zur Aufzeichnung Abgefragt wurde, wie Jugendliche Informationen bewerten. Brisant gerade jetzt, wo viele Menschen durch zahlreiche Fake-News und die Debatte darüber verunsichert sind: Was sind Bots? Wie werden Informationen erzeugt, verbreitet und gesteuert? Elisabeth Eder-Jancaist zertifizierte Medienpädagogin und in der Fortbildung von PädagogInnen des Elementar- bis berufsbildenden Bereichs tätig. Sie führt Projekte an Schulen durch […]

zur Aufzeichnung Sie möchten weiterhin Stunden vor dem Kopierer stehen? Sie möchten Ihre Arbeitsaufträge auf Papier erstellen und austeilen? Sie haben das Problem nicht, dass Ihre Schüler_innen immer wieder Zettel verlieren? Dann sind OneNote Class Notebooks definitiv nichts für Sie! Für alle anderen, die eine effiziente Möglichkeit suchen, ihren eigenen Unterricht vorzubereiten und mithilfe von […]

zur Aufzeichnung In dieser eLecture wird das LMS-Portal "LehrerService - Wirtschaft" vorgestellt, das Wirtschaftspädagog/innen einen schnellen und unkomplizierten Zugang zu digitalen Zusatzmaterialien für die Fächer Betriebswirtschaft und Rechnungswesen (bzw. Unternehmensrechnung und Controlling) bietet. Im Vordergrund steht die Vermittlung von didaktischen Einsatzszenarien der Materialien. So können angebotene Kontrollfragen und Online-Tests den Schüler/innen als zusätzlichen Übungsmaterialien zum […]

zur Aufzeichnung Der Einsatz von neuen Medien im Unterricht bringt so manche Herausforderung mit sich. Die Volksschule 6 in Wels (Oberösterreich) hat sich auf Entdeckungsreise gemacht und sich dazu entschieden, digitale Medien im Unterricht verstärkt einzusetzen. Tanja Rauch ist seit 2010 VS-Lehrerin in Wels und verfolgt neben anderen laufenden Fortbildungen derzeit das Masterstudium Primarstufe. Wie […]

zur Aufzeichnung Glücksunterricht etabliert sich bereits in Österreich, Deutschland, Italien und der Schweiz. An mehr als 100 Schulen wird derzeit „Glück“ unterrichtet. Dabei erfolgt Glücksunterricht als: # eigenes, verpflichtendes Unterrichtsfach # frei wählbares Wahlfach/Freifach.   # integrierter Teil des regulären Unterrichts. Helene Körner, Absolventin des Lehrgangs „Schulfach Glück“, unterrichtet als Sonderpädagogin  und Glückscoach in einer NMS – […]

zur Aufzeichnung Microsoft Office 365 wird an immer mehr Schulen eingeführt. Das ergibt viele Möglichkeiten, ganz abgesehen von der Nutzung der Office Suite! Doch welche sind das, wie können Sie die O365-Umgebung als LehrerIn in der Schule und im Unterricht sinnvoll nutzen? Kurt Söser ist Mathematik- und Sportlehrer an der BHAK Steyr. Sein Engagement gilt […]