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DLM Sprechstunde #2: Primarstufe
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zur Aufzeichnung Durch die herausfordernde Situation in der Bildungslandschaft ist der ganze Bildungsbereich in unterschiedlichen Dimensionen gefordert. In dieser Sprechstunde zum Distance Learning MOOC werden Fragen zu geeigneten Plattformen für […]
eLecture: Rechnen Sie noch oder beurteilen Sie schon?
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zur Aufzeichnung Die aktuelle Leistungsbeurteilungsverordnung (LBVO) stammt aus dem Jahre 1974 und hat sich seit damals inhaltlich kaum verändert. Gottfried Gurtner hat sich als (ehemaliger) Bundeslandkoordinator für die Neue Reifeprüfung […]
phdl eLecture: EduPuzzle Teil II: Web-Apps für den Unterricht selbst gestalten
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zur Aufzeichnung EDU-Puzzle ist ein Werkzeug, mit dem man ohne besondere technische Vorkenntnisse Web-Apps für den Unterricht nicht nur einfach nutzen, sondern auch selbst erstellen kann. Sie lernen Möglichkeiten und […]
eLecture Webinardidaktik IV: Comoderieren lernen
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zur Aufzeichnung Wer selbst schon Webinare gehalten halt, weiß, wie herausfordernd die Mehrfachbelastung durch die Konzentration auf Inhalt/Methodik und die gleichzeitige Moderation des Webinars sein kann. Technische Hilfestellungen für einzelne […]
eLecture: Gesundes Führen für Kindergartenleitungen in herausfordernden Situationen – Kindergartenleitung
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Keine Aufzeichnung vorhanden Dieser Kurzvortrag vermittelt einen Einblick, worauf es beim „Gesunden Führen“ ankommt und warum dieses Thema vor allem in Ausnahmesituationen wie Corona so wichtig ist. Den eigenen Handlungsspielraum […]
eLecture: Vorwissenschaftlich Arbeiten und Forschend Lernen in Mathematik, Physik, Biologie und Umweltkunde: Praktische Ansätze und Herangehensweisen
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Keine Aufzeichnung vorhanden Im Mittelpunkt dieser eLecture stehen praktische Ansätze und Herangehensweisen zu vorwissenschaftlichem Arbeiten und forschendem Lernen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Sie richtet sich gleichermaßen an Mathematik-, Physik- und Biologielehrkräfte […]
DLM Sprechstunde #3: Flipped Classroom
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zur Aufzeichnung Flipped Classroom ist ein Unterrichtskonzept, bei dem vor allem durch den Einsatz von Medien das klassische Unterrichtskonzept auf den Kopf gestellt wird. Vorbereitungs- & Erklärphasen werden vom Klassenraum […]
eLecture Webinardidaktik V: Hybride Lehrveranstaltungen didaktisch sinnvoll umsetzen
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zur Aufzeichnung Lehr- und Lernformen befinden sich aktuell stark im Wandel. Situationsbedingt, durch Fernlehre-Angebot und nicht zuletzt durch COVID-19 erleben Hochschulen eine stille Reform im Bereich der Lehrveranstaltungsformate. Bewährter Präsenzunterricht […]
eLecture: Gesundes Führen für Schulleitungen in herausfordernden Situationen – Schulleitung
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Keine Aufzeichnung vorhanden Dieser Kurzvortrag vermittelt einen Einblick, worauf es beim „Gesunden Führen“ ankommt und warum dieses Thema vor allem in Ausnahmesituationen wie Corona so wichtig ist. Den eigenen Handlungsspielraum […]
LEIDER ABGESAGT: PH-Praxis-Plausch mit Wolfgang Kolleritsch: Radioigel und IgelTV
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Audiovisuelle Medienproduktion von Studierenden und Lehrenden als didaktische Möglichkeit im Bereich von Wissenserwerb und -vermittlung, Dokumentation und Praxistransfer. Sie sind interessiert an einem Erfahrungsaustausch oder […]