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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
eLecture: Arbeiten mit QR-Codes
QR-Codes sind überall in der modernen digitalisierten Gesellschaft zu finden! Auf Quittungen, in Museen, auf Schildern und Plakaten. Der Grund liegt auf der Hand: sie bieten einen raschen Zugang zu […]
eLecture: die Law Busters zu Urheberrecht und Geschäftsfähigkeit
Hand aufs Herz, wer kennt sich wirklich aus, was man im Internet darf? Und gleichzeitig, wie viele Bilder, Beiträge und so weiter werden trotzdem täglich gepostet? Bald kennen Sie sich […]
eLecture: Deutschunterricht digital – ergänzen statt ersetzen
Bereits seit 2011 unterrichtet Kai Wörner an der Realschule am Europakanal Erlangen (D) in sogenannten 1:1-iPad-Klassen. Als Seminarrektor bildet er zudem Referendar_innen aus* und hält Vorträge und Workshops zum digitalen […]
eLecture: Den Auftritt im Griff! Social Media für Lehrende
Social Media Plattformen sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken - sowohl privat, als auch beruflich erfüllen diese Plattformen für die meisten von uns alltägliche Funktionen, so auch für Ihre […]
eLecture: Spielerisches Programmieren mit Beebots und Ozobots
Digitale Medien, Coding und Roboter haben schon längst Einzug in unserer Gesellschaft gehalten und diese Entwicklung wird rasant weitergehen. Nicht jede_r muss deshalb Programmierer_in werden, aber die Schule sollte allen […]
eLecture: ePortfolio in der (Hoch)Schule
Der Einsatz von ePortfolios an der (Hoch)Schule ist von großer Bedeutung für lebensbegleitendes Lernen (LLL): Kompetenzen werden entwickelt, weiterentwickelt und sichtbar gemacht. Dies ist insbesondere relevant für jenen Unterricht, der […]
eLecture: Schulprojekte erfolgreich einreichen, durchführen und verwerten
>>Erweiterte Zusammenstellung von Fördermöglichkeiten zum Download<< Zahlreiche Ausschreibungen richten sich an Kooperationspartner_innen in Bildungseinrichtungen, Lehrer_innen und externe inhaltliche Begleiter_innen. Projekteinreichung, Abwicklung, aber auch die langfristige Nutzung der erarbeiteten Inhalte können […]
eLecture JdDB OÖ: Mathematikunterricht mit der Lernplattform Moodle begleiten
Referent: Hubert Pöchtrager In dieser eLecture werden Moodlekurse vorgestellt, die Schülerinnen und Schüler zu eigenständigem Erarbeiten anleiten, aber auch vielfältige Möglichkeiten zum Üben bieten. CoModeration: Elisabeth Eder-Janca Teilnahmekriterien & Info […]
eLecture: On- und offline Spiele für den Unterricht selbst erstellen
Spielerisch lernen erhöht die Lernmotivation der Schüler_innen und macht Spaß! Doch wie gelingt es, schnell und einfach selbst Spiele zu erstellen, und das am besten zugeschnitten auf das eigene Fach? […]
eLecture: Akademische Unredlichkeiten vermeiden – Plagiat & Co
Spätestens seit bei Personen der Öffentlichkeit erstmals akademische Grade aberkannt wurde, da diese nicht wissenschaftlich korrekt gearbeitet haben, ist das Thema Plagiat in der Gesellschaft angekommen. Selbst Schüler_innen werden nunmehr […]