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eLecture: Der Fall Galileo – der Beginn des Kampfes zwischen Glauben und Naturwissenschaft?!
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Für die meisten Menschen, ob gläubig oder nicht, passen Naturwissenschaft und Glauben nicht zusammen. Tatsächlich waren die meisten großen Begründer der modernen Wissenschaft tief religiös, darunter Sir Isaac Newton und Galilei. Der italienische Astronom spielt bei unserem Thema eine besondere Rolle. Häufig wird der Fall „Galileo“ herangezogen um auf die […]
eLecture: Der Fall Galileo – der Beginn des Kampfes zwischen Glauben und Naturwissenschaft?!
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Für die meisten Menschen, ob gläubig oder nicht, passen Naturwissenschaft und Glauben nicht zusammen. Tatsächlich waren die meisten großen Begründer der modernen Wissenschaft tief religiös, darunter Sir Isaac Newton und Galilei. Der italienische Astronom spielt bei unserem Thema eine besondere Rolle. Häufig wird der Fall „Galileo“ herangezogen um auf die […]
eLecture: digi.case-Manager: AutorInnen-Tool
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das AutorInnen-Werkzeug digi.case-Manager bietet die Möglichkeit, eigene Wochenpläne zu entwickeln und auf alle Materialien des Projektes digital zuzugreifen. Es lässt die Protokollierung, Sichtung und Auswertung von SchülerInnen-Lösungen zu. Die Referentin, der Referent ist tätig in der Projekterstellung, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. Expert_in: Peter Walchshofer, Alois Bachinger Teilnahmekriterien & […]
eLecture: digi.case-Manager: AutorInnen-Tool
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das AutorInnen-Werkzeug digi.case-Manager bietet die Möglichkeit, eigene Wochenpläne zu entwickeln und auf alle Materialien des Projektes digital zuzugreifen. Es lässt die Protokollierung, Sichtung und Auswertung von SchülerInnen-Lösungen zu. Die Referentin, der Referent ist tätig in der Projekterstellung, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. Expert_in: Peter Walchshofer, Alois Bachinger Teilnahmekriterien & […]
eLecture: Existenzielle Pädagogik – Das innere Ja zum Leben
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Vorstellung der zweiten Grundmotivation: Der Bezug zum Leben Das zweite Grundthema fragt nach meinen Gefühlen dem Leben gegenüber. Mag ich mein Leben? Kann ich bei mir sein? Ist es gut für mich und andere, dass ich da bin? Kann ich Freude darüber empfinden, dass ich lebe? Gibt es in meinem […]
eLecture: Existenzielle Pädagogik – Das innere Ja zum Leben
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Vorstellung der zweiten Grundmotivation: Der Bezug zum Leben Das zweite Grundthema fragt nach meinen Gefühlen dem Leben gegenüber. Mag ich mein Leben? Kann ich bei mir sein? Ist es gut für mich und andere, dass ich da bin? Kann ich Freude darüber empfinden, dass ich lebe? Gibt es in meinem […]
eLecture: UNO, EU, NATO, OSZE
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die Welt befindet sich in einer völligen Umbruchsphase. Eine neue Zeit geopolitischer Rivalitäten und unkontrollierter Aufrüstung scheint sich anzubahnen, das Völkerrecht scheint an Wirkung und Respekt zu verlieren. Die in den Jahren 1942 bis 1945 eingeleitete Periode einer „neuen Weltordnung“, die bis 1991 andauerte und die nach dem Kalten Krieg […]
eLecture: UNO, EU, NATO, OSZE
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die Welt befindet sich in einer völligen Umbruchsphase. Eine neue Zeit geopolitischer Rivalitäten und unkontrollierter Aufrüstung scheint sich anzubahnen, das Völkerrecht scheint an Wirkung und Respekt zu verlieren. Die in den Jahren 1942 bis 1945 eingeleitete Periode einer „neuen Weltordnung“, die bis 1991 andauerte und die nach dem Kalten Krieg […]
eLecture: Naturwissenschaft und Glauben: Der Mythos vom Konflikt
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In dieser Vorlesung untersuchen wir die historische Behauptung, dass die katholische Kirche ein Feind des wissenschaftlichen Fortschritts ist. Die so genannte "Konfliktthese" ist eine weit verbreitete Vorstellung, aber sie ist ein Mythos. Der Referent stellt eine Reihe mittelalterlicher wissenschaftlicher Durchbrüche und die Schlüsselrolle vor, die die katholische Kirche und christliche […]
eLecture: Naturwissenschaft und Glauben: Der Mythos vom Konflikt
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In dieser Vorlesung untersuchen wir die historische Behauptung, dass die katholische Kirche ein Feind des wissenschaftlichen Fortschritts ist. Die so genannte "Konfliktthese" ist eine weit verbreitete Vorstellung, aber sie ist ein Mythos. Der Referent stellt eine Reihe mittelalterlicher wissenschaftlicher Durchbrüche und die Schlüsselrolle vor, die die katholische Kirche und christliche […]