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Kalender von Veranstaltungen
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7 Veranstaltungen,
Volksschule 2.0. – Digitale Medien für den Unterricht
Dieses völlig neu überarbeitete 3-wöchige Online-Seminar wird zeigen: egal in welchem Fach – digitale Medien können den Unterricht in der Volksschule sowohl bereichern als auch erleichtern! Von der Vermittlung digitaler Kompetenzen bis zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema. Von der Unterrichtsvorbereitung über Safer Internet bis hin zu einfachen Anwendungen für die Arbeit mit den Kindern! […]
Weniger Unterrichtsvorbereitung, mehr Spaß: Mit “PAC++ und die Reise nach Java” Schüler_innen das Programmieren lernen lassen
Entdecken Sie mit Ihren Schüler_innen die faszinierende Welt des Programmierens mit C++ anhand des Moodle-Kurses "PAC++ und die Reise nach Java". Dieser frei verfügbare Kurs ist eine komplette, modular aufgebaute Unterrichtssequenz. Sie können diese in Teilen oder in seiner Gesamtheit für Ihren Unterricht verwenden. Im Online-Seminar lernen Sie den Kurs selbst kennen und können die […]
LMS.at – Einsteiger/innen – Seminar 1
In diesem kooperativen Online-Seminar werden den Teilnehmer/innen die Basis-Funktionalitäten der Lernplattform LMS.at vorgestellt. Das Online-Seminar umfasst die Bereiche • Kursadministration • Mitgliederverwaltung • Lernmaterialienverwaltung (Bibliothek) • Schulübungen und Hausübungen auf LMS.at • didaktische Einsatzszenarien Die Teilnehmer/innen erhalten neben technischen Anleitungen zu allen vorgestellten LMS.at Anwendungen didaktische Tipps. www.virtuelle-ph.at/online-seminare Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die Teilnahme […]
Von und mit Flüchtlingskindern lernen
60 Millionen Menschen sind weltweit auf der Flucht. Die meisten von ihnen stammen derzeit aus Syrien (3,9 Mio.), gefolgt von Afghanistan (2,6 Mio.) und Somalia (1,1 Mio.). Die Hälfte der Flüchtlinge sind Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren. In den letzten Wochen und Monaten wurde in Österreich konkret, was man bisher nur aus Medienberichten von […]
Von und mit Flüchtlingskindern lernen
60 Millionen Menschen sind weltweit auf der Flucht. Die meisten von ihnen stammen derzeit aus Syrien (3,9 Mio.), gefolgt von Afghanistan (2,6 Mio.) und Somalia (1,1 Mio.). Die Hälfte der Flüchtlinge sind Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren. In den letzten Wochen und Monaten wurde in Österreich konkret, was man bisher nur aus Medienberichten von […]
Bildbearbeitung und Grafikerstellung mit GIMP
GIMP bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten Grafiken zu erstellen und Bilder und Fotos zu bearbeiten. In diesem zweiwöchigen Online-Seminar lernen Sie kennen, was Sie mit GIMP alles machen können. Von der Erstellung einfacher Grafiken und Zeichnungen bis hin zur trickreichen Nachbearbeitung Ihrer digitalen Fotos, Bildmontage und dem Arbeiten mit Ebenen. Sie erstellen Ihre eigenen Designs […]
Bildbearbeitung und Grafikerstellung mit GIMP
GIMP bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten Grafiken zu erstellen und Bilder und Fotos zu bearbeiten. In diesem zweiwöchigen Online-Seminar lernen Sie kennen, was Sie mit GIMP alles machen können. Von der Erstellung einfacher Grafiken und Zeichnungen bis hin zur trickreichen Nachbearbeitung Ihrer digitalen Fotos, Bildmontage und dem Arbeiten mit Ebenen. Sie erstellen Ihre eigenen Designs […]
