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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
eLecture: Interaktive Lerninhalte mit H5P erstellen
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zur Aufzeichnung Interaktive Bildungsmaterialien zu erstellen gewinnt zunehmend an Bedeutung. Die Open Source Anwendung H5P bietet die Möglichkeit relativ einfach interaktive Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht herzustellen und zu veröffentlichen. In der e-lecture wird die Anwendung H5P sowie verschiedene Einsatzmöglichkeiten im Unterricht vorgestellt. Außerdem werden praktische Erfahrungen, den Einsatz betreffend, weitergegeben. Mario Liftenegger […]
PH-Praxisplausch mit Johannes Dammerer: Erfahrungen aus dem Distance-Learning
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zur Aufzeichnung Buchstäblich von einem Tag auf den anderen wurde die Hochschullehre Mitte März 2020 auf Fernlehre umgestellt. Eine riesige Herausforderung für alle Beteiligten: Lehrende, Studierende und Verwaltung. Der Praxisplausch soll die Möglichkeit für einen Erfahrungsaustausch über die Umsetzung des Distance Learnings in der Zeit des Lockdowns sein und welche Lehren daraus Hochschullehrende ziehen können. […]
phdl eLecture: Lego Education und Robotik in der Sekundarstufe
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zur Aufzeichnung Der Roboterbausatz Spike Prime von Lego Education stellt ein neues Werkzeug für die Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe dar. In dieser eLecture werden Unterrichtsideen und Beispiele vorgestellt, die Sie sofort im eigenen Unterricht umsetzen können. Mit bunten Bausteinen und einer einfachen Programmierung, angelehnt an die grafische Oberfläche Scratch, sollen […]
eLecture: Methoden des aktiven Musikhörens – vom Musikmalen bis zum Erstellen einer Hörskizze
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zur Aufzeichnung Musik begleitet uns oft jeden Tag. Dabei nehmen wir Musik zumeist unbewusst wahr. Das aktive Musikhören führt unsere Lernenden zu einem bewussten (Zu)Hören. Eine der methodischen Möglichkeiten dafür ist das Malen zur Musik und das Erstellen einer Hörskizze. Claudia Walch unterrichtet an einer Bildungsanstalt für Elementarpädagogik musikalische Fächer und sammelte in ihrer langjährigen […]
digiPH4 Eröffnung | Krise als Katalysator?!
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zur Aufzeichnung Wir laden zur Eröffnung dieser brandneuen, kompakten digiPH4! Nach einer Begrüßung durch das BMBWF führen Sie die Moderator_innen Walter Fikisz und Gerlinde Schwabl virtuell durch die Tagung: in Form von kurzen Pitchsessions werden die Tagungsbeiträge angeteasert, um Ihnen bei der Qual der Wahl zu helfen. Außerdem freuen wir uns auf eine interaktive und […]
digiPH4 Hop on, hop off: Abbildung von Online-Lehre
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Keine Aufzeichnung vorhanden In diesem Format können Sie flexibel auf- und abspringen, wie schon der Name sagt! Mehrere Expert_innen geben einen kurzen Input und stehen dann jeweils in einem eigenen Raum (Breakoutroom) zum Vertiefen und Nachfragen bereit: Eine Mischung aus synchronen und asynchronen Lehrveranstaltungen? Mit welcher Plattform wird gearbeitet? Welche Gewichtung hat sich als optimal […]
digiPH4 Social gathering via Wonder.me
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Keine Aufzeichnung vorhanden CoModeration: Thomas Winkler ------------------------------------ Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: https://zoom.us/my/virtuelleph.electure2 2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den […]
digiPH4 Moderiertes Kamingespräch: So funktioniert Distanzlehre-Support an unserer Hochschule
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zur Aufzeichnung Im moderierten Kamingespräch diskutieren Expert_innen in lockerer Runde zum Thema Distanzlehre-Support an Hochschulen. Sie als Teilnehmende können Fragen stellen, die in einer Abschlussrunde beantwortet werden! Karl Peböck (PH Vorarlberg), Gertrude Daurach (Hochschule f. Agrar- und Umweltpädagogik), Wolf Hilzensauer (PH Salzburg) und weitere Kolleg_innen geben Einblick und tauschen sich aus, wie der Support an […]
digiPH4 AKTIV: Stimmtraining virtuell
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zur Aufzeichnung Virtuell oder nicht: unsere Stimme trägt die Lehre und verrät viel über unser Befinden! Sie kann fesseln, langweilen, irritieren und auch manchmal versagen. Katharina Kraus wirft mit Ihnen einen Blick auf dieses Werkzeug - und Sie machen am besten gleich aktiv mit! Katharina Kraus ist u.a Schauspielerin und Kommunikationstrainerin und lehrt an der […]
digiPH4 Hop on Hop off: Arbeitsalltag & Arbeitsplatz on- und offline
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zur Aufzeichnung In diesem Format können Sie flexibel auf- und abspringen, wie schon der Name sagt! Mehrere Expert_innen geben einen kurzen Input und stehen dann jeweils in einem eigenen Raum (Breakoutroom) zum Vertiefen und Nachfragen bereit: Maria Hinnerth (be fit - be fast Physiotherapiepraxis) hilft Ihnen, eine entspannte Arbeitsposition zu finden und zeigt Ihnen, wie […]