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eLecture
eLecture: Erstellung von online Selbstlernkursen und Qualitätsmanagement
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Gute online Selbstlernkurse stellen ein attraktives und zeitgemäßes Lernangebot dar. Damit diese aber ihr gesamtes Potential entfalten können, braucht es ein gutes Verständnis dafür, worauf es beim Lernen mit online Selbstlernkursen ankommt und wie man dementsprechend diese als Lehrperson richtig erstellt. Julia Hampl ist Wirtschaftspädagogin und zertifizierte E-Learning Managerin an […]
eLecture: Erstellung von online Selbstlernkursen und Qualitätsmanagement
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Gute online Selbstlernkurse stellen ein attraktives und zeitgemäßes Lernangebot dar. Damit diese aber ihr gesamtes Potential entfalten können, braucht es ein gutes Verständnis dafür, worauf es beim Lernen mit online Selbstlernkursen ankommt und wie man dementsprechend diese als Lehrperson richtig erstellt. Julia Hampl ist Wirtschaftspädagogin und zertifizierte E-Learning Managerin an […]
eLecture: Feedback einholen mit eduvidual.at
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum eduvidual.at bietet mit der Aktivität „Feedback“ die Möglichkeit eigene Umfragen oder Evaluationen anzulegen, wofür eine Reihe von Fragetypen, einschließlich MultipleChoice, Ja/Nein oder Texteingabe, zur Verfügung stehen. Die Antworten können Personen zugeordnet werden oder anonym erfolgen. Die Ergebnisse können Sie nach dem Ausfüllen anzeigen lassen und später als Datei exportieren. Sandra […]
eLecture: Feedback einholen mit eduvidual.at
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum eduvidual.at bietet mit der Aktivität „Feedback“ die Möglichkeit eigene Umfragen oder Evaluationen anzulegen, wofür eine Reihe von Fragetypen, einschließlich MultipleChoice, Ja/Nein oder Texteingabe, zur Verfügung stehen. Die Antworten können Personen zugeordnet werden oder anonym erfolgen. Die Ergebnisse können Sie nach dem Ausfüllen anzeigen lassen und später als Datei exportieren. Sandra […]
eLecture: KI Selbstorganisation als Lehrkraft mit KI-Unterstützung
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Im Rahmen der Online-Lehrveranstaltung wird zu Beginn kurz geklärt, warum Lehrkräfte überhaupt KI-unterstützten Unterricht machen sollten und welche Vorteile das bietet. Danach werden konkrete Möglichkeiten gezeigt, mit welchen Online-Tools sich Lehrkräfte ihren Unterrichtsalltag erleichtern können. Im Fokus stehen dabei Bildgeneratoren wie z.B. Bing Image Creator, Plattformen wie fobizz, SchulKI, to-teach […]
eLecture: KI Selbstorganisation als Lehrkraft mit KI-Unterstützung
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Im Rahmen der Online-Lehrveranstaltung wird zu Beginn kurz geklärt, warum Lehrkräfte überhaupt KI-unterstützten Unterricht machen sollten und welche Vorteile das bietet. Danach werden konkrete Möglichkeiten gezeigt, mit welchen Online-Tools sich Lehrkräfte ihren Unterrichtsalltag erleichtern können. Im Fokus stehen dabei Bildgeneratoren wie z.B. Bing Image Creator, Plattformen wie fobizz, SchulKI, to-teach […]
eLecture: Tools, Methoden und Leistungsfeststellung in online Selbstlernkursen
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Passende didaktische Methoden und Tools machen einen guten online Selbstlernkurs aus. Dafür muss man als Lehrperson jedoch meist einen Perspektivenwechsel vornehmen und aus gewohnten Denkmustern ausbrechen. Auch im Rahmen der sinnvollen Leistungsfeststellung heißt es in einem online Selbstlernkurs "raus aus den alten Mustern". Julia Hampl ist Wirtschaftspädagogin und zertifizierte E-Learning […]
eLecture: Tools, Methoden und Leistungsfeststellung in online Selbstlernkursen
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Passende didaktische Methoden und Tools machen einen guten online Selbstlernkurs aus. Dafür muss man als Lehrperson jedoch meist einen Perspektivenwechsel vornehmen und aus gewohnten Denkmustern ausbrechen. Auch im Rahmen der sinnvollen Leistungsfeststellung heißt es in einem online Selbstlernkurs "raus aus den alten Mustern". Julia Hampl ist Wirtschaftspädagogin und zertifizierte E-Learning […]
eLecture: Wunder – ein Widerspruch zur Naturwissenschaft?
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die Frage nach Wundern wird von Theologen zuweilen sehr kontrovers diskutiert. In der heutigen, deutschsprachigen Theologie werden die Wunder Jesu meist metaphorisch oder allegorisch gesehen. Weit verbreitet ist in der heutigen Zeit die Meinung, dass Wunder nicht existieren können, mit dem Hinweis, dass ein Glaube an Wunder unserem aktuellen naturwissenschaftlichen […]
eLecture: Wunder – ein Widerspruch zur Naturwissenschaft?
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die Frage nach Wundern wird von Theologen zuweilen sehr kontrovers diskutiert. In der heutigen, deutschsprachigen Theologie werden die Wunder Jesu meist metaphorisch oder allegorisch gesehen. Weit verbreitet ist in der heutigen Zeit die Meinung, dass Wunder nicht existieren können, mit dem Hinweis, dass ein Glaube an Wunder unserem aktuellen naturwissenschaftlichen […]