Filtern Sie das Angebot ganz gezielt in unserem Katalog!
Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
Woche von Veranstaltungen
eLecture: Bilder sagen mehr als tausend Worte – Videoschnitt spielerisch lernen
eLecture: Bilder sagen mehr als tausend Worte – Videoschnitt spielerisch lernen
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In einer zunehmend digitalen Welt spielt die visuelle Kommunikation eine immer wichtigere Rolle im Bildungsbereich. Videoschnitt bietet eine hervorragende Möglichkeit, komplexe Inhalte anschaulich und verständlich zu vermitteln. Pädagoginnen können durch den Einsatz von Videos nicht nur die Aufmerksamkeit ihrer Schülerinnen steigern, sondern auch deren kreatives Potenzial fördern. Diese Fortbildung zeigt, […]
eLecture: Die Bedeutung der vier Grundmotivationen für den Unterricht
eLecture: Die Bedeutung der vier Grundmotivationen für den Unterricht
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Um personale Werte umsetzen zu können und somit zu einem gesunden Selbstwert und einem erfüllten Leben zu gelangen, müssen gewisse Grundthemen erfüllt sein. Daraus lassen sich ganz konkrete Gestaltungsmöglichkeiten für den Unterricht ableiten: Auf welches Grundthema könnte das Verhalten des Kindes hindeuten? Was fehlt ihm? Was braucht dieses Kind, diese […]
eLecture: Von Null auf FLINK
eLecture: Von Null auf FLINK
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Expertinnen: Christina Krenn und Hannah Feischl Kostenlose, qualitätsgesicherte FLINK-Materialien bieten eine Möglichkeit, die digitalen Endgeräte sinnvoll im Mathematik-Unterricht der Sekundarstufe 1 einzusetzen. Das Projekt “FLINK in Mathe” der JKU Linz (www.jku.at/flink) ist mit dem Gütesiegel Lern-Apps und dem Comenius-EduMedia-Siegel ausgezeichnet und bildet den neuen Lehrplan ab. Christina Krenn studierte Lehramt […]
eLecture: Passgenaue Leseförderung im digitalisierten Unterricht – Fokus auf basale Lesekompetenzen
eLecture: Passgenaue Leseförderung im digitalisierten Unterricht – Fokus auf basale Lesekompetenzen
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Welche konkreten Leseförderkonzepte sind für einen digitalisierten Unterricht sinnvoll und wie können diese passgenau umgesetzt werden? Mit diesen Fragen beschäftigen sich die Vortragenden der eLecture 2. Sie lernen konkrete Verfahren wie Lautlese-Verfahren (zur Erhöhung der Leseflüssigkeit) und Vielleseverfahren (zur Förderung von Leseerfahrungen) im digitalen Kontext kennen und erfahren, wie diese […]
eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das Gelernte zu verinnerlichen. Juliane Braunstein verwendet als Lehrerin an einem Gymnasium seit vielen Jahren eduvidual.at und bereichert die eLearning-Kurse für ihre Schülerinnen und Schüler mit […]
eLecture: Bildungsportal und Amtssignatur
eLecture: Bildungsportal und Amtssignatur
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das Bildungsportal (BIP) bietet als multifunktionale Plattform für die österreichischen Schulen vielfältige Mehrwerte für alle Bezugsgruppen im Bildungsbereich an. Der Möglichkeit, Dokumente mit der elektronischen Amtssignatur zu versehen, kommt dabei besondere Bedeutung zu. Jörg Hopfgartner ist Direkter der BHAK 10 in Wien und hat als langjähriger E-Government-Pionier umfangreiche Erfahrung in […]