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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/

 

Scratch – Kreatives Programmieren mit Kindern

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Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken. In einer Gruppe […]

Blogs – Tagebücher im Internet

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In diesem dreiwöchigen Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit Weblogs als neue Form der Wissensbeschaffung. Sie erhalten wissenswerte Informationen zum Thema Bloggen und lernen verschiedene Softwaresysteme sowie deren Vor- und Nachteile kennen. Egal ob virtuell oder nichtvirtuell – die Möglichkeiten, die sich durch ein eigenes Weblog ergeben, sind vielfältig. In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen […]

Von und mit Kindern aus Flüchtlingsfamilien lernen. Kindern den Schuleinstieg erleichtern – LehrerInnen bei der pädagogischen Arbeit unterstützen. Se 4

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60 Millionen Menschen sind weltweit auf der Flucht. Die meisten von ihnen stammen derzeit aus Syrien (3,9 Mio.), gefolgt von Afghanistan (2,6 Mio.) und Somalia (1,1 Mio.). Die Hälfte der Flüchtlinge sind Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren. In den letzten Wochen und Monaten wurde in Österreich konkret, was man bisher nur aus Medienberichten von […]

eLecture: Perfekte Präsentationen – mit kostenlosen Tools!

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Nie wieder überladene, langweilige Folien: Das geht jetzt ganz leicht! Anhand von mindestens drei kostenlosen Präsentationstools erlernen Sie, dass professionelle, der Zeit entsprechende Präsentationen ganz schnell und ohne besondere Vorstellungen erstellt werden können.Nach Besuch dieser eLecture haben Sie das Rüstzeug erworben, perfekt wirkende Präsentationen erstellen zu können. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende […]

PHB eLecture: Safer Internet – schon in der Volksschule!

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Kinder beginnen sich in zunehmend jüngerem Alter eigenständig im Internet zu bewegen – darauf gilt es angehende LehrerInnen adäquat vorzubereiten. Wie kann man Volksschulkinder dabei unterstützen, Internet und Handy selbstbestimmt, kritisch und sicher nutzen zu können? In dieser eLecture erhalten Sie Informationen und Tipps zu den wichtigsten Safer Internet-Themen in der VS. Teilnahmekriterien & Info […]

eLecture: Die Interaktive Tafelsoftware Open Sankore – Erste Schritte

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Interaktive Tafeln inklusive all seiner Ausprägungen sind immer mehr ein fixer Bestandteil im Klassenzimmer. Es kann sein, dass die vom Hersteller mitgelieferte Software nicht das ist, was wir uns von einer übersichtlichen und leicht bedienbaren Whiteboardsoftware erwarten. Als Ergänzung zur Lehrveranstaltung 250.0104 "Interaktive Tafelsysteme im Unterrichtsalltag für Einsteiger" der Pädagogische Hochschule Steiermark wird in diesem […]

LMS.at – Besser unterrichten und lernen mit LMS.at | intensiv

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In diesem zweiwöchigen Intensiv-Online-Seminar werden Ihnen die Möglichkeiten von LMS.at im Unterrichtsalltag vorgestellt. Sie erhalten didaktische Tipps und Anregungen und überlegen gemeinsam mit Ihren Kolleg/innen, wie eine sinnvolle Anwendung der vielfältigen Tools möglich ist. Die kollaborative Arbeit steht im Mittelpunkt der intensiven Auseinandersetzung. Außerdem erhalten Sie auch organisatorische Tipps. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die […]

eLecture: Ganz einfach Lernvideos für den Unterricht erstellen mit PowToon

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Mit dem Online-Tool Powtoon lassen sich Animations- und/oder Präsentationsvideos sehr einfach, schnell und professionell erstellen. Die Videos können in unterschiedlichen Settings eingesetzt werden. z. B. als Erklärvideo, im Unterricht, im Rahmen eines Flipped-Classroom, als Selbstlernmaterial. Auch SchülerInnen können nach einer kurzen Einführung Themen als Animationsvideos aufbereiten! Texte, bewegliche Animationen kombiniert mit Musik oder Erklärungen schaffen […]

ZLS electure: What makes great teaching – Was kann uns die Wissenschaft für die Praxis bieten?

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In ihrer Review "What makes great teaching" haben Coe et al. neueste Erkenntnisse aus diversen Studien zu wirksamem Unterricht zusammengetragen. Wie können sich Lehrkräfte diese wissenschaftlichen Erkenntnisse für die eigene Praxis zunutze machen? Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung, empfehlenswert: Headset. Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start […]

ZLS eLecture: Unterrichtsbezogene Führung durch Classroom Walkthrough

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Schulleiterinnen und Schulleiter suchen vermehrt nach Wegen und Instrumenten, das Lehren und das Lernen an der Schule besser in den Blick zu bekommen. Der Classroom Walkthrough (CWT) kann auf Basis regelmäßiger, strukturierter Unterrichtsbesuche Einblicke in die Prozesse des Schulalltags ermöglichen und er stellt eine wirkungsvolle Methode für unterrichtsbezogene Führung und zielgerichtetes Vorantreiben von Schulentwicklungsprozessen dar. […]