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eLecture: Berufsorientierungsunterricht digital aufgepeppt
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zur Aufzeichnung Das Netz bietet wundervolle Materialien für den BO-Unterricht: Online-Interessenstests, Videos, Apps für das Kennenlernen verschiedenster Berufsbilder und Herausfinden der eigenen Interessen. Kommen Sie mit auf einen Streifzug durch Materialien, die im Internet gratis sind und die auch Sie im Unterricht einfach ein- und umsetzen können. Im Zuge der eLecture werden auch die frei […]
LEIDER ABGESAGT: eLecture JdDB OÖ: Kreativer Einsatz des iPads im Deutsch- und Sachunterricht der Volksschule
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Referentin: Julia Dorninger Es werden die Apps EduPuppet und Bookcreator vorgestellt und ein Einblick in ipad unterstützten Unterricht gegeben. CoModeration: Elisabeth Eder-Janca Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: https://vph.adobeconnect.com/jddbooe/ […]
LEIDER ABGESAGT: eLecture: Ideen sind für alle da! Creative Commons und Open Design
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum In dieser eLecture beschäftigen wir uns mit Phänomenen rund um Kulturen der Offenheit im Netz, Open Design und was das für Sie bedeutet: Mittels Open Design werden die digitale und die offline Welt geschickt miteinander verbunden. Kreative Menschen teilen ihre Ideen, Entwürfe, Programme, Schnittmuster und Baupläne im Internet mit der […]
eLecture: Ingrid Brodnig zu Fake News und Hass im Netz
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zur Aufzeichnung Als Privatperson sind Sie wahrscheinlich des öfteren mit unpassenden Kommentaren in Foren Ihrer Zeitungen oder aggressiver Kommunikation durch Bekannte und/oder Unbekannte in den sozialen Medien konfrontiert. Ihre Schüler_innen bewegen sich vielleicht weniger in Zeitungsforen, aber dafür oft noch weit mehr und anders im Netz als Sie. Sie sind diesem rauen Umgangston somit noch […]
eLecture: Aktuelle Bewerbungstipps – Internet und Handy mitgedacht
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zur Aufzeichnung Der Bewerbungsprozess verändert sich durch digitale Medien grundlegend. In dieser eLecture erfahren Sie, worauf Schülerinnen und Schüler bei Bewerbungen achten sollen: angefangen vom Dateiformat und -größe, über Tricks bei Online-Bewerbungen bis hin zu Apps, die mittlerweile für die Bewerbungen genutzt werden können. Und warum es wichtig ist, vor einem Bewerbungsprozess auch das eigene […]
Bildbearbeitung und Grafikerstellung mit GIMP
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Zur Anmeldung GIMP bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten Grafiken zu erstellen und Bilder und Fotos zu bearbeiten. In diesem zweiwöchigen Online-Seminar lernen Sie kennen, was Sie mit GIMP alles machen können. Von der Erstellung einfacher Grafiken und Zeichnungen bis hin zur trickreichen Nachbearbeitung Ihrer digitalen Fotos, Bildmontage und dem Arbeiten mit Ebenen. Sie erstellen Ihre […]
LMS.at – Besser üben und effizient testen | intensiv
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Zur Anmeldung In diesem zweiwöchigen Seminar lernen die Teilnehmer/innen die Nutzung und Erstellung von Fragen auf LMS.at für eigene Online-Tests und Übungen. Das Anlegen von Multiple Choice Aufgaben, Lückentextaufgaben, Reihungsaufgaben und Auswahlantworten steht im Mittelpunkt. Daraus werden dann Online-Tests erstellt, die für Kompetenzchecks oder einfach nur zum Üben und Trainieren verwendet werden können. Die Integration […]
Flipped Classroom
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Zur Anmeldung Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz neuer Medien der Unterricht im wahrsten Sinne des Wortes auf den Kopf gestellt wird. Mittlerweile gibt es zahlreiche Ausformungen und Entwicklungen dieses Ursprungskonzepts. Möglichkeiten, die zeigen wie und in welcher Form der Unterricht geflippt wird, sind bereits vielfältig vorhanden. […]
Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache
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Zur Anmeldung Lehrer/innen sind im Schulalltag immer wieder mit der Herausforderung konfrontiert, dass Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache ihren Unterricht besuchen und gezielt gefördert bzw. gefordert werden sollen, damit sie schnellstmöglich die Inhalte verstehen und sich am Unterrichtsgeschehen beteiligen können. Zeitgemäße Förderung von Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache geht dabei integrativ vor und lässt die Kinder sich […]
Digitale Lesekompetenz fördern – Sek. I
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Zur Anmeldung Seit PISA 2009 wissen wir, dass nur 3% der österreichischen Schülerinnen und Schüler im Lesen digitaler Texte besonders leistungsstark sind. Jedoch war das Interesse der Schülerinnen und Schüler an digitalen Medien nie größer als heute. Warum sollte man nicht diese Motivation und ihre Fähigkeiten in diesem Bereich nutzen, um durch das Lesen von […]