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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/

 

eLecture: Computertyping

zur Aufzeichnung Einführung und freie Nutzung des System Multimedia-Typing im Unterricht der VS und MS. Das Beherrschen des Zehnfingersystems ist für SchülerInnen eine wichtige Kompetenz der digitalen Grundbildung. Mit einem […]

eLecture: Digitale Grundbildung und Werken – Teil 1

Aufzeichnung Messen - Steuern - Regeln: Elementare Einsatzmöglichkeiten von Micro:bit im technischen und textilen Werkunterricht der Sekundarstufe 1. Möglichkeiten der fächerübergreifenden Arbeit in Kombination mit dem Gegenstand „Digitale Grundbildung in […]

eLecture: Digitale Grundbildung und Werken – Teil 2

Aufzeichnung Der 3D-Druck und Laser Cutting sind in vielen Bereichen der Arbeits- und Berufswelt ein zentrales Herstellungsverfahren. Auch in der Schule bieten sich in den Unterrichtsgegenständen Werkerziehung, Bildnerische Erziehung, Informatik, […]

eLecture: DIGB in der VS – EduPuzzle in der Volksschule

Aufzeichnung Viele Inhalten aus den Fachbereichen der Primar- oder Sekundarstufe benötigen Übungsphasen. In dieser eLecture erhalten Sie Zugriff auf einen Pool von 6000 kleinen Apps, die von LehrerInnen für den […]

eLecture: Raumvorstellung und digitale Grundbildung

Von ANALOG zu DIGITAL – Grundlagen der Raumanschauung im Mathematik- bzw. Geometrieunterricht. Ausgehend vom Arbeiten mit analogen Holzmodellen bis zur digitalen Abbildung dieser Modelle werden Wege aufgezeigt, wie Raumvorstellung gefördert […]

eLecture: Fächerübergreifender Einsatz von Micro:bit – Teil 2

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Bezugnehmend auf das frei verfügbare OER-Online-Schulbuch zum Micro:bit und viele praktische Beispiele werden die erweiterten Möglichkeiten dieses Micro-Computers im fächerübergreifenden Arbeiten in der Sekundarstufe aufgezeigt […]

eLecture: BMBWF-Projekt “digi.case” – DIGB in der VS

Algorithmisches Denken ist die Grundlage des Verstehens und Lösens vielschichtiger Problemstellungen aus Schule und Alltag. Dieses in einer spielerischen und kindgemäßen Form mit analogen und digitalen Beispielen aufzuzeigen und anzuwenden […]