen Sie die Basics kennen und bringen Sie Ihren Unterricht auf ein neues Level! Nutzen Sie das Tonstudio in der Tasche und produzieren Sie eigene Musik, Sprachaufnahmen oder ganze Hörbücher! Interviews lassen sich so nicht nur aufzeichnen, sondern auch mit Bildern dokumentieren. ------------------------------- Diese eLecture ist Teil der iPad eLecture-Reihe der Virtuellen PH […]
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DKMOOC Sprechstunde 1: Der 8-Punkte-Plan und die Implementierung des IT-gestützten Unterrichts als Schulentwicklungsaufgabe
DKMOOC Sprechstunde 1: Der 8-Punkte-Plan und die Implementierung des IT-gestützten Unterrichts als Schulentwicklungsaufgabe
zur Aufzeichnung Die digitale Welt ist zentraler Teil unseres Alltags. Damit ist auch die „Digitale Schule“ im Jahr 2020 absolut keine Zukunftsmusik mehr. Sie ist die harmonische Kombination von moderner, digitaler Infrastruktur und inspirierender, zukunftsweisender Pädagogik. Die Digitale Schule erfährt mit dem 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht ihre sukzessive Umsetzung. Er gibt mit seinen konkreten […]
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Windows Tablet eLecture: Differenzierung und Individualisierung mit den Microsoft Lernwerkzeugen
Windows Tablet eLecture: Differenzierung und Individualisierung mit den Microsoft Lernwerkzeugen
zur Aufzeichnung Microsoft One Note und Microsoft Teams hat viele Funktionen, die helfen, den Unterricht kreativer zu gestalten. Birgit Albert ist Lehrerin an einer Niederösterreichischen MS und fördert schon seit einigen Jahren ihre Schulkinder mit Microsoft Apps. Gemeinsam mit ihr erarbeiten wir neue Funktionen und Ideen, wie wir schnell und einfach in Microsoft One Note […]
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PHP extended Workshop: Digitale Kompetenzen von Hochschullehrenden
PHP extended Workshop: Digitale Kompetenzen von Hochschullehrenden
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Digitale Kompetenzen gewinnen auch für Hochschullehrende immer mehr an Bedeutung - nicht erst seit den Covid-19-Restriktionen. Daher ist es für alle Fachbereiche wichtig, sich mit dieser Thematik auseinanderzusetzen. Dabei ist zu beachten, dass es bei dem Begriff der digitalen Kompetenzen um weit mehr als um die Anwendung digitaler (Online-) Tools […]
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iPad Inspiration Series – Kollaboratives Arbeiten
iPad Inspiration Series – Kollaboratives Arbeiten
Keine Aufzeichnung Spätestens nach den Erfahrungen aus dem vergangenen Schuljahr (Distance Learning) sind wir uns der Notwendigkeit digitaler Zusammenarbeit bewusst. Geteilte Dokumente können ortsunabhängig erstellt und bearbeitet werden. Auch im regulären Schulbetrieb lassen sich so kreative Arbeitsmethoden innovativ umsetzen. ------------------------------- Diese eLecture ist Teil der iPad eLecture-Reihe der Virtuellen PH in Kooperation mit der PH […]
LEIDER ABGESAGT: PH-Praxisplausch: Hybride Veranstaltungen – Herausforderungen, Chancen, Methoden
LEIDER ABGESAGT: PH-Praxisplausch: Hybride Veranstaltungen – Herausforderungen, Chancen, Methoden
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Hybride Veranstaltungen, also die gleichzeitige Durchführung von Veranstaltungen in Präsenz und online, spielen in zeitgemäßen Bildungskonzepten eine bedeutende Rolle. Unterschiedliche Methoden in Einklang zu bringen erfordert dabei viel Kreativität und Flexibilität. In diesem Praxisplausch werden die Herausforderungen und didaktischen Gestaltungsmöglichkeiten für hybride Veranstaltungen besprochen. Walter Fikisz moderiert den Plausch mit […]
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Chromebook eLecture 2 | Differenzierung und Individualisierung mit dem Chromebook
Chromebook eLecture 2 | Differenzierung und Individualisierung mit dem Chromebook
zur Aufzeichnung Der große Vorteil von Chromebooks ist deren schnelle Einsatzbereitschaft, das Touchdisplay und die Sicherheit vor Viren. Viele Online-Tools erleichtern das Arbeiten im Klassenzimmer. Michaela Frieß arbeitet seit vielen Jahren mit den Google Tools. Sie ist zertifizierter Google Educator. In der eLecture geht es unter anderem um - Die Lesezeichenleiste als Ausgangspunkt für das […]
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eLecture: Asynchrone eModeration 2 | professionell kommunizieren und motivieren
eLecture: Asynchrone eModeration 2 | professionell kommunizieren und motivieren
zur Aufzeichnung Sie schreiben in ein Forum und niemand reagiert? Ihre Studierenden arbeiten die Arbeitsaufträge ab, die soziale Komponente und die studentische Interaktion fehlt jedoch? Was tun? In dieser eLecture erfahren Sie Tipps und Tricks, wie Sie in asynchronen Settings erfolgreich kommunizieren und motivieren können. Elke Höfler ist Lecturer an der Universität Graz und lehrt […]
Windows Tablet eLecture: Tipps und Tricks für das Arbeiten mit OneNote im Klassenzimmer
Windows Tablet eLecture: Tipps und Tricks für das Arbeiten mit OneNote im Klassenzimmer
zur Aufzeichnung OneNote ist viel mehr als "nur" ein digitales Notizbuch. Es ist ein riesiges "Universum" voller Möglichkeiten für den eigenen Unterricht. Ob das nun interaktive Inhalte, Videos, Lerntools oder "Tafelanschrieb", Dateien und Arbeitsblätter sind, OneNote bietet für jedes Einsatzszenario das nötige "backbone". Dank der OneNote Klassennotizbücher gibt es auch die Möglichkeit, alles sauber und […]
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DKMOOC Sprechstunde 2: Status und Ausblick der Geräteinitiative „Digitales Lernen“
DKMOOC Sprechstunde 2: Status und Ausblick der Geräteinitiative „Digitales Lernen“
zur Aufzeichnung Der OeAD unterstützt als Agentur des BMBWF die Initiative der österreichischen Bundesregierung „Digitales Lernen“. Diese Initiative ist Teil des 8-Punkte-Plans für den digitalen Unterricht und hat es sich zum Ziel gesetzt, ab dem Schuljahr 2021/22 die 5. und einmalig auch die 6. Schulstufen mit digitalen Endgeräten auszustatten. Das neue Schuljahr hat in ganz […]
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LEIDER ABGESAGT: eLecture: Vorwissenschaftlich Arbeiten und Forschend Lernen in Mathematik, Physik, Biologie und Umweltkunde: Praktische Ansätze und Herangehensweisen Teil 1
LEIDER ABGESAGT: eLecture: Vorwissenschaftlich Arbeiten und Forschend Lernen in Mathematik, Physik, Biologie und Umweltkunde: Praktische Ansätze und Herangehensweisen Teil 1
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Erster Teil der zweiteiligen eLecture: "Vorwissenschaftlich Arbeiten und Forschend Lernen in Mathematik, Physik, Biologie und Umweltkunde: Praktische Ansätze und Herangehensweisen" Im Mittelpunkt dieser eLecture stehen praktische Ansätze und Herangehensweisen zu vorwissenschaftlichem Arbeiten und forschendem Lernen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Sie richtet sich gleichermaßen an Mathematik-, Physik- und Biologielehrkräfte an AHS. Bei […]
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eLecture: Ernährungsmythen aufgedeckt – Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen und Kindergartenmitarbeiterinnen/-mitarbeiter
eLecture: Ernährungsmythen aufgedeckt – Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen und Kindergartenmitarbeiterinnen/-mitarbeiter
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Hinweis: Zielgruppe dieser Lehrveranstaltung sind auschließlich Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindergärten, die Partner im BVAEB-Netzwerk „Gesunder Arbeitsplatz Kindergarten“ sind. Im Internet kursieren zahlreiche Informationen rund um die Ernährung, die uns täglich beeinflussen und verunsichern. Aber was stimmt und was ist schlicht falsch? Viele Ernährungsmythen haben eine lange Geschichte und halten […]
eLecture: Exkursionen online abhalten
eLecture: Exkursionen online abhalten
zur Aufzeichnung Gerade in der Zeit der Pandemie haben sich neue Formate für spannende Exkursionen auch ohne Reisekosten entwickelt. Hier soll ein kurzer Überblick zu Einsatzmöglichkeiten von Online Exkursionen ermöglicht werden: Konkret geht es in dieser eLecture um: Grundlagen der Exkursionsdidaktik Vorstellung der Software Zoom speziell für Exkursionen Beispiele von gelungenen online Exkursionen (zB. Live […]
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eLecture: Ernährungsmythen aufgedeckt – Schulleitung, Lehrkräfte
eLecture: Ernährungsmythen aufgedeckt – Schulleitung, Lehrkräfte
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Hinweis: Zielgruppe dieser Lehrveranstaltung sind auschließlich Schulleitungen, Lehrkräfte und nicht-unterrichtendes Personal in Schulen, die Partner im BVAEB-Netzwerk „Gesunder Arbeitsplatz Schule“ sind. Im Internet kursieren zahlreiche Informationen rund um die Ernährung, die uns täglich beeinflussen und verunsichern. Aber was stimmt und was ist schlicht falsch? Viele Ernährungsmythen haben eine lange Geschichte […]
DKMOOC Sprechstunde 3 Schulentwicklungsprozesse zur Gestaltung des digitalen Wandels
DKMOOC Sprechstunde 3 Schulentwicklungsprozesse zur Gestaltung des digitalen Wandels
zur Aufzeichnung Schulentwicklung ist ein Versuch, gemeinsam im gesamten Kollegium die eigene Schule in Bewegung zu bringen. Besonders im digitalen Bereich prallen hier oft unterschiedliche Weltanschauungen aufeinander und doch ist es gerade derzeit wichtig, sich gemeinsam auf einen Entwicklungsweg zu begeben und einen gemeinsamen Weg zu finden. Peter Groißböck ist mein Name und ich bin […]
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Android eLecture 3: Google Classroom mit Android-Tablets nutzen
Android eLecture 3: Google Classroom mit Android-Tablets nutzen
zur Aufzeichnung Google Classroom ist eine Lernplattform, die es Lehrpersonen im Schulalltag ermöglicht, Lern- und Übungsaufgaben digital zu erstellen. Im Rahmen dieser eLecture wird an praktischen Beispielen gezeigt, wie Google Classroom in Kombination mit Edpuzzle, Quizizz und Bookwidgets im Unterricht mit Android-Tablets eingesetzt werden kann. Die Referent_innen Andrea Prock und Daniel Aniser haben jahrelange Erfahrung […]
eLecture: H5P Inhalte mit LUMI nachvollziehbar machen
eLecture: H5P Inhalte mit LUMI nachvollziehbar machen
zur Aufzeichnung H5P zählt mittlerweile mit über 40 Inhaltstypen auf einer Plattform zu einer der besten Anwendungen, wenn um es um die Erstellung digitaler Unterrichtsmaterialien geht. Doch die Nachvollziehbarkeit von Schüler*innenergebnissen ist meist mit einigen Aufwand verbunden. Hier kommt LUMI ins Spiel. Mit LUMI kann man nicht nur Inhalte offline seinen Schüler*innen zur Verfügung […]
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iPad Inspiration Series – Unterrichtsgestaltung
iPad Inspiration Series – Unterrichtsgestaltung
Keine Aufzeichnung Lernen Sie unterschiedliche Anwendungen miteinander zu verknüpfen, um multimediale Erlebniswelten zu kreieren! Optimieren Sie Ihre Arbeitsabläufe in der Klasse und gewinnen Sie dadurch mehr Zeit für Ihre Schüler/-innen! Geben Sie Ihren Schülerinnen und Schülern einen kreativen Freiraum und lassen Sie sich überraschen, wie Kinder digitale Medien für sich nutzen! Sind Sie bereit? ------------------------------- […]
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DKMOOC Sprechstunde 4: Aktivitäten zur Schulentwicklung von eEducation – Schulentwicklungsberatung im Fokus
DKMOOC Sprechstunde 4: Aktivitäten zur Schulentwicklung von eEducation – Schulentwicklungsberatung im Fokus
zur Aufzeichnung Die Erarbeitung eines digitalen Konzepts für eine Schule ist eine zentrale Aufgabe der Schulentwicklung. Es gibt dafür als Unterstützungsangebot in Österreich eine Vielzahl an Schulentwicklungsberater*innen bzw. Schulentwicklungsbegleiter*innen, die an den Pädagogischen Hochschulen und anderen Institutionen angefragt werden können. Michael Csongrady ist EBIS-zertifizierter Schulentwicklungsberater an der PH Oberösterreich und Mitarbeiter bei eEducation Austria. An […]
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