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eLecture digiPH3: Abseits von PH-Online – Digital unterstützte Onlineprozesse an der Hochschule

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zur Aufzeichnung Administrative Prozesse an der Hochschule sind oft historisch gewachsen. Mischformen aus Excellisten, Worddokumenten, Mails und Papierausdrucken kennzeichnen sehr oft die tägliche Arbeit. Die Effizienz wird dabei nicht immer hinterfragt. Onlineprozesse können zur höheren Effizienz und Transparenz der Prozesse beitragen. Robert Mader ist Leiter der Servicestelle Medien und Technik, Webadmin, SharePoint Admin und Dozierender […]

LEIDER ABGESAGT: eLecture digiPH3: Klappe, die Erste! Ein Recording Studio im Praxistest

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die PH Tirol baut das vorhandene Angebot von E-Learning und E-Teaching aufgrund der erforderlichen Digitalisierungsmaßnahmen und der Anforderungen in den (Master)Curricula erheblich aus. Ein Schwerpunkt im E-Learning und E-Teaching liegt in Distance und Blended Learning Szenarien. Die Herausforderung ist, den Einsatz didaktisch gezielt und methodisch sinnvoll zu gestalten und dabei […]

LMS.at Fernlehre: Bibliothek auf LMS.at

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zur Aufzeichnung Die Schulschließungen und die Verlagerung des Präsenzunterrichts in die Online-Lehre stellen uns vor neue Herausforderungen. Auch wenn viele von uns mit eLearning schon sehr vertraut sind und auch bisher Online-Module und Lernplattformen eingesetzt haben, so kann doch die eine oder andere Unterstützungsmaßnahme hilfreich sein. Die PH Burgenland und das LMS-Team Burgenland wollen Sie […]

eLecture digiPH3: Kompetenzorientierung meets BNE

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zur Aufzeichnung Konkretes nachhaltiges Handeln braucht vielfältige Fähigkeiten, die in allen Studienrichtungen angesprochen und weiterentwickelt werden können. Bei der Designplanung spielen allgemeindidaktische Prinzipien sowie die „Bildung für eine nachhaltige Zukunft (BNE)“ eine zentrale Rolle. Dabei gilt es, die Studierenden einzeln und als Gruppe bei der Wahrnehmung, Einübung und Weiterentwicklung verschiedener fachlicher und überfachlicher Kompetenzen aus […]

eLecture digiPH3: BNE braucht Offene Bildungsressourcen

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zur Aufzeichnung Monika Wyss (Hochschule Luzern) setzt seit vielen Jahren in unterschiedlichsten Formaten Impulse um Bildung nachhaltig zu gestalten, etwa in einer längerfristigen hochschuldidaktischen Qualifizierung oder in einem Projekt zu offenen Bildungsressourcen. Am Beispiel einer OER-Werkstatt reflektiert sie, welche Kompetenzen Dozierende und die Kursleitung entwickeln können, um OER immer öfter zu suchen und einzusetzen. Ziel […]

LEIDER ABGESAGT: eLecture digiPH3: Ressourcenentwicklung durch ein Online-Achtsamkeitstraining für Lehramtsstudierende

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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Doris Meißner arbeitet in der E-Learning-Service-Abteilung der Leibniz Universität Hannover. Sie koordiniert dort das Team der mediendidaktischen Beratung und berät Lehrende beim Einsatz von Lerntechnologien und bei der Optimierung von Lehre und Studium. Dabei gelingt ihr die thematische Verbindung von Ressourcenentwicklung und gesunder Selbstfürsorge auch mit digital gestützten Formaten, wie […]

LMS.at Fernlehre: Kommunikation mit LMS.at

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zur Aufzeichnung Die Schulschließungen und die Verlagerung des Präsenzunterrichts in die Online-Lehre stellen uns vor neue Herausforderungen. Auch wenn viele von uns mit eLearning schon sehr vertraut sind und auch bisher Online-Module und Lernplattformen eingesetzt haben, so kann doch die eine oder andere Unterstützungsmaßnahme hilfreich sein. Die PH Burgenland und das LMS-Team Burgenland wollen Sie […]

LMS.at Fernlehre: Interaktive Fragen auf LMS.at

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zur Aufzeichnung Die Schulschließungen und die Verlagerung des Präsenzunterrichts in die Online-Lehre stellen uns vor neue Herausforderungen. Auch wenn viele von uns mit eLearning schon sehr vertraut sind und auch bisher Online-Module und Lernplattformen eingesetzt haben, so kann doch die eine oder andere Unterstützungsmaßnahme hilfreich sein. Die PH Burgenland und das LMS-Team Burgenland wollen Sie […]

Proaktives Klassenmanagement mit LMS.at

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Zur Anmeldung Die TeilnehmerInnen (Lehrende und KlassenvorständInnen) erhalten einen Überblick über die Möglichkeiten eines proaktiven Klassenmanagements mittels LMS.at. Die Nutzung von Schularbeits- und Klassenkalenders, die Beurteilungsübersicht, das digitale Mitteilungsheft und vieles mehr sind Inhalt dieses Seminares. Sie können schnell und unkompliziert SchülerInnen und Eltern Informationen bereitstellen und nachweislich kommunizieren. Die Einbindungen der Eltern in die […]

Bildretusche und Effekte mit GIMP für Fortgeschrittene

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Zur Anmeldung In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie unter Anleitung und Moderation einer erfahrenen Trainerin/ eines erfahrenen Trainers Ihr bisheriges Basiswissen in GIMP zu vertiefen. So lernen Sie in diesem zweiwöchigen Online-Seminar, wie Sie Bildfarben optimieren und bearbeiten, wie Sie feine Details freistellen und mittels Pfaden Grafiken erstellen können. Sie erfahren […]