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eLecture: EduPuzzle als Werkzeug zur Erstellung und Darbietung von Problemlöseaufgaben

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Ein Werkzeug für die Pflichtschule mit etwa 6000 kleinen Web-Apps zu den Unterrichtsgegenständen. Dieses Werkzeug ist integriert in digi.case-Manager. Die Referentin, der Referent ist tätig in der Projekterstellung, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. Expert_in: Sabine Mader, Alois Bachinger Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen So treten Sie der Veranstaltung im […]

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Ein Werkzeug für die Pflichtschule mit etwa 6000 kleinen Web-Apps zu den Unterrichtsgegenständen. Dieses Werkzeug ist integriert in digi.case-Manager. Die Referentin, der Referent ist tätig in der Projekterstellung, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. Expert_in: Sabine Mader, Alois Bachinger Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen So treten Sie der Veranstaltung im […]

eLecture: Einführung in die Grundlagen der Existenziellen Pädagogik

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In der ersten eLecture der insgesamt 7-teiligen Reihe werden wir der Frage nachgehen, was man unter Existenzielle Pädagogik versteht und einen kurzen Überblick über die Grundmotivationen geben. Die Gemeinsamkeiten und Abgrenzungen der Existenziellen Pädagogik zu anderen Pädagogiken werden genauso Thema sein, wie das zugrunde liegende Menschenbild. Ebendo werden wir beleuchten, […]

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In der ersten eLecture der insgesamt 7-teiligen Reihe werden wir der Frage nachgehen, was man unter Existenzielle Pädagogik versteht und einen kurzen Überblick über die Grundmotivationen geben. Die Gemeinsamkeiten und Abgrenzungen der Existenziellen Pädagogik zu anderen Pädagogiken werden genauso Thema sein, wie das zugrunde liegende Menschenbild. Ebendo werden wir beleuchten, […]

eLecture: Risikobild 2024 und militärische Landesverteidigung im Fokus

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das Webinar hat das Ziel, das Risikobild 2024 „Welt aus den Fugen“ detailliert darzustellen und die Risiken in der 4-Dimensionalität „Global – EU – Österreich – ÖBH“ aufzugliedern. Darüber hinaus werden die unterschiedlichen Eintrittswahrscheinlichkeiten im Spektrum „Sehr Hoch bis Sehr Niedrig!“ analysiert. Die österreichische Antwort auf das Risikobild ist die […]

eLecture: Risikobild 2024 und militärische Landesverteidigung im Fokus

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das Webinar hat das Ziel, das Risikobild 2024 „Welt aus den Fugen“ detailliert darzustellen und die Risiken in der 4-Dimensionalität „Global – EU – Österreich – ÖBH“ aufzugliedern. Darüber hinaus werden die unterschiedlichen Eintrittswahrscheinlichkeiten im Spektrum „Sehr Hoch bis Sehr Niedrig!“ analysiert. Die österreichische Antwort auf das Risikobild ist die […]

eLecture: Einrichtung des Bildungsportals

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen, die für den Schulalltag nützlich sind. Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird […]

eLecture: Einrichtung des Bildungsportals

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen, die für den Schulalltag nützlich sind. Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird […]

eLecture: Frühe sprachliche Förderung – linguistische Grundlagen & Transfer in die Praxis

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Mit dem Schuljahr 2023/24 wird an den Bildungsanstalten für Elementarpädagogik (BAfEP) der neue Pflichtgegenstand "Frühe sprachliche Bildung und Förderung" eingeführt. Ziel ist die Qualifizierung der Elementarpädagog/inn/en im Zuge der Ausbildung an den BAfEP im Bereich der frühen Sprachförderung u.a. in Hinblick auf Themen wie Sprachstandserhebung, Mehrsprachigkeit sowie Erst- und Zweitspracherwerb. […]

eLecture: Frühe sprachliche Förderung – linguistische Grundlagen & Transfer in die Praxis

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Mit dem Schuljahr 2023/24 wird an den Bildungsanstalten für Elementarpädagogik (BAfEP) der neue Pflichtgegenstand "Frühe sprachliche Bildung und Förderung" eingeführt. Ziel ist die Qualifizierung der Elementarpädagog/inn/en im Zuge der Ausbildung an den BAfEP im Bereich der frühen Sprachförderung u.a. in Hinblick auf Themen wie Sprachstandserhebung, Mehrsprachigkeit sowie Erst- und Zweitspracherwerb. […]