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eLecture
eLecture: Beziehung macht Schule – Beziehungskompetenz als Basis für Lehrer*innengesundheit
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In der Schule tragen die Lehrer*innen die (Haupt-) Verantwortung für die Qualität des Miteinanders. Das bedeutet, dass das Anforderungsprofil (angehender) Lehrer*innen neben dem Erwerb fachlicher und methodisch-didaktischer Kompetenzen die fortwährende Weiterentwicklung der eigenen Beziehungskompetenz umfasst. Beziehungskompetenz bezieht sich NICHT darauf, was Lehrer*innen mit "schwierigen" Schüler*innen (Eltern) tun können, damit sie […]
eLecture 5. digitale Bildung – Erfahrungsbereich 4: Programme, Algorithmen & künstliche Intelligenz
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Hinter jeder Reaktion auf einen Knopfdruck an einem Gerät und hinter jeder Reaktion auf eine Sensorinformation steckt ein Programm. Jemand hat diese Reaktion in das Gerätes einprogrammiert. Kinder sollen in der Kita vielfältige Erfahrungen mit Programmen machen. Dazu gehört u. a., dass sie Programmabläufe beobachten und beschreiben. Die eLecture ist […]
eLecture: Fächerübergreifender Einsatz von Micro:bit – Teil 2
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Bezugnehmend auf das frei verfügbare OER-Online-Schulbuch zum Micro:bit und viele praktische Beispiele werden die erweiterten Möglichkeiten dieses Micro-Computers im fächerübergreifenden Arbeiten in der Sekundarstufe aufgezeigt und bearbeitet. CoModeration: Thomas Winkler Expert_in: Alois Bachinger Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie […]
eLecture: GeoGebra: mit kleinen Schritten zu großen Ergebnissen Teil 3
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die Technologie entwickelt sich immer weiter, so müssen nicht nur Lehrer oder Professoren auf dem neusten Stand sein, sondern auch die Schüler bzw. Studierende. Mag. Alen Kusek ist selbst ausgebildeter Mathematikprofessor, der sich für die Neuheiten in Schulen im Fach Mathematik und angewandte Mathematik einsetzt. Er setzt sich vor allem […]
energie:bewusst E-Postersession: Zertifikate und Netzwerke
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In dieser E-Postersession können Sie 3-minütige Videos schauen und anschließend sofort mit den Poster-Vortragenden diskutieren. Österreichisches Umweltzeichen - Eva Sinawehl ÖKOLOG - Nicole Prisching Pilgrim - Kubiak Piotr Klimabündnis - Ulrike Singer Expert_in: Eva Sinawehl, Nicole Prisching, Ulrike Singer, Piotr Kubiak Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen So treten Sie der […]
energie:bewusst Hop on Hop off: Schulprojekte
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In diesem digiPH6 Hop on hop off-Format dreht sich alles um Schulprojekte an Österreichs Schulen. Ulrike-Singer BONUS_Modell Energiesparen an Schulen BONUS steht für Belohnungsmodell für ökologisches Nutzerverhalten an Schulen. SchülerInnen und LehrerInnen reduzieren durch Verhaltensänderung den Energieverbrauch und helfen dem Schulerhalter Geld zu sparen. Als Belohnung dafür, soll die Schule […]
energie:bewusst eLectures: Energie in Österreich
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Parallel werden zwei eLectures zum Thema Energie in Österreich abgehalten. Johannes Schmidl Energie in Österreich: Woher, wohin, wofür? Herausforderungen der Energiewende In diesem Vortrag erhalten Sie einen Gesamtüberblick über die Energielandschaft Österreichs mit ihren Nutzungsarten Strom, Wärme, Verkehr sowie Details zu den einzelnen Technologien erneuerbarer Energie. Martin Fliegenschnee-Jaksch „Können Windräder […]
energie:bewusst Methodenwerkstatt: Klimapolitik
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Methodenwerkstatt Klimapolitik - Suzanne Whitby Gemeinsam nutzen wir in dieser Methodenwerkstatt ein Online-Tool, um herauszufinden, ob wir den Temperaturanstieg unter 2 Grad Celsius halten können, indem wir die Energiepolitik und andere Aktivitäten steuern. Ihr entscheidet, welche Maßnahmen wir wählen, die modellierten Auswirkungen werden sofort sichtbar und wir werden aufgefordert über […]
eLecture: 6. digitale Bildung – Erfahrungsbereich 5: Wissen & Informationen
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Im Kindergarten lernen Kinder verschiedene digitale Medien sowie Werkzeuge zum Abrufen digital gespeicherter Informationen kennen: Videos, Bilder auf dem Tablet, Lieder, Hörspiele, Webseiten-Vorleser, (eine Erweiterung der Realität durch überlagernde 3D-Animationen, Texte, Bilder, Videos), Apps, Hörstifte, Hörspielboxen, usw. Kinder sammeln Erfahrungen damit, dass und wie man reflektiert mit Informationen aus dem Internet umgeht. Sie erleben, dass […]
Sprechstunde #1 zum MOOC Lehrpläne NEU – Unterricht mit neuen Lehrplänen, Kompetenzrastern und beispielhaften Lernaufgaben
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Diese MOOC-Sprechstunden bieten den Teilnehmer/innen die Möglichkeit, Antworten auf die in den eTivities aufgetauchten Fragen zu den neuen Lehrplänen und den Kompetenzrastern zu erhalten. Expert_in: Anna Lasselsberger, Ursula Fritz Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart […]