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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/

 

eLecture: Die Interaktive Tafelsoftware Open Sankore – Erste Schritte

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Interaktive Tafeln inklusive all seiner Ausprägungen sind immer mehr ein fixer Bestandteil im Klassenzimmer. Es kann sein, dass die vom Hersteller mitgelieferte Software nicht das ist, was wir uns von einer übersichtlichen und leicht bedienbaren Whiteboardsoftware erwarten. Als Ergänzung zur Lehrveranstaltung 250.0104 "Interaktive Tafelsysteme im Unterrichtsalltag für Einsteiger" der Pädagogische Hochschule Steiermark wird in diesem […]

LMS.at – Besser unterrichten und lernen mit LMS.at | intensiv

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In diesem zweiwöchigen Intensiv-Online-Seminar werden Ihnen die Möglichkeiten von LMS.at im Unterrichtsalltag vorgestellt. Sie erhalten didaktische Tipps und Anregungen und überlegen gemeinsam mit Ihren Kolleg/innen, wie eine sinnvolle Anwendung der vielfältigen Tools möglich ist. Die kollaborative Arbeit steht im Mittelpunkt der intensiven Auseinandersetzung. Außerdem erhalten Sie auch organisatorische Tipps. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die […]

eLecture: Ganz einfach Lernvideos für den Unterricht erstellen mit PowToon

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Mit dem Online-Tool Powtoon lassen sich Animations- und/oder Präsentationsvideos sehr einfach, schnell und professionell erstellen. Die Videos können in unterschiedlichen Settings eingesetzt werden. z. B. als Erklärvideo, im Unterricht, im Rahmen eines Flipped-Classroom, als Selbstlernmaterial. Auch SchülerInnen können nach einer kurzen Einführung Themen als Animationsvideos aufbereiten! Texte, bewegliche Animationen kombiniert mit Musik oder Erklärungen schaffen […]

ZLS electure: What makes great teaching – Was kann uns die Wissenschaft für die Praxis bieten?

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In ihrer Review "What makes great teaching" haben Coe et al. neueste Erkenntnisse aus diversen Studien zu wirksamem Unterricht zusammengetragen. Wie können sich Lehrkräfte diese wissenschaftlichen Erkenntnisse für die eigene Praxis zunutze machen? Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung, empfehlenswert: Headset. Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start […]

ZLS eLecture: Unterrichtsbezogene Führung durch Classroom Walkthrough

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Schulleiterinnen und Schulleiter suchen vermehrt nach Wegen und Instrumenten, das Lehren und das Lernen an der Schule besser in den Blick zu bekommen. Der Classroom Walkthrough (CWT) kann auf Basis regelmäßiger, strukturierter Unterrichtsbesuche Einblicke in die Prozesse des Schulalltags ermöglichen und er stellt eine wirkungsvolle Methode für unterrichtsbezogene Führung und zielgerichtetes Vorantreiben von Schulentwicklungsprozessen dar. […]

 eLecture Schwerpunkt Tablet: Werkzeugkiste „Sprachenlernen“ für Tablet und Handy

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Wie kann ich SuS beim Erlernen der Deutschen Sprache mittels Tablet und Handy unterstützen? Welche Tools gibt es? Welche Apps oder auch Spiele gibt es? Wo finde ich sie und wie kann ich sie gezielt im Unterricht einsetzen? Bzw. Eltern Tipps für das Üben zu Hause mitgeben? Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende […]

eLecture: Klassenpinnwand – ein wertvolles Tool für die Volksschule

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Die Klassenpinnwand ist ein Tool, das von der Education Group speziell für die Volksschule entwickelt wurde, aber selbstverständlich auch darüber hinaus eingesetzt werden kann. Die Klassenpinnwand ist eine perfekte Ergänzung für internetgestützten Unterricht und ist sehr einfach zu organisieren und zu befüllen. Welchen Mehrwert sie für Ihren Unterricht bringen kann und welche Einsatzmöglichkeiten denkbar sind […]

eLecture: Teamteaching mit LMS.at

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Im Schulalltag ergeben sich häufig Situationen, in denen Lehrer/innen gemeinsam eine Klasse unterrichten. Das aktuellste Beispiel dafür ist die Neue Mittelschule (NMS). Diese eLecture zeigt, wie mit Hilfe der Lernplattform LMS.at – Lernen Mit System Teamteaching in der Klasse unterstützt wird. Dabei unterstützt LMS.at die kooperierenden Lehrer/innen vor allem in den Bereichen: Klassenführung (Kursanlage, Kursadministration), […]

Von und mit Kindern aus Flüchtlingsfamilien lernen. Kindern den Schuleinstieg erleichtern – LehrerInnen bei der pädagogischen Arbeit unterstützen. Se 4

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60 Millionen Menschen sind weltweit auf der Flucht. Die meisten von ihnen stammen derzeit aus Syrien (3,9 Mio.), gefolgt von Afghanistan (2,6 Mio.) und Somalia (1,1 Mio.). Die Hälfte der Flüchtlinge sind Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren. In den letzten Wochen und Monaten wurde in Österreich konkret, was man bisher nur aus Medienberichten von […]

Von und mit Kindern aus Flüchtlingsfamilien lernen. Kindern den Schuleinstieg erleichtern – LehrerInnen bei der pädagogischen Arbeit unterstützen. Se 3

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60 Millionen Menschen sind weltweit auf der Flucht. Die meisten von ihnen stammen derzeit aus Syrien (3,9 Mio.), gefolgt von Afghanistan (2,6 Mio.) und Somalia (1,1 Mio.). Die Hälfte der Flüchtlinge sind Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren. In den letzten Wochen und Monaten wurde in Österreich konkret, was man bisher nur aus Medienberichten von […]