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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
eLecture: FLINK in Mathe – Mathematik unterrichten mit digitalen Endgeräten
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zur Aufzeichnung Digitale Endgeräte sind (bald) in den Händen der Schülerinnen und Schüler - was nun? Mit digitalen Lernmaterialien können Schülerinnen und Schüler neues entdecken, ihr Verständnis vertiefen und Gelerntes gezielt festigen. Im Projekt “FLINK in Mathe” wird die sinnvolle Verwendung digitaler Geräte ab der 5. Schulstufe unterstützt. Hubert Pöchtrager entwickelt im FLINK- Team an […]
Windows Tablet eLecture: Kollaboratives Arbeiten mit Windows Tablets
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zur Aufzeichnung „Kollaboration is key“ – eines der wichtigsten 21st century skills ist Zusammenarbeit. Und das über Raum- und Zeitgrenzen hinweg. In dieser eLecture wird kurz die Möglichkeit zur Zusammenarbeit mit Office 365 vorgestellt und gleich mit den Teilnehmenden LIVE ausprobiert. Welche Tipps und Tricks gibt es dazu aus der Praxis und was sind mögliche […]
Android eLecture 1: Methodisch-didaktische und pädagogische Überlegungen beim Tablet-Einsatz
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zur Aufzeichnung Einführung Der Einsatz der Tablets im Unterricht ist sowohl eine Chance als auch eine Herausforderung für Pädagog*innen. Einerseits können viele neue Möglichkeiten den Unterricht bereichern, andererseits sind technisches Wissen und methodisch-didaktische Überlegungen eine Voraussetzung für die Anwendung der Tablets. Die Referent_innen Andrea Prock und Daniel Aniser haben jahrelange Erfahrung im Einsatz von Android-Tablets […]
iPad Inspiration Series – Video
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Keine Aufzeichnung Kein unnötiges Equipment mehr. Mit einem Gerät lassen sich diverse Videoszenarien schnell und einfach aufbereiten. Ob als Dokumentation, Referat, Präsentation - alles ist möglich. Mit den Apple-eigenen Apps entsteht in Kürze ein fulminantes Ergebnis, welches sofort mit der Klasse oder im Netz geteilt werden kann. ------------------------------- Diese eLecture ist Teil der iPad eLecture-Reihe […]
eLecture: Die Lernfaszination eSquirrel für Ihren Unterrichtsalltag nutzen
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zur Aufzeichnung Mit eSquirrel erhalten Sie wertvolles digitales Lernmaterial zu bestehenden Schulbüchern und eigenen Lernunterlagen. Sie erleben spannende Quests, 1-Klick-Auswertungen von Hausaufgaben, Quizzes oder Learning Analytics. Wie das funktioniert und wie Sie damit unterrichten können, erfahren Sie in dieser eLecture. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und […]
eLecture: Agilität im Kindergartenalltag – Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen und Kindergartenmitarbeiterinnen/-mitarbeiter
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Hinweis: Zielgruppe dieser Lehrveranstaltung sind auschließlich Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindergärten, die Partner im BVAEB-Netzwerk „Gesunder Arbeitsplatz Kindergarten“ sind. Agilität gilt als die Antwort auf die Herausforderungen einer zunehmend dynamischen und unsicheren Welt, die vor allem in Zeiten einer Pandemie herrschen. Der gewohnte, pädagogische Arbeitsalltag erschwert es oftmals, schnell genug […]
eLecture: Alles Porno?! Jugendsexualität & Internet
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zur Aufzeichnung Im Internet kann Pornografisches seit vielen Jahren einfach, kostenlos und anonym konsumiert werden – auch Jugendliche tun das und holen sich dabei viele Infos über Sexualität. Ohne Begleitung und Reflexion können bei jungen Menschen dadurch Unsicherheiten und Irritationen entstehen. Die Sexualpädagogin und Bildungswissenschafterin Michaela Fassl gibt Impulse, wie man Jugendliche im Bereich der […]
eLecture: Asynchrone eModeration 1 | Einführung in asynchrone Settings und deren Moderation
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zur Aufzeichnung Nicht alles, was in Präsenzsettings funktioniert, funktioniert auch online gleich (gut). Vor allem in virtuellen asynchronen Begleitungsprozessen braucht es viel Fingerspitzengefühl und Know-How bei den Vortragenden. Genau das soll als Auftakt einer dreigliedrigen eLecture-Reihe vermittelt werden. Stefan Schmid ist Hochschullehrkraft und Vortragender zu eDidaktik, eModeraton, eLearning, digitale Innovationen und Financial literacy an Pädagogischen […]
Android eLecture 2: Kollaboratives Arbeiten mit dem Android-Tablet
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zur Aufzeichnung Online-Anwendungen erweitern die Partner- und Gruppenarbeit und das kooperative Lernen um neue Möglichkeiten und Formen. Im Rahmen der eLecture werden Tools und Apps vorgestellt und live online erprobt, die sich für die Erarbeitung, Interaktion, Kommunikation und Dokumentation – und ganz besonders für das kollaborative Arbeiten mit Android-Tablets eignen. Zudem wird auf die Vorteile […]
iPad Inspiration Series – Animation & Präsentation
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Keine Aufzeichnung Zum virtuellen Lernraum Lerninhalte animieren und mit digitalen Medien begreifbar machen - lassen Sie sich von tollen Funktionen überraschen und erlernen Sie die intuitive Bedienung, mit der Ihre Kinder analoge Inhalte zum Leben erwecken können! Staunen Sie über die professionellen Endergebnisse! ------------------------------- Diese eLecture ist Teil der iPad eLecture-Reihe der Virtuellen PH in […]