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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
eLecture: Von Abzocke bis Datenschutz – Stolpersteine und Fallen im Internet vermeiden
Es gibt im Internet viele Stolpersteine und Fallen: welche sind das, und wie kann vermieden werden, in sie zu tappen? Elisabeth Eder-Janca ist zertifizierte Medienpädagogin und SaferInternet-Trainerin. Sie führt live […]
eLecture der PH OÖ: Digitale Infrastruktur am Schulstandort mit Google Apps for Education
Immer mehr Dienste und Applikationen werden in der „Cloud“ angeboten und stehen zeit- und ortsunabhängig zur Verfügung. „Google Apps for Education“ bietet kostenlose Tools für Kommunikation und Zusammenarbeit für Bildungseinrichtungen. […]
eLecture: Office 365 in der Schule nutzen
Microsoft Office 365 wird an immer mehr Schulen eingeführt. Das ergibt viele Möglichkeiten, ganz abgesehen von der Nutzung der Office Suite! Doch welche sind das, wie können Sie die O365-Umgebung […]
eLecture: LMS.at – Mehr als nur eine Lernplattform!
Die Lernplattform LMS.at ist Drehscheibe des Unterrichts. Da ist es umso wichtiger, dass sich die Schüler/innen „wohl“ fühlen und die Lernumgebung an ihre Bedürfnisse angepasst ist. Mit einigen Tipps und […]
eLecture: Stimmt das? Die Themen Flucht und Asyl in den sozialen Medien
Der Umgang mit Medien und Information ist mittlerweile fester Bestandteil unseres Alltags. In der Früh ist der erste Griff meist zum Handy, viele beginnen den Tag mit einem Blick auf […]
eLecture: Mit Videos lernen. Rüstzeug für Ihren Flipped Classroom
Mittlerweile ist YouTube die Suchmaschine Nummer 1 bei Jugendlichen. Wenn sie privat lernen möchten, wie etwas funktioniert, greifen sie oft zu Anleitungsvideos, die dort in großer Zahl (und auf unterschiedlichen […]
eLecture: Gaming Power mit Moodle ganz ohne Plugins!
CoModeration: Robert Schrenk (Nicht nur) Kinder und Jugendliche spielen einfach gerne. Also warum sollten wir Spielerische Pädagogik nicht auch in Moodle einsetzen? In dieser Lernplattform steckt schon einiges an Power, […]
ZLS eLecture: Aufgabenkultur ist Lernkultur: Erste Schritte im Team
CoModeration: Josef Buchner Aufgaben stehen im Zentrum vom Lehren und Lernen und wirken sich auf die Lehr- und Lernkultur. Wenn bestehende Angebote nicht genug entsprechende Aufgaben für Kompetenzaufbau liefern, steht […]
eLecture: Extrem lässig bis extrem rassistisch. Jugendliche Gefühlsäußerungen im Netz
Das Wort „Extremismus“ geistert aktuell sehr häufig durch die Medien und somit auch durch diverse Social Media Plattformen. Der Begriff Hasspostings drängt sich auf. Viele haben dazu sofort das Bild […]
eLecture: Jugendphänomene im Sprachunterricht nutzen
CoModeration: Elisabeth Eder-Janca Jugendkultur grenzt sich traditionellerweise von der Kultur der Erwachsenen, besonders der Eltern und Verwandten, ab. Soziale Netzwerke sind voller Zeugnisse dieser Jugendkultur, die #ausGruenden manchmal einer Entschlüsselung […]