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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/
eLecture: Kraftquelle: Erholsam schlafen – Pädagoginnen/Pädagogen, Kindergartenmitarbeiterinnen/-mitarbeiter
Keine Aufzeichnung verfügbar Wer gesund, fit, leistungsfähig und guter Stimmung sein will, muss auch gut schlafen. Dieser Workshop gibt Hilfe zur Selbsthilfe mit vielen praktischen und sofort anwendbaren Tipps für […]
phdl eLecture: Micro:bit – Einstieg in die Elektronik
zur Aufzeichnung 1) Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe 1 umfasst auch den wichtigen Bereich Computational Thinking - hierzu ist das Werkzeug Micro:bit ein zentrales Element. 2) Der Referent ist gemeinsam […]
eLecture: Kraftquelle: Erholsam schlafen – Schulleitung, Lehrkräfte
Keine Aufzeichnung verfügbar Wer gesund, fit, leistungsfähig und guter Stimmung sein will, muss auch gut schlafen. Dieser Workshop gibt Hilfe zur Selbsthilfe mit vielen praktischen und sofort anwendbaren Tipps für […]
eLecture: Interaktive Lerninhalte mit H5P erstellen
zur Aufzeichnung Interaktive Bildungsmaterialien zu erstellen gewinnt zunehmend an Bedeutung. Die Open Source Anwendung H5P bietet die Möglichkeit relativ einfach interaktive Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht herzustellen und […]
PH-Praxisplausch mit Johannes Dammerer: Erfahrungen aus dem Distance-Learning
zur Aufzeichnung Buchstäblich von einem Tag auf den anderen wurde die Hochschullehre Mitte März 2020 auf Fernlehre umgestellt. Eine riesige Herausforderung für alle Beteiligten: Lehrende, Studierende und Verwaltung. Der Praxisplausch […]
phdl eLecture: Lego Education und Robotik in der Sekundarstufe
zur Aufzeichnung Der Roboterbausatz Spike Prime von Lego Education stellt ein neues Werkzeug für die Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe dar. In dieser eLecture werden Unterrichtsideen […]
eLecture: Methoden des aktiven Musikhörens – vom Musikmalen bis zum Erstellen einer Hörskizze
zur Aufzeichnung Musik begleitet uns oft jeden Tag. Dabei nehmen wir Musik zumeist unbewusst wahr. Das aktive Musikhören führt unsere Lernenden zu einem bewussten (Zu)Hören. Eine der methodischen Möglichkeiten dafür […]
digiPH4 Eröffnung | Krise als Katalysator?!
zur Aufzeichnung Wir laden zur Eröffnung dieser brandneuen, kompakten digiPH4! Nach einer Begrüßung durch das BMBWF führen Sie die Moderator_innen Walter Fikisz und Gerlinde Schwabl virtuell durch die Tagung: in […]
digiPH4 Hop on, hop off: Abbildung von Online-Lehre
Keine Aufzeichnung vorhanden In diesem Format können Sie flexibel auf- und abspringen, wie schon der Name sagt! Mehrere Expert_innen geben einen kurzen Input und stehen dann jeweils in einem eigenen […]
digiPH4 Social gathering via Wonder.me
Keine Aufzeichnung vorhanden CoModeration: Thomas Winkler ------------------------------------ Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: 1. […]