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eLecture: Digitale Feedback-Tools

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zur Aufzeichnung Geschlecht, Computerunterstützung und Feedback sind die drei meist untersuchten Faktoren aus der vielzitierten Hattie-Studie "Visible Learning" von 2009. Mit dem Wert „d = 0,73″ ist Feedback der deutlich effektstärkste […]

LEIDER ABGESAGT: eLecture JdDB OÖ: Das Education Innovation Studio der PH Oberösterreich stellt vor: „Denken lernen – Probleme lösen“ – ein Projekt für die VS

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Referent: Dietmar Straßmair Was ist das EIS an der PH Oberösterreich? CoModeration: Thomas Winkler Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie […]