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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
Windows Tablet eLecture: Tipps und Tricks für das digitale Aufgabenheft in MS Teams
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zur Aufzeichnung Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben…..Schüler_innen und deren Eltern sind oftmals sehr gefordert, alle Aufgaben und deren Abgabetermine kompakt in einem Sammlung geordnet aufzufinden. MS OneNote und MS Teams helfen Ihnen dabei. ------------------------------- Diese eLecture ist Teil der Windows eLecture-Reihe der Virtuellen PH im Herbst 2021. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/online-angebot/electures/reihen-und-schwerpunkte/microsoft-tablets-electure-reihe/ CoModeration: […]
Android eLecture 4: Kreative Nutzung von Android-Tablets
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zur Aufzeichnung Android-Tablets eigenen sich ganz besonders für die kreative Nutzung. Sie können u.a. zum Lesen, Schreiben, Zeichnen, Fotografieren und Filmen eingesetzt werden. Die Referent_innen Andrea Prock und Daniel Aniser haben jahrelange Erfahrung im kreativen Einsatz von Android-Tablets im Unterricht und teilen diese gern mit Ihnen. Sie zeigen an praktischen Beispielen, wie das Android-Tablet in […]
eLecture: Asynchrone eModeration 3 | Nutzen in Blended Learning-Settings & Fernlehrgängen
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zur Aufzeichnung Die Vorteile von Blended Learning Konzepten zeigen sich durch ein hohes Maß an Selbstorganisation der Lernenden. Um die Motivation und Partizipation der Lernenden zu aktivieren sowie die Qualität der Arbeitsaufträge zu sichern, ist der gezielte Einsatz strukturierter asynchroner Lerneinheiten unverzichtbar. Margit Pichler ist ausgebildete Online-Tutorin und zertifizierte "Digital Trainerin" und ist als Lehrgangsleiterin […]
LEIDER ABGESAGT: Chromebook eLecture 3 | Tabletiquette! Einsatzregeln für und mit Schüler_innen erarbeiten
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In einem Erfahrungsbericht präsentieren die Referenten Daniel Aniser und Gunnar Löschnigg, wie die Einführung der Chromebooks mit einem “Intensivtraining” in den ersten Wochen nach der Ausgabe an ihren Schulstandorten gelungen ist. Durch die Einbindung der Erziehungsberechtigten steigt die Akzeptanz und Unterstützung. Nach dem Motto “Ich kenn' mich aus und fühle […]
eLecture: Jedes Kind stärken
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zur Aufzeichnung Jedes Kind stärken ist zugleich Motto, Ziel und Titel eines ganzheitlichen Lernprogramms, das Kinder bei der Entfaltung ihrer Potentiale unterstützt. Kernstück dieses Programms sind größere und kleinere Herausforderungen, sogenannte "Challenges". Diese sind auf den Lehrplan der Primarstufe abgestimmt und daher leicht in den Unterricht zu integrieren. Die Referentin hat an der Entwicklung des […]
MiniMOOC Englisch digital
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Zur Anmeldung Der MiniMOOC Englisch digital wurde vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung im Rahmen von Digitale Schule. Der 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht initiiert. Dieses Angebot unterstützt die Initiative Digitales Lernen des BMBWF, die von OeAD – Agentur für Bildung und Internationalisierung im Auftrag des Ministeriums abgewickelt wird. Die MiniMOOCs wurden von inhaltlichen […]
MiniMOOC Mathematik digital
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Zur Anmeldung Der MiniMOOC Mathematik digital wurde vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung im Rahmen von Digitale Schule. Der 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht initiiert. Dieses Angebot unterstützt die Initiative Digitales Lernen des BMBWF, die von OeAD – Agentur für Bildung und Internationalisierung im Auftrag des Ministeriums abgewickelt wird. Die MiniMOOCs wurden von inhaltlichen […]
Chromebook eLecture 4 | Google Workspace mit Chromebooks optimal nutzen
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zur Aufzeichnung In der Admin-Konsole des Google Workspace (ehemals G Suite) können nicht nur die Chromebooks verwaltet werden, sondern auch der Zugriff auf diverse Tools für die unterschiedlichen Klassen eingestellt werden. Michaela Frieß war viele Jahre Administratorin der G Suite an einer Grazer Mittelschule und verwaltet jetzt die Chromebooks der Digital Mittelschule St. Leonhard. Sie […]
eLecture: Schwierige Elterngespräche erfolgreich online führen
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zur Aufzeichnung Elterngespräche mussten aufgrund der Umstände oftmals online abgehalten werden. Die Gespräche im Online-Format bergen sowohl Chancen als auch Herausforderungen. Barbara Römisch hat in ihrer Tätigkeit als Volksschullehrerin viel Erfahrung in dem Bereich der Elternarbeit gesammelt. Dieses Wissen gibt sie als Kommunikations- und Digitalisierungsexpertin in interaktiv gestalteten Workshops den Pädagog*innen weiter. Inhaltlich werden folgende […]
PHP extended Praxisplausch: Digitale Kompetenzen von Hochschullehrenden
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Keine Aufzeichnung Digitale Kompetenzen gewinnen auch für Hochschullehrende immer mehr an Bedeutung - nicht erst seit den Covid-19-Restriktionen. Daher ist es im Sinne einer hochschulweiten Digitalisierungsstrategie wichtig, sich mit dieser Thematik auseinanderzusetzen. Michaela Liebhart-Gundacker beschäftigt sich mit diesen Themen im Rahmen der Fort- und Weiterbildung sowie hochschulinternen Fortbildung an der KPH Wien/Krems und ist […]