7 Veranstaltungen,
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25 Veranstaltungen,
20 Tage, 20 Tools. Lassen Sie das Internet für sich arbeiten!
Auf die Lehrkräfte kommt es an! Diese simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrperson im Zentrum steht: mit ihrer Arbeit steht oder fällt der Lernerfolg von Schüler/innen. Im Mittelpunkt modernen Unterrichts und Lerngeschehens stehen somit u.a. folgende Fragen: • Wie leitet und steuert die Lehrkraft den Unterricht? • Wie kann die […]
Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache
Lehrer/innen sind im Schulalltag immer wieder mit der Herausforderung konfrontiert, dass Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache ihren Unterricht besuchen und gezielt gefördert bzw. gefordert werden sollen, damit sie schnellstmöglich die Inhalte verstehen und sich am Unterrichtsgeschehen beteiligen können. Zeitgemäße Förderung von Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache geht dabei integrativ vor und lässt die Kinder sich gemeinsam mit […]
Flipped Classroom
Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz neuer Medien der Unterricht im wahrsten Sinne des Wortes auf den Kopf gestellt wird. Mittlerweile gibt es zahlreiche Ausformungen und Entwicklungen dieses Ursprungskonzepts. Möglichkeiten, die zeigen wie und in welcher Form der Unterricht geflippt wird, sind bereits vielfältig vorhanden. Im Zentrum […]
Flipped Classroom
Als Flipped Classroom wird eine Unterrichtsmethode bezeichnet, bei der vor allem durch den Einsatz neuer Medien der Unterricht im wahrsten Sinne des Wortes auf den Kopf gestellt wird. Mittlerweile gibt es zahlreiche Ausformungen und Entwicklungen dieses Ursprungskonzepts. Möglichkeiten, die zeigen wie und in welcher Form der Unterricht geflippt wird, sind bereits vielfältig vorhanden. Im Zentrum […]
20 Tage, 20 Tools. Lassen Sie das Internet für sich arbeiten!
Auf die Lehrkräfte kommt es an! Diese simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrperson im Zentrum steht: mit ihrer Arbeit steht oder fällt der Lernerfolg von Schüler/innen. Im Mittelpunkt modernen Unterrichts und Lerngeschehens stehen somit u.a. folgende Fragen: • Wie leitet und steuert die Lehrkraft den Unterricht? • Wie kann die […]
PowerPoint – verzaubern Sie Ihr Publikum!
PowerPoint ist ein gängiges, leicht zu erlernendes Programm zum Erstellen von Präsentationen. In diesem Online-Seminar lernen Sie mit Hilfe von PowerPoint Präsentationen für Ihren Privatgebrauch, aber auch für den Einsatz im Unterricht zu erstellen. Neben vielen technischen Tipps und Tricks, werden im Seminar auch Präsentationstechniken vermittelt. Der didaktische Einsatz von PowerPoint im Unterricht steht vor […]
Mathe interaktiv mit GeoGebra
GeoGebra ist eine freie, mehrfach preisgekrönte Software, mit der sich die Mathematik von der Grundschule bis zur Universität entdecken lässt. GeoGebra versteht dynamische Geometrie und Algebra als gleichwertige Partner. Möchten Sie eigene Beispiele erstellen und mehr über die Möglichkeiten von GeoGebra erfahren, dann sind Sie in diesem Seminar richtig! In einer Gruppe von maximal 12 […]
Nachhaltige Schule – ein Abfallwirtschaftskonzept als Werkzeug zur Ressourcenschonung
Ein Abfallwirtschaftskonzept hat den Sinn, die Abfallgebarung und die Entsorgungswege der Abfälle Ihrer Schule genauer zu åbetrachten. Damit wird nicht nur der Umwelt gedient, sondern auch das Personal und die SchülerInnen profitieren davon. Denn dort, wo auf die Umwelt geachtet wird, fühlt sich auch der Mensch wohler. Im Seminar werden wir uns zunächst über die […]
LMS.at – Leistungsbeurteilung | light
Das Online-Seminar umfasst die Bereiche • Beurteilung konfigurieren • Beurteilungsschlüssel für Online-Tests und die Beurteilung festlegen • Manuelle Einträge in der Beurteilung • Übernahme von Beurteilungen aus den Aufgaben • Notenbuchübersicht verstehen und erklären • didaktische Einsatzszenarien. Die Teilnehmer/innen erhalten neben technischen Anleitungen zu dieser LMS.at Anwendung didaktische Tipps. Wesentliche Bestandteile des zweiwöchigen Online-Seminars sind […]
LMS.at – Transparente Leistungsdokumentation | light
Das Online-Seminar umfasst die Bereiche • Beurteilung konfigurieren • Beurteilungsschlüssel für Online-Tests und die Beurteilung festlegen • Manuelle Einträge in der Beurteilung • Übernahme von Beurteilungen aus den Aufgaben • Notenbuchübersicht verstehen und erklären • didaktische Einsatzszenarien. Die Teilnehmer/innen erhalten neben technischen Anleitungen zu dieser LMS.at Anwendung didaktische Tipps. Wesentliche Bestandteile des zweiwöchigen Online-Seminars sind […]
LMS.at – Kompetenzorientierter Unterricht | intensiv
In diesem Seminar lernen die Teilnehmer/innen wie kompetenzorientierter Unterricht auf LMS.at organisiert und dokumentiert werden kann. Aus Lehrer/innen- und Schüler/innensicht wird demonstriert, wie die Anwendungen Kompetenzen, Aufgaben und Beurteilung zur Abbildung und Erreichung von Lernzielen beitragen können. Der erste Teil des Seminares startet mit der Anlage eines Kompetenzkataloges und der Erstellung eines Arbeitsauftrages mit Beurteilungskriterien. […]
PowerPoint – verzaubern Sie Ihr Publikum!
PowerPoint ist ein gängiges, leicht zu erlernendes Programm zum Erstellen von Präsentationen. In diesem Online-Seminar lernen Sie mit Hilfe von PowerPoint Präsentationen für Ihren Privatgebrauch, aber auch für den Einsatz im Unterricht zu erstellen. Neben vielen technischen Tipps und Tricks, werden im Seminar auch Präsentationstechniken vermittelt. Der didaktische Einsatz von PowerPoint im Unterricht steht vor […]
Urheberrecht für Lehrende – Ausloten von Grenzen und Möglichkeiten
Urheberrecht ist ein wichtiges Thema, welches durch das Internet und die Möglichkeiten, fremde Materialien zu nutzen bzw. eigene Materialien zu veröffentlichen, stetig an Bedeutung gewinnt. Gerade im Schulkontext ergeben sich viele Möglichkeiten des Einsatzes von Materialien aus dem Internet: Bilder und Grafiken werden sowohl von LehrerInnen als auch von SchülerInnen u.a. in Materialien, Präsentationen und […]
Blogs im Unterricht
In diesem dreiwöchigen Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit Weblogs als neue Form der Wissensbeschaffung. Sie erhalten wissenswerte Informationen zum Thema Bloggen und lernen verschiedene Softwaresysteme sowie deren Vor- und Nachteile kennen. Egal ob virtuell oder nichtvirtuell – die Möglichkeiten, die sich durch ein eigenes Weblog ergeben, sind vielfältig. In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen […]
Mathe interaktiv mit GeoGebra
GeoGebra ist eine freie, mehrfach preisgekrönte Software, mit der sich die Mathematik von der Grundschule bis zur Universität entdecken lässt. GeoGebra versteht dynamische Geometrie und Algebra als gleichwertige Partner. Möchten Sie eigene Beispiele erstellen und mehr über die Möglichkeiten von GeoGebra erfahren, dann sind Sie in diesem Seminar richtig! In einer Gruppe von maximal 12 […]
Digitale Fotografie und Bildbearbeitung
Digitale Fotografie ist aus unserem Alltag kaum mehr wegzudenken. Von privaten Fotos und Urlaubsfotos bis hin zu Aufnahmen von Schulveranstaltungen, Portraits von Klassen und Lehrer/innen – an der Menge an Fotos scheint es auf keinen Fall zu mangeln … Aber wie sieht es mit der Qualität der Fotos und deren Aufbereitung für die jeweiligen Verwendungszwecke […]
ZLS electure: Qualität im Mathematikunterricht – Ziele, Planung und Aufgabenstellungen Teil 1
ZLS electure: Qualität im Mathematikunterricht – Ziele, Planung und Aufgabenstellungen Teil 1
Diese eLecture möchte den Schritt vom rückwärtigen Lerndesign zur flexiblen Differenzierung nachvollziehbar machen. Eine eLecture Plus besteht aus zwei Teilen (Teil 2 – 23.11.2017) und einer begleitenden Onlinephase dazwischen. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 […]
ZLS electure: Von Beteiligten zu Betroffenen: Student Engagement lernseits des Unterrichts
ZLS electure: Von Beteiligten zu Betroffenen: Student Engagement lernseits des Unterrichts
Student Engagement ist ein zentrales Thema für die Praxisentwicklung. Inwieweit fühlen sich die Lernenden bereit, Energie in ihr eigenes Lernen zu investieren? Wie steht Lernseitigkeit in Verbindung zu diesem breiten Forschungsfeld? Diesen Fragen gehen wir nach und überlegen uns, was aus der eigenen Praxisefahrung wirkt. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute […]
UP eLecture der PH Burgenland: Wir brauchen medienkompetente LehrerInnen!
UP eLecture der PH Burgenland: Wir brauchen medienkompetente LehrerInnen!
Nichts gegen Bücher und Hefte! Jedes Medium, jede Methode hat je nach Lernziel und Lernkontext seine/ihre Berechtigung. Moderner Unterricht braucht aber zusätzlich didaktische Szenarien, die sich moderner Lehrmethoden bedienen, die neue Lernanreize mit neuen Technologien schaffen, die globale Vernetzungen ermöglichen und digitale, mediale und soziale Kompetenzen der SchülerInnen aufbauen, die im 21. Jahrhundert unverzichtbar sind. […]
22 Veranstaltungen,
25 Veranstaltungen,
ZLS eLecture: Wirksame, Faire, Transparente Beurteilungspraxis I: Einführung
ZLS eLecture: Wirksame, Faire, Transparente Beurteilungspraxis I: Einführung
Diese eLecture ist die Einführung in die Zielbilder für gute Beurteilungspraxis orientiert an Kompetenz und aktuelle Schulwirksamkeitsforschung. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: vph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=t0cc4753af8c422dcffac577d1fb41aa7 2. Geben Sie bitte Ihren […]
ZLS eLecture: Lerndesign ist Lehrdesign
ZLS eLecture: Lerndesign ist Lehrdesign
Während dieser eLecture werden Teilnehmer/innen beim Lerndesign-Prozess begleitet. Papier und Kugelschreiben sollen vorhanden sein! Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: vph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=te71861a7e3d722b9f521da80be09da04 2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen […]
eLecture: Cybermobbing, Trolle und Hater
eLecture: Cybermobbing, Trolle und Hater
Wussten Sie's? Trolle gibt es wirklich! Allerdings nur im Netz, und dort sind ist ein Troll kein übernatürliches Wesen, sondern eine Bezeichnung für eine Person, die sich in der vermeintlichen Anonymität des Internets austobt. Und das zum Teil richtiggehend boshaft und mit negativen Auswirkungen für viele Menschen! Elisabeth Eder-Janca ist zertifizierte Medienpädagogin und Saferinternet-Trainerin. Sie […]
24 Veranstaltungen,
eLecture der PH OÖ: Flipped Classroom – mit Videos lernen
eLecture der PH OÖ: Flipped Classroom – mit Videos lernen
In dieser eLecture werden einige Möglichkeiten, Tipps und Tricks vorgestellt, mit Onlinetools wie Google Apps, Explain Exerything und Learning Apps den Unterricht zu "flippen". Mit Explain Everything, einer interaktiven Screencasting-Anwendung mit Whiteboardfunktionalitäten, können zudem sowohl Sie als auch Ihre Schülerinnen und Schüler schnell und einfach Tutorials und Erklärvideos gestalten. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische […]
eLecture: Interaktive Tafelsysteme im Unterricht
eLecture: Interaktive Tafelsysteme im Unterricht
Interaktive Tafeln inklusive all ihrer Ausprägungen sind immer mehr ein fixer Bestandteil im Klassenzimmer. Die Entwicklung dieser Informations- und Kommunikationstools verläuft sehr schnell und ohne Basiswissen kann der Überblick schnell verloren gehen. Am wichtigsten ist aber doch die Frage: was ist damit im Unterricht alles möglich? In dieser eLecture wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein […]
22 Veranstaltungen,
22 Veranstaltungen,
22 Veranstaltungen,
26 Veranstaltungen,
LMS.at – Einsteiger/innen – Seminar 2
In diesem kooperativen Online-Seminar werden den Teilnehmer/innen die Basis-Funktionalitäten der Lernplattform LMS.at vorgestellt. Das Online-Seminar umfasst die Bereiche • Kursadministration • Mitgliederverwaltung • Lernmaterialienverwaltung (Bibliothek) • Schulübungen und Hausübungen auf LMS.at • didaktische Einsatzszenarien Die Teilnehmer/innen erhalten neben technischen Anleitungen zu allen vorgestellten LMS.at Anwendungen didaktische Tipps. www.virtuelle-ph.at/online-seminare Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die Teilnahme […]
Scratch – Kreatives Programmieren mit Kindern
Scratch ist eine kostenlose Programmiersprache die entwickelt wurde, um Kindern und Jugendlichen die Grundprinzipien des Programmierens auf möglichst einfache und kreative Art näher zu bringen. Mit Scratch lassen sich Animationen, interaktive Geschichten und Spiele entwickeln und im Internet veröffentlichen. Scratch fördert auf diese Art das Verständnis von mathematischen Prinzipien und strukturiertem Denken. In einer Gruppe […]
Flexible Differenzierung in den Unterricht einbauen – So erreichen Sie alle Schüler/innen
