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eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Einfach für alle – Barrierefreiheit im Web gewährleisten

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Expertin: Elisabeth Eder-Janca Co-Moderation: Stefan Schmid Laut "Gleichbehandlungsgesetz" muss das Internet mit 1.1.2016 barrierefrei sein. Was heißt überhaupt barrierefrei, und für wen? Webseiten barrierefrei gestalten, aber wie? Welche Kriterien sind zu erfüllen? Was muss ich beachten? Wissen Sie, warum das Internet schon bei Word und PDF beginnt? Sind Ihre Inhalte schon barrierefrei? Was können Sie […]

eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Wie aus trockenen Pressetexten spannendes Kopfkino wird

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Experte: Walter Fikisz Co-Moderator: Harald Meyer Der Kampf um (positive) öffentliche Aufmerksamkeit ist in Zeiten des Informations-Overflow kein leichter. Oft sind es Kleinigkeiten, die entscheiden, ob Ihre Presseaussendung aus der Masse hervor sticht und dadurch von Journalist/innen aufgegriffen, oder doch ungelesen entsorgt wird. Anhand mitgebrachter Texte erarbeiten wir, wie Aussendungen ansprechender werden können und dadurch […]

ZLS eLecture: Wohlergehen als Schulerfolg: Resilienzförderliches Schulklima

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Resilienz ist eine Schlüsselkompetenz für Lernen und Lehren. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung, empfehlenswert: Headset. Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: proj.adobeconnect.com/zls/ Wichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures Über diesen Link können Sie testen, ob […]

eLecture Schwerpunkt Tablet: Winkelmaße in der Winkelgasse – Mit Tablet-PC oder Smartphone auf digitaler Spurensuche

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Durch den Zauberschüler Harry Potter haben zahlreiche Kinder und Jugendliche die Freude am Lesen (wieder) entdeckt und bis heute haben magische Geschichten die jungen Leser/innen fest im Griff. Warum also nicht einen zentralen Schauplatz der Harry Potter-Buchreihe für den Mathematikunterricht nutzen? Im konkreten Fall kommt die sogenannte Winkelgasse zum Einsatz, um den Schüler/innen den Winkelbegriff […]

eLecture: OneNote nutzen lernen – mehr als nur ein digitaler Notizblock!

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Es gibt eigentlich nur zwei Arten von OneNote-Usern. Erstens die, die einmal OneNote per Zufall geöffnet haben und sofort wieder geschlossen haben mit dem Gedanken "Wozu so ein violettes Word?" Zweitens die, welche das ungeheure Potenzial dieser Software (und des dahinterliegenden Gedankens) erkannt haben und nie wieder ohne OneNote arbeiten wollen. Als Lehrender/Lehrende bietet gerade […]

eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Endlich Ordnung ins Chaos: Selbstorganisation und persönliches Wissensmanagement

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Expertin: Barbara Geyer-Hayden Co-Moderator: Josef Buchner Die Gute Nachricht: Sollten Sie auf Knopfdruck immer sogleich alle Ihre Unterlagen finden, brauchen Sie diese eLecture sicher nicht zu besuchen! ;) Alle anderen lernen in dieser eLecture nützliche Methoden und Tools kennen, um der Informationsflut des Alltags besser beizukommen. Auch bei vielleicht nicht ganz optimaler Infrastruktur am eigenen […]

eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Ihre Schule auf Youtube: Schritt für Schritt zum eigenem Videokanal

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Experte: Josef Buchner Co-Moderatorin: Elisabeth Eder-Janca Die Videoplattform YouTube ist aus dem Alltagsleben unserer Schülerinnen und Schüler nicht mehr wegzudenken. Das besondere an der Plattform ist, dass nicht nur konsumiert, sondern auch produziert werden kann! Ihre Schule kann sich damit einer breiten Öffentlichkeit präsentieren und besondere Angebote, Schwerpunkte und das pädagogische Profil für andere sichtbar […]

ÖSZ-eLecture: Sprachsensibler Unterricht – einer von vielen Trends oder dringende Notwendigkeit?

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Experte: Reinhard Windl, PH Niederösterreich Co-Moderation: Angelika Güttl-Strahlhofer Diese eLecture beschäftigt sich mit Sprachsensiblem Unterricht. Es wird das Sprachumfeld von Kindern behandelt und betrachtet, wozu Kinder ihre Sprache brauchen, von Alltags- bis zur Bildungssprache. Was heißt das für den Schulalltag, und was können Sie dazu tun, sprachsensibel zu unterrichten? Welche Möglichkeiten gibt es, um eine […]

eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: … und das Urheberrecht schlug zu!  – Aus der Praxis des Internetombudsmanns

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Experte: Piotr Luckos, Internet-Ombudsmann CoModeration: Angelika Güttl-Strahlhofer Immer wieder hört man davon, dass es zu Abmahnungen in Fällen von Urheberrechtsverstößen kommen soll. Stimmt das? Bei welchen Fällen wird der Internet-Ombudsmann am öftesten zur Unterstützung angefragt? Gibt es Tipps, die man bei Abmahnungen beachten sollte? Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung, […]

Schatztruhe WWW: Ressourcen für den Fremdsprachenunterricht #3: Hören trainieren

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Die eLecture stellt eine Reihe kleiner Tools und Werkzeuge vor, die sich im Sprachunterricht einsetzen lassen, um das Hören zu trainieren. Hierzu zählen Podcasts, didaktisierte Materialen und Videos ebenso wie spezielle Angebote zur Aussprache. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem […]