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20 Tage, 20 Tools. Lassen Sie das Internet für sich arbeiten!
Zur Anmeldung Auf die Lehrkräfte kommt es an! Diese simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrperson im Zentrum steht: mit ihrer Arbeit steht oder fällt der […]
Mathe interaktiv mit GeoGebra
Zur Anmeldung GeoGebra ist eine freie, mehrfach preisgekrönte Software, mit der sich die Mathematik von der Grundschule bis zur Universität entdecken lässt. GeoGebra versteht dynamische Geometrie und Algebra als gleichwertige […]
ZLS eLecture: Leistungs-Beurteilungs-Praxis: Was gehört zu einem Benotungsmodell?
zur Aufzeichnung Beurteilung und Leistung werden in Relation gesetzt, denn schulische Leistungsbeurteilung ist ein vielschichtiger und komplexer Prozess: Es gilt zu klären, was als Leistung bezeichnet wird, wie eine lernförderliche […]
LEIDER ABGESAGT: eLecture: Zielarbeit und Zeitmanagement mit „Habit Tracking“
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum „Habit Tracking“ ist die Kontrolle persönlicher Routinen und beruflicher Ziele. Durch die Visualisierung von Projektfortschritten steigt die Motivation und Zufriedenheit der AnwenderInnen. Doch geht es […]
ZLS eLecture: Das Arbeiten in Professionellen Lerngemeinschaften und -netzwerken
zur Aufzeichnung Wie wird die Arbeit in Professionellen Lerngemeinschaften bzw. -netzwerken zum Erfolg? Welche Faktoren sorgen für Nachhaltigkeit? Die eLecture baut zum einen auf praktischen Erfolgsgeschichten auf und zum anderen […]
eLecture JdDB OÖ: Zyburas Arbeitshilfen für Lehrer (& Schüler)
zur Aufzeichnung Referent: Peter Pikous Zarb ist ein umfangreiches Softwarepaket, das sich zum Erstellen von Übungsaufgaben, Arbeitsblättern, Tests, ... eignet und integriert sich als Plugin-Sammlung nahtlos in MS Word und […]
ZLS eLecture: Equity & Excellence: Unerfüllbare Wünschbilder?
zur Aufzeichnung Equity und Excellence sind die zentralen Ziele, die als Grundlage für Entscheidungen auf allen Systemebenen in vielen Ländern fungieren. Ist Chancengleichheit überhaupt mit hohen Leistungsergebnissen möglich? In dieser […]
ZLS eLecture: Pro und Kontra von flexibler und fixer Gruppierung
zur Aufzeichnung Diese eLecture beginnt mit einer kurzen Präsentation der Debatte zur heterogenen vs. homogenen Gruppen. Anschließend wird ein Erfahrungsaustausch ermöglicht, um eigene Erfahrung in diesem Kontext zu reflektieren. CoModeration: […]
voXmi eLecture 4: Berichte aus dem Schulalltag. NAMs (Newly Arrived Migrants) bzw. Flüchtlinge und österreichische Schüler_innen lernen von- und miteinander
zur Aufzeichnung Digitale Medien spielen nicht nur im Leben von Erwachsenen eine große Rolle, auch im Leben der Kinder sind sie absolut präsent. Digitale Medien im Sprachkurs anzubieten ist sehr […]
eLecture JdDB OÖ: Coding in der VS
zur Aufzeichnung Referent: Elisabeth Benedik/Magdalena Pfeil Schritt für Schritt zum ersten Verständnis und Anwendung von Programmierabläufen CoModeration: Walter Fikisz Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute […]