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Reihe KISchule
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eLecture: Ethische Herausforderungen im Bezug auf die KI
eLecture: Ethische Herausforderungen im Bezug auf die KI
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Seit der Veröffentlichung von ChatGPT ist das Thema KI einer breiten Öffentlichkeit zugänglich. Die technischen Möglichkeiten stellen uns aber auch vor große ethische Herausforderungen. Thomas Cavelius ist Ethik- und Religionslehrer an der HTL- und Berufsschule in Dornbirn. Sein Themenschwerpunkt liegt dabei in der Auseinandersetzung mit den ethischen Herausforderungen mit der […]
eLecture: Ethische Herausforderungen im Bezug auf die KI
eLecture: Ethische Herausforderungen im Bezug auf die KI
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Seit der Veröffentlichung von ChatGPT ist das Thema KI einer breiten Öffentlichkeit zugänglich. Die technischen Möglichkeiten stellen uns aber auch vor große ethische Herausforderungen. Thomas Cavelius ist Ethik- und Religionslehrer an der HTL- und Berufsschule in Dornbirn. Sein Themenschwerpunkt liegt dabei in der Auseinandersetzung mit den ethischen Herausforderungen mit der […]
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eLecture: KI-Kompetenz Erwerben: Learning to Prompt und Integration von KI in Workflows für Lernen und Lehren
eLecture: KI-Kompetenz Erwerben: Learning to Prompt und Integration von KI in Workflows für Lernen und Lehren
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In dieser electure wird verstärkt auf die Förderung der KI-Kompetenz als Lehrperson eingegangen. Sie lernen: - Die effektive Gestaltung von KI-Prompts - Integration von KI in die Unterrichtsvorbereitung und -planung - Die Nutzung von KI in der Unterrichtsdurchführung und -bewertung Alicia Bankhofer ist Lehrerin für Englisch und Digitale Grundbildung in […]