Flexible Differenzierung ist die zentrale Säule des Hauses der NMS. Es ist ein Ansatz bei dem die Lehrpersonen ihre Inhalte und die Umsetzung im Unterricht anpassen um das Lernen aller Schüler zu maximieren. Es handelt sich dabei nicht um eine einzelne Strategie, sondern eine Art zu denken und zu handeln, die einen Rahmen bietet, innerhalb […]
Professionell Präsentieren
Professionelles Präsentieren gewinnt immer mehr an Bedeutung – auch bei Lernenden. Im Rahmen der neuen Reifeprüfung müssen die Schülerinnen und Schüler die von Ihnen verfasste vorwissenschaftliche Arbeit vor einer Kommission präsentieren. Dabei wird die strukturelle und inhaltliche Kompetenz, sowie auch die Ausdrucksfähigkeit und Medienkompetenz der Lernenden bewertet. Im Zuge dieses Kurses erlangen Sie umfassende Kenntnisse […]
E-Portfolios im Unterricht mit Mahara
Mit dem (elektronischen) Portfolio werden im pädagogischen Kontext viele Hoffnungen verbunden: Neue Dimensionen der Kompetenzdarstellung, eine sinnvolle Verbindung von Lernprodukt und Lernprozess, alternatives Beurteilungsinstrument und die Förderung einer schüler/innenzentrierten Lehr- und Lernkultur. Doch sind die Vorteile wirklich so groß, dass sich der anfängliche Mehraufwand lohnt? Welchen zusätzlichen Mehrwert bringt das elektronische Portfolio? In diesem kooperativen […]
Joomla! kennenlernen
Die Gestaltung und Aktualisierung einer Website ist für Schulen ein unverzichtbarer Bestandteil der Öffentlichkeitsarbeit, wobei man sich aber durch moderne Content-Management-Systeme (CMS) wie Joomla unterstützen lassen kann. Joomla bietet zahlreiche vorgefertigte Designs, vielfältige Erweiterungsmöglichkeiten und darüber hinaus die Möglichkeit, mit mehreren Kolleg/innen gemeinsam das "Projekt Schulwebsite" umzusetzen. In diesem Einsteiger/innen-Seminar wird ein vorinstalliertes Joomla bereitgestellt […]
Flexible Differenzierung in den Unterricht einbauen – So erreichen Sie alle Schüler/innen
Flexible Differenzierung ist die zentrale Säule des Hauses der NMS. Es ist ein Ansatz bei dem die Lehrpersonen ihre Inhalte und die Umsetzung im Unterricht anpassen um das Lernen aller Schüler zu maximieren. Es handelt sich dabei nicht um eine einzelne Strategie, sondern eine Art zu denken und zu handeln, die einen Rahmen bietet, innerhalb […]
3-D Druck Akademie
Dieser Kurs bietet einen detaillierten Einblick in die Welt des 3D Drucks. Den Teilnehmenden steht es frei, selbstständig Schwerpunkte bei den Kursinhalten zu setzen und Ihre eigenen „Skills aufzuleveln". Mit Spiel und Spaß können Sie entdecken, zu welchen Lernergebnissen und Lernerlebnissen Moodle genutzt werden kann. Ein täglicher Bonus erwartet Sie! Der Kurs wird im Rahmen […]
Moodlen lernen
Die Lernplattform Moodle hat sich in den letzten Jahren zu DER Lernplattform an Österreichs Schulen entwickelt. In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von vier Wochen die Lernplattform Moodle gemeinsam unter Anleitung und Moderation erfahrener Trainer/innen kennen. In jeder Lernwoche gilt es Aufgaben zu lösen, die Ihnen das […]
eLecture: CC-Creative Commons – Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten für Lehrende
eLecture: CC-Creative Commons – Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten für Lehrende
Was bedeutet dieser Begriff Creative Commons, der oft im Zusammenhang mit „freien Lizenzen“ genannt wird, eigentlich für mich als Lehrende/n? In dieser eLecture erfahren Sie, was hinter dem Begriff steht, wie sich Creative Commons entwickelt hat, wie welche Lizenzen zu erkennen und deuten sind und vor allem: was Sie wie für Ihren Unterricht nutzen können. […]
26 Veranstaltungen,
eLecture: Creative Commons und Open Design
eLecture: Creative Commons und Open Design
In dieser eLecture beschäftigen wir uns mit Phänomenen rund um Kulturen der Offenheit im Netz, Open Design und was das für Sie bedeutet: Mittels Open Design werden die digitale und die offline Welt geschickt miteinander verbunden. Kreative Menschen teilen ihre Ideen, Entwürfe, Programme, Schnittmuster und Baupläne im Internet mit der ganzen Welt und freuen sich […]
26 Veranstaltungen,
eLecture Schwerpunkt #digiVS: digi.komp4 – Mehr als ein Kompetenzmodell!
eLecture Schwerpunkt #digiVS: digi.komp4 – Mehr als ein Kompetenzmodell!
Expertin: Marianne Ebenhofer Co-Moderation: Elisabeth Eder-Janca Welche digitalen Kompetenzen sollten Kinder am Ende der Volksschule haben? Dieser Frage gingen Expert_innen aus diesem Bereich im Auftrag des BMBWF in einer österreichweiten Arbeitsgruppe nach. Unter Koordination der PH Steiermark wurde somit ein Referenzrahmen für digitale Kompetenzen in der Primarstufe erarbeitet. Dieser soll nun als Orientierungshilfe für Lehrer_innen […]
27 Veranstaltungen,
eLecture: Spielerisch Chemie unterrichten mit Waltzing Atoms
eLecture: Spielerisch Chemie unterrichten mit Waltzing Atoms
Moleküle darzustellen, um den Zusammenhang zwischen realer und molekularer Welt aufzuzeigen, ist für Lehrende aller naturwissenschaftlichen Fächer interessant. Sie wollen z.B. komplexe Sachverhalte im Chemieunterricht visuell darstellen und für die Schüler_innen interaktiv und eigenständig erfahrbar machen? Nichts leichter als das: das Bundesministerium für Bildung stattet alle österreichischen Schulen mit einer kostenlosen Lizenz für die App […]
eLecture: Gruselig, bedrohlich, betrügerisch? Kettenbriefe in WhatsApp
eLecture: Gruselig, bedrohlich, betrügerisch? Kettenbriefe in WhatsApp
Kettenbriefe – bei allen Altersgruppen tauchen sie auf. Mal gruselig, mal drohend. Was steckt dahinter? Wie geht man damit um? Welche Tipps können wir SchülerInnen mitgeben. Elisabeth Eder-Janca ist zertifizierte Medienpädagogin und Saferinternet-Trainerin, in der Fortbildung von PädagogInnen des elementar bis berufsbildenden Bereiches tätig, Projekte an Schulen. Sie gibt bereits in der Volksschule Workshops für […]
25 Veranstaltungen,
25 Veranstaltungen,
25 Veranstaltungen,
31 Veranstaltungen,
LMS.at – Multimediale eBücher und interaktives Lernmaterial – [Bibliothek] | intensiv
In diesem zweiwöchigen Intensiv-Online-Seminar werden den Teilnehmer/innen die Möglichkeiten der Bibliothek vorgestellt. Sie lernen Strukturen in der Bibliothek zu erstellen und diese mit Inhalten zu befüllen. Die Erstellung von multimedialen eBüchern und interaktivem Lernmaterial stehen im Mittelpunkt der intensiven Auseinandersetzung. Außerdem erhalten Sie organisatorische Tipps und Hinweise zur sinnvollen Nutzung. Das Online-Seminar umfasst die Bereiche: […]
Schreibwerkstatt für Fachtexte und wissenschaftliche Arbeiten
Wissenschaftliche Schreibvorhaben von der Abschlussarbeit über Fachtexte und Konferenzpaper bis hin zur Buchpublikation stellen AutorInnen nicht nur vor inhaltliche Herausforderungen. Die Entwicklung einer schlüssigen Textstruktur, das Bewältigen von Schreibblockaden, die optimale Herangehensweise an die Überarbeitung des Textes oder das Finden eines persönlichen Schreibstils sind Themen, die viele AutorInnen beschäftigen. Die Schreibwerkstatt für Fachtexte und wissenschaftliche […]
Mobile Learning – Das Handy in der Schule
Das Handy ist – im Gegensatz zum Computer – immer da: Jede/r hat es jederzeit verfügbar und trotzdem sind nicht alle glücklich damit. Wie also das Handy zu einem erwünschten und gebrauchten Tool für den Unterricht machen? Wie können die Chancen, die sich dadurch bieten, auch genutzt werden? Wie mit den unterschiedlichen Angeboten umgehen? Das […]
Bildretusche und Effekte mit GIMP für Fortgeschrittene
In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie unter Anleitung und Moderation einer erfahrenen Trainerin/ eines erfahrenen Trainers Ihr bisheriges Basiswissen in GIMP zu vertiefen. So lernen Sie in diesem zweiwöchigen Online-Seminar, wie Sie Bildfarben optimieren und bearbeiten, wie Sie feine Details freistellen und mittels Pfaden Grafiken erstellen können. Sie erfahren Interessantes über […]
Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren
In diesem Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit drei wichtigen Teilbereichen der VWA: mit der Internetrecherche, der Ordnung, Aufbereitung und Bewertung von Informationen aus dem Internet und den digitalen Möglichkeiten des Zitierens. Dabei spielen vor allem neue Informationstechnologien eine tragende Rolle. Doch nicht nur einzelne (vor-)wissenschaftliche Arbeitstechniken stehen im Zentrum des Kurses, sondern auch Überlegungen zu […]
Professionell Bewerben – so machen Sie Ihre SchülerInnen job-fit!
Digitale Kompetenzen als Schlüssel zum Job Von jungen Bewerber/inne/n wird von beinahe allen potentiellen Arbeitgeber/innen eine fehlerfreie Gestaltung und digitale Übermittlung von Bewerbungsunterlagen vorausgesetzt. Daher sind immer mehr Lehrkräfte damit konfrontiert, Ihren Schüler/inne/n zeitgemäße Kompetenzen im Bereich Bewerbung zu vermitteln. Im Zuge dieses Kurses erlangen Sie umfassende Kenntnisse über den gesamten Bewerbungsprozess. Sie reflektieren Ihre […]
Mobile Learning – Das Handy in der Schule
Das Handy ist – im Gegensatz zum Computer – immer da: Jede/r hat es jederzeit verfügbar und trotzdem sind nicht alle glücklich damit. Wie also das Handy zu einem erwünschten und gebrauchten Tool für den Unterricht machen? Wie können die Chancen, die sich dadurch bieten, auch genutzt werden? Wie mit den unterschiedlichen Angeboten umgehen? Das […]
ZLS eLecture: Der Bogen der Kompetenzorientierung
ZLS eLecture: Der Bogen der Kompetenzorientierung
Ein Blick auf das große Ganze und seinen Mehrwert Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: vph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=tc55e283728c2d7e18f8b39b409f6871d 2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen und Ihre E-Mail-Adresse ein. 3. […]
ZLS eLecture: Teaching and Assessing Reading
ZLS eLecture: Teaching and Assessing Reading
Welche Lesestrategien sollen die Schüler erwerben, mit welchen Aufgabenstellungen kann man diese trainieren und wie kann die Hörkompetenz gemessen werden, sodass sie als gleichwertiger Bereich in die Beurteilungen eingehen kann. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie […]
UP eLecture der PH Burgenland: Wir brauchen medienkompetente LehrerInnen!
UP eLecture der PH Burgenland: Wir brauchen medienkompetente LehrerInnen!
Nichts gegen Bücher und Hefte! Jedes Medium, jede Methode hat je nach Lernziel und Lernkontext seine/ihre Berechtigung. Moderner Unterricht braucht aber zusätzlich didaktische Szenarien, die sich moderner Lehrmethoden bedienen, die neue Lernanreize mit neuen Technologien schaffen, die globale Vernetzungen ermöglichen und digitale, mediale und soziale Kompetenzen der SchülerInnen aufbauen, die im 21. Jahrhundert unverzichtbar sind. […]
29 Veranstaltungen,
LEIDER ABGESAGT: eLecture: 3D-Druck in die Schule bringen
LEIDER ABGESAGT: eLecture: 3D-Druck in die Schule bringen
Diese eLecture dient als Einführung ins Thema 3D-Druck und ist eine leicht adaptierte Version der bereits einmal angebotenen eLecture: 3D-Druck Akademie: Aller Anfang. Anwendungen aus der Welt des 3D Drucks sollen die Teilnehmenden zum Staunen bringen und motivieren, diese neue Technologie für sich und Ihre Schüler_innen auf ihre Potentiale hin zu erforschen und in weiterer […]
31 Veranstaltungen,
ZLS eLecture: Teaching and Assessing Listening
ZLS eLecture: Teaching and Assessing Listening
Welche Hörstrategien sollen die Schüler erwerben, mit welchen Aufgabenstellungen kann man diese trainieren und wie kann die Hörkompetenz gemessen werden, sodass sie als gleichwertiger Bereich in die Beurteilungen eingehen kann. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie […]
eLecture: Aktuelle Fragen zum Urheberrecht für Lehrende
eLecture: Aktuelle Fragen zum Urheberrecht für Lehrende
Experte: Walter Olensky (BMBWFF-Medienjurist) Co-Moderatorn: Angelika Güttl-Strahlhofer Aktuelle Fragen zum Urheberrecht für Lehrende Mag. Walter Olensky, Medienjurist des BMBWFF, beantwortet Fragen von Lehrenden zum Urheberrecht, die sich aus dem begleitenden Online-Kurs ergeben und geht auf die aktuelle Thematik der "digitalen Schulbücher" ein. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. […]
ZLS electure: Qualität im Mathematikunterricht – Ziele, Planung und Aufgabenstellungen Teil 2
ZLS electure: Qualität im Mathematikunterricht – Ziele, Planung und Aufgabenstellungen Teil 2
Diese eLecture möchte den Schritt vom rückwärtigen Lerndesign zur flexiblen Differenzierung nachvollziehbar machen. Eine eLecture Plus besteht aus zwei Teilen (Teil 2 – 23.11.2017) und einer begleitenden Onlinephase dazwischen. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 […]
29 Veranstaltungen,
eLecture: Webtour: verborgene Schätze im Netz – legale Materialien finden
eLecture: Webtour: verborgene Schätze im Netz – legale Materialien finden
Nicht alles, was im Internet verfügbar ist, ist auch frei nutzbar. Das Urheberrecht muss auch im Internet berücksichtigt werden. Aber wo finden sich denn auf den Milliarden Webseiten Materialien, die auch bedenkenlos genutzt werden können? Diese Webtour führt Sie zu vielen Webseiten und Plattformen auf denen Bilder, Grafiken, Landkarten, Musik und Geräusche zu finden sind, […]
28 Veranstaltungen,
28 Veranstaltungen,
28 Veranstaltungen,
21 Veranstaltungen,
Safer Internet – Das Internet sicher nutzen!
In diesem Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit den Chancen, aber auch mit den Schattenseiten des Internets – ausgehend von der Lebenswelt Ihrer Kinder und Schüler/innen. Sie suchen gemeinsam nach Möglichkeiten, wie Sie – als Lehrer/in – hier aktiv werden können, um Ihren Schülern und Schülerinnen einen möglichst guten und sicheren Umgang mit dem Internet zu […]
Bildretusche und Effekte mit GIMP für Fortgeschrittene
In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie unter Anleitung und Moderation einer erfahrenen Trainerin/ eines erfahrenen Trainers Ihr bisheriges Basiswissen in GIMP zu vertiefen. So lernen Sie in diesem zweiwöchigen Online-Seminar, wie Sie Bildfarben optimieren und bearbeiten, wie Sie feine Details freistellen und mittels Pfaden Grafiken erstellen können. Sie erfahren Interessantes über […]
eLecture: Action-Bound – die digitale Schnitzeljagd?
eLecture: Action-Bound – die digitale Schnitzeljagd?
Die App Actionbound bietet die Möglichkeit, per Smartphone sogenannte Bounds, also eine Art digitale Schnitzeljagd, Quiz oder ortsgebundene Führungen, durchzuführen. Wie und wofür kann man sie einsetzen? Elisabeth Eder-Janca ist zertifizierte Medienpädagogin, in der Fortbildung von PädagogInnen des elementar bis berufsbildenden Bereiches tätig, Projekte an Schulen. Sie hat unterschiedlichste Bounds zu unterschiedlichsten Themen mit SchülerInnen […]
21 Veranstaltungen,
eLecture: Wie aus trockenen Pressetexten spannendes Kopfkino wird
eLecture: Wie aus trockenen Pressetexten spannendes Kopfkino wird
Der Kampf um (positive) öffentliche Aufmerksamkeit ist in Zeiten des Informations-Overflow kein leichter. Oft sind es Kleinigkeiten, die entscheiden, ob Ihre Presseaussendung aus der Masse hervor sticht und dadurch von Journalist/innen aufgegriffen, oder doch ungelesen entsorgt wird. Walter Fikisz ist Pressesprecher der Grünen (Burgenland) mit viel Redaktionserfahrung und zudem ausgebildeter Kindergarten- und Volksschulpädagoge. Gemeinsam mit […]
21 Veranstaltungen,
eLecture: Suchbild Webseite – Wieviel wissen sie schon über das Urheberrecht?
eLecture: Suchbild Webseite – Wieviel wissen sie schon über das Urheberrecht?
Worauf sollte man aus urheberrechtlicher Sicht achten, wenn man eine (Schul)webseite erstellt? Anhand einer prototypischen Webseite - einem„Suchbild“ werden typische Problemfelder herausgearbeitet und diskutiert. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse, gute Internetverbindung; optional: Headset. So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: 1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite […]