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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/

 

eLecture eduvidual: Wochenpläne und Feedbackbefragung via Moodle

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zur Aufzeichnung Die Aktivität Befragung wird hier vorgestellt. Mit ihr lässt sich sehr effizient ein Feedback von SchülerInnen zu den Wochenarbeitsaufträgen, wie sie jetzt üblich sind, einfangen. Ein Einsatz dieser Befragung wird vorgestellt, anschließend wird das Einrichten dieser Aktivität vorgezeigt und besprochen. CoModeration: Markus Smole Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute […]

voXmi eLecture 2: Mehrsprachigkeit und Beruf – Teil 2

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zur Aufzeichnung Das Schulnetzwerk voXmi hat sich für das Schuljahr 2019/20 Berufsorientierung im Kontext von Mehrsprachigkeit als Schwerpunktthema im Rahmen der Unterrichts- und Schulentwicklung an den voXmi-Schulen gesetzt. In Kooperation mit der Virtuellen Pädagogischen Hochschule bearbeiten zwei eLectures Möglichkeiten der Integration von Berufsorientierung in den voXmi-Unterricht und setzen dabei einen besonderen Fokus auf die Rolle […]

Gefällt mir! – Selbstdarstellung von SchülerInnen in sozialen Netzwerken

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Zur Anmeldung Die Selbstdarstellung im Internet spielt eine wichtige Rolle in der Identitätsbildung von Mädchen und Burschen. In diesem Seminar begeben wir uns gemeinsam in die Online-Welt der Kinder und Jugendlichen und untersuchen deren Selbstdarstellung speziell in sozialen Netzwerken: Jugendliche Selbstdarstellung umfasst die Kommunikation und Vernetzung mit anderen mittels Online-Profilen, Fotos, Videos, Chats, Gruppen usw. […]

Digitale Grundbildung – Ein Grund (mehr) für digitale Bildung!

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Zur Anmeldung In diesem 3-wöchigen intensiv-Online-Seminar erhalten Sie einen Überblick über die Inhalte und Themen der verbindlichen Übung „Digitale Grundbildung“ und lernen ausgewählte Werkzeuge und Methoden zur Umsetzung näher kennen. Die Themenbereiche umfassen: - Die digitale Grundbildung am eigenen Schulstandort - Gesellschaftliche Aspekte von Medienwandlung und Digitalisierung - Informations-, Daten- und Medienkompetenz - Betriebssysteme und […]

In the Cloud – Gemeinsam online arbeiten

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Zur Anmeldung „Ich denke, dass es einen Weltmarkt für vielleicht fünf Computer gibt.“ – Diese Fehleinschätzung des damaligen IBM-Chefs Thomas Watson aus dem Jahr 1943 gilt als legendär, die Zeit der Superrechner bzw. Rechenzentren, die anstelle von Millionen Einzelgeräte Arbeiten übernehmen, ist mittlerweile ebenfalls längst gekommen. Die Cloud ist beruflich, aber auch privat schon lange […]

20 Tage, 20 Tools. Lassen Sie das Internet für sich arbeiten!

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Zur Anmeldung Auf die Lehrkräfte kommt es an! Diese simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrperson im Zentrum steht: mit ihrer Arbeit steht oder fällt der Lernerfolg von Schüler/innen. Im Mittelpunkt modernen Unterrichts und Lerngeschehens stehen somit u.a. folgende Fragen: • Wie leitet und steuert die Lehrkraft den Unterricht? • Wie […]

Flipped Classroom – Stellen Sie Ihren Unterricht auf den Kopf!

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Zur Anmeldung Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz neuer Medien der Unterricht im wahrsten Sinne des Wortes auf den Kopf gestellt wird. Mittlerweile gibt es zahlreiche Ausformungen und Entwicklungen dieses Ursprungskonzepts. Möglichkeiten, die zeigen wie und in welcher Form der Unterricht geflippt wird, sind bereits vielfältig vorhanden. […]

Fachdidaktik: Englisch digital

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Zur Anmeldung Die simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrkraft im Zentrum steht, wenn es um den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler geht. Sie bekommen hier die Möglichkeit, Ihre Unterrichtsarbeit – von administrativen, vorbereitenden sowie durchführenden Teilen – mit kostenfreien Onlinetools zu planen, zu testen und gemeinsam mit der Online-Gruppe zu […]

Gamification mit Moodle

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Zur Anmeldung Spielerische Elemente, zielgerichtet und didaktisch durchdacht eingesetzt, können sich in einem Online-Lernszenario sehr positiv auf die Motivation der Lernenden auswirken. In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen Einblick in das Potenzial, das Moodle rund um Gamification bietet und entdecken durch das eigene Tun, wie Sie Elemente wie Levels, Badges und Bedingungen bei der Konzeption […]

In the Cloud – Gemeinsam online arbeiten

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Zur Anmeldung „Ich denke, dass es einen Weltmarkt für vielleicht fünf Computer gibt.“ – Diese Fehleinschätzung des damaligen IBM-Chefs Thomas Watson aus dem Jahr 1943 gilt als legendär, die Zeit der Superrechner bzw. Rechenzentren, die anstelle von Millionen Einzelgeräte Arbeiten übernehmen, ist mittlerweile ebenfalls längst gekommen. Die Cloud ist beruflich, aber auch privat schon lange […]