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eLecture: Gamification mit eduvidual.at
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Gamification im Unterricht erhöht die Motivation der Lernenden. Auf eduvidual.at gibt es dafür mehrere Möglichkeiten, um spielerische Handlungen in Kurse einzubauen. Sandra Janisch ist Lehrerin […]
eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das […]
eLecture: Verwendung des OER-Ressourcenkatalogs und eduTube auf eduvidual.at
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Der Ressourcenkatalog auf eduvidual.at bietet eine Vielzahl an vorgefertigten OER-Lerneinheiten (z.B. digi.komp-Beispiele, eTapas), die in den eigenen Kursen unkompliziert verwendet und integriert werden können. Auch […]
eLecture: Im Orbit um unseren blauen Planeten – Ein Einblick in das Leben und Forschen auf der ISS
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das Ziel dieser Veranstaltung ist es, mehr über die Internationale Raumstation (ISS) und die bemannte Raumfahrt zu erfahren. Peter Habison war langjähriger Direktor des Planetariums […]
eLecture: FREI DAY 2.0 | Global Goals & Projektlernen
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In diesem 2. Teil tauchen wir tiefer in die Grundsätze des FREI DAY ein und vertiefen praktische Umsetzungsmöglichkeiten für Schulen und erkunden, welche Tools und […]
KI MOOC
Zur Anmeldung Tauchen wir gemeinsam ein in die Welt der künstlichen Intelligenz (KI) – einen Bereich, der unsere Gegenwart und Zukunft prägt wie kaum ein anderer. Dieser MOOC (Massive Open […]
MOOC Lehrpläne NEU – Unterricht mit neuen Lehrplänen, Kompetenzrastern und beispielhaften Lernaufgaben
Zur Anmeldung Der MOOC Lehrpläne NEU – Unterricht mit neuen Lehrplänen, Kompetenzrastern und beispielhaften Lernaufgaben wurde vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) im Rahmen des Pädagogik-Pakets als Begleitmaßnahme […]
eLecture: FREI DAY 3.0 | Begleitung, Haltung & Reflexion
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In dieser eLecture zum FREI DAY gehen wir der Frage nach, welcher (veränderten) pädagogischen Haltung es bei der Begleitung junger Menschen beim Lernformat FREI DAY […]