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eLecture
electure #digiGruBi: Informations-, Daten- und Medienkompetenz
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zur Aufzeichnung Lernen und Lehren im digitalen Zeitalter bedeutet mit großen Mengen an Informationen, Daten und Medien umgehen kommen. Durch eine ständige Vernetzung und Konnektivität muss stets gewertet, gefiltert und selektiert werden. Wie können Lehrende selbst mit der Informationsflut zurecht kommen? Wie kann Unterscheidungsvermögen bei Lernenden gefördert werden? Wie können Lehrende didaktisch sinnvoll vorgehen? In […]
eLecture: „Game Over?“ – Aktuell beliebte Computerspiele und der Umgang mit Sucht
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zur Aufzeichnung Kennen Sie Fortnite oder PUBG? Wenn nicht, sollten Sie diese eLecture nicht verpassen, denn: Computerspiele sind längst ein wichtiger Bestandteil in der Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen und als solche auch im Schulsetting in verschiedensten Formen vertreten. Während SchülerInnen in den Pausen Tänze aus ihren Lieblingsspielen nachstellen, bereitet das Medium vielen PädagogInnen und […]
eLecture: Genderfairness – (k)ein relevantes Thema im Bildungsbereich?
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zur Aufzeichnung Problemaufriss Gleichbehandlung und Genderfairness ist unserer Gesellschaft ein Anliegen und ist entgegen der Meinung vieler nach wie vor ein Thema – auch für das gesamte Bildungssystem: Es gab zwar viele Veränderungen und Angleichungen in den letzten Jahrzehnten in den Bildungskarrieren, jedoch finden sich an vielen Stellen nach wie vor Benachteiligungen für beide Geschlechter. […]
eLecture: Mit eSquirrel via Smartphone und Tablet unterrichten
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zur Aufzeichnung Die eSquirrel-Plattform ist ein seriöser Lernbegleiter für das ganze Schuljahr in Form einer unterhaltsamen Quiz-App. Wie das zusammenpasst und wie Sie damit unterrichten können, erfahren Sie in dieser eLecture. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und als Vortragender an der FH Hagenberg, sowie an Schulen, […]
eLecture: Klassenverwaltung mit LMS.at
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zur Aufzeichnung In dieser eLecture erfahren Sie, wie die Organisationseinheit Klasse im Schulalltag für die Kommunikation und Organisation im Unterricht eingesetzt werden kann. Die Einrichtung und Verwaltung der Klasse sowie deren Besonderheiten und die Kommunikation mit den Eltern über den Elternzugang stehen im Fokus. Praktische Beispiele für die Organisation, besonders für Klassenvorstände und Klassenvorständinnen, werden […]
eLecture: Wie kommt die Reflexion in den Lehrberuf?
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zur Aufzeichnung "Reflexion ist der Brückenschlag zwischen dem, was war und dem, was es bedeutet." Im Bildungskontext wird der Begriff Reflexion oftmals sehr inflationär verwendet. Klar ist, dass der "Blick zurück" wichtig ist und dass jede Lehrperson in der einen oder anderen Form über Vergangenes nachdenkt, um Zukünftiges besser zu machen. Reflexion wird somit zur […]
electure #digiGruBi: Digitale Kommunikation und Social Media
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zur Aufzeichnung Digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen: Leben online oder doch offline? Kinder sind heute bereits in den ersten Lebensmonaten mit digitalen Medien konfrontiert und wachsen damit ganz selbstverständlich auf. Unterhaltung, Spielen, Kommunizieren - all dies spielt sich (auch) online ab. Wie gestaltet sich dieses Leben, welche Erfahrungen machen Kinder und Jugendliche? Welche Bedeutung […]
LEIDER ABGESAGT: eLecture: Wissensmanagement – Beispiele und Methoden
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Aufbauend auf die eLecture "Wissensmanagement kompakt" wird in dieser Folge-eLecture dem Wunsch nach Praxisbeispielen und einem Austausch zur Wissensmanagementpraxis in Schulen Folge geleistet. Die eLecture wiederholt kurz Grundbegriffe des Wissensmanagements und stellt Praxisbezüge an Hand von Beispielen her. Elke Szalai ist in Bildungsforschung, Umweltbildung sowie eLearning vielfältig tätig und beschäftigt […]
eLecture: Gestaltung von fairen und ausgewogenen Tests und Prüfungen
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zur Aufzeichnung Nach einer Schularbeit oder am Ende des Schuljahres stellen sich öfter die Fragen: Welche Beispiele waren für meine SchülerInnen entscheidend? Bei welchen Themen gab es Schwächen? Welche SchülerInnen sind durch die Punktevergabe unter- bzw. überbewertet? danube.ai ist ein Analyse-Tool für Bewertungssysteme, das LehrerInnen online und völlig kostenlos zur Verfügung steht. Benötigt wird einzig […]
eLecture: Open Educational Resources: How to? Do’s & Dont’s!
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zur Aufzeichnung Das Urheberrecht sorgt gerade in der Lehre nicht selten für Kopfzerbrechen. Freie Bildungsmaterialien, sogenannte Open Educational Resources, können hier Abhilfe schaffen. Elke Höfler hat sich vor über zehn Jahren dafür entschieden, ihre Materialien als Open Educational Resources zur Verfügung zu stellen. Sie lehrt und forscht an der Universität Graz und hält regelmäßig Fortbildungen